1 . ()其中一部分钱用来奖励各个领域中杰出的人。
2 . ()在一次暴风雨过后的早晨,一个农民忽然发现屋顶和地面有好多鱼。
3 . (鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升
4 . (闹:①不安静;②吵;③害;④发生;⑤干;弄;搞。
5 . ()于是,冒出了一个个像尖塔似的小脑袋。
6 . (这时,球滚到了荣志行的脚下。
7 . ()她从踏跳板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻快地跳了过去。()今天体育课是练习跳“山羊”。
8 . ()太阳()东山了。
9 . ⑤刺激膜上的神经细胞,使神经元产生电脉冲,从而眼神经纤维传递到大脑。
10 . ⑤如果对方的“抗性”太弱,便会被“斩尽杀绝”,导致宿主物种的消逝。
1 . ()一天清晨,我去浇水时发现它一出芽了。
2 . ()他心里顿时高兴起来。
3 . (刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,像是一个个绿色的花骨朵。
4 . ()熊以为他是个死人,就走开了。
5 . ()脚穿一双特大号皮鞋。
6 . ()“它是哈雷慧星,再过年又会出现。”大人答。
7 . .(雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂在天空。
8 . (只见他脱下外衣,卷起裤管,条下水去,拿起铁锹,一锹一锹地用泥堵住那个缺口
9 . ()大家站在水里,用手推着,用肩膀抵着,用背顶着,让船绕过那块礁,有上船来。
10 . ③就在这漫长而又不断地“磨合”过程中,物种之间形成了相对稳定的协同进化关系。
1 . ()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
2 . (他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”
3 . ④正是因为病毒的浸染,使花瓣上原有的颜色产生了花斑或条纹。
4 . ()银杏树又叫白果树。
5 . ()雨水顺着房檐流下来。
6 . ()天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,以为是个妖怪。
7 . ()老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
8 . ()一眼望去,田野是那样辽阔。
9 . 禁{圈{便{
10 . 二造句:
1 . ②蝙蝠何来这种如此高明的夜视术呢?
2 . ()一天,小明来我家玩。
3 . 一局部扩句法,即把句子分成两部分---主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”,先补充:“小明”是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书。”
4 . 降{缝{重{
5 . 有些错乱的句子,我们在排列时,应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子,往往叙述了一件完整的事,或者活动的具体过程。那么,我们就可以按事情发展的顺序来排列。如:
6 . ()几个勇士也跟着跳到礁石上。
7 . 光(夺目万(千(饥(交(和(悦(日月如(受(无(((无声(不自(左(右((出(外夜(降(无(无(
8 . (想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀要素或指南之类。
9 . ()鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升
10 . (老师选我当,我真自豪
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.