句子训练专项练习 六年级上册

句子训练专项练习 六年级上册【一】

1 . 把下列句子改成“把”字句

2 . _______________________

3 . 秋天的风姐姐更是另一番样子，风姐姐无声无息走过去，高粱笑的乐弯了腰，石榴笑的咧开了嘴年年都是好收成，农民伯伯看着一车车的粮食心里乐开了花。风姐姐是一位棒极了的舞蹈家，它一跳舞，落叶便也跟着跳起了美丽的舞蹈。

4 . 谚语歇后语

5 . （）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。（）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！]（）蓝蓝的天空飘着一片片白云。（）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。（）这是什么地方？这是我可爱的家乡。

6 . 在这个世界上，无论别人怎么看你，其实并不重要。因为好多时候，你没有必要看别人的脸色生活，那样做只会让你徒增压力。

7 . Ａ咄咄（）

8 . 我终于取出了装在书包里的小人书。

9 . 在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。

10 . ５拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。

句子训练专项练习 六年级上册【二】

1 . 我忽然觉得自己仿佛就是一朵栀子花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞。不光是我一朵，满树的栀子花都在舞蹈。花香引来了蝴蝶，招来了小鸟，还惹来了一群小蜜蜂。小蝴蝶和小蜜蜂随着微风和我们一起跳起了优美的舞蹈……

2 . 材料是文章的内容，直接关系着主题的表达，所以选材要（），要（），要（）。

3 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”

4 . 把直接引语改成间接引语。

5 . 五星红旗是我国的国旗。

6 . ３我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！

7 . 长长的小河像锦缎。

8 . 太阳升起来。(扩句_______________________

9 . 人与山的关系日益密切，怎么能不使我们感到亲切舒服呢?

10 . 老师对我说：“萍萍身体不好，你要多关心她。”

句子训练专项练习 六年级上册【三】

1 . 山川田野村庄被白茫茫的大雪笼罩着。

2 . 走进美丽的校园，首先映入眼帘的是庄严的高大的教学楼，教学楼呈“凸”字形，楼旁耸立着一根银光闪闪的旗杆，上面飘扬着一面鲜艳夺目的五星红旗，她像一团火，映照着整个校园。登上顶楼，可以观赏到整个校园的美丽景色。

3 . 雪地里(来(了(一群(小画家。

4 . 马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句_____________

5 . 周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”________

6 . 我们爱老师。

7 . 童年的往事多得像天上的繁星。

8 . 写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词语。

9 . 解析：这句话是宇航员从太空观察时看见地球的情景。蓝色和白色的纹痕是指地球上的海洋和云层。水蓝色纱衣是指大气。这句话说明了地球──人类母亲的美丽壮观可爱。

10 . 海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来，猛碰到岸边，发出富有韵律的激溅的声音，然后迸着泡沫，消失在沙石之间。后面一排浪花又紧接着追逐上来……

句子训练专项练习 六年级上册【四】

1 . BＶＣＤ代表（）

2 . 到罗甸。(改变词序，意思保持不变。______

3 . (我的错误马上被朋友们纠正了。(改成“把”字句。________

4 . 解析：这句话是宇航员遨游太空，在宇宙飞船上看到地球时发出的感叹。这句话的前一半说的是地球很可爱，这在课文开头的两句话中就已经作了说明。话的后半句说的是地球又太容易被破坏了，这是从三个方面来说明的。一是地球在宇宙中本来就很小，而人类生活的范围更小。二是矿产资源面临枯竭的危险。三是人们随意毁坏自然资源，造成一系列生态灾难，给人类生活带来了严重威胁。

5 . ”“南朝”是晋朝以后（）（）等的合称。

6 . 补上成语的下半部分

7 . 陈述句改为反问句，反问句改为陈述句

8 . 个后鼻韵母：ɑnɡenɡinɡonɡ

9 . zicisi

10 . 改为陈述句：_______________________

句子训练专项练习 六年级上册【五】

1 . (换成间接引语______________

2 . B天网恢恢（）

3 . 青草芦苇和红的白的紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。

4 . 解析：水森林生物大气，这类资源本来可以长期为人类作出贡献，但是因为人类随意地加以破坏，不顾后果地滥用化学品，它们就不能再生了。不但如此，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来严重的威胁。比如水资源是可以不断再生的，但因人们随意破坏，向江河排放各种废水废物，特别是有毒的化学品，清洁的水资源就不能再生了，不但如此，还造成了一系列生态灾难，如使人生病，使鱼类灭绝，使山清水秀的风景区失去美丽的风光。但是一句，充分说明了人类给地球的危害，使得可再生的资源不但不能再生，还造成一系列的生态灾难，给人类生存了带来严重威胁，明确表明，如果人类不去爱护自己的地球，那么人类的生存都会面临严重的威胁。

5 . *个整体认读音节

6 . 你去上海吗?

7 . 在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。(改成反问句。________。

8 . 闪闪的星星像一眨一眨的眼睛。

9 . （）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。（）我很高兴：总算尝到海水的味道了。（）爸爸带我到浅海处游泳。（）我没有丝毫准备，咕咚一声，喝了一大口水。（）原来，海水的味道又苦又涩。

10 . 远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。