古代教育家关于教育的名言警句（古代教育名言名句大全摘抄）

古代教育家关于教育的名言警句【一】

1 . ．书犹药也，善读之可以医愚——刘向

2 . ●聪明逞尽，惹祸招灾。

3 . 父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

4 . 学然后知不足，教然后知困。——《礼记·学记》

5 . 播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。(萨克雷

6 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

7 . 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

8 . ●暗中休使箭，乖里放些呆。

9 . ．鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

10 . 学校的`目标应当是培养有独立行动和独立思考的人，不过他们要把为社会服务看作自己人生的最高目标(爱因斯坦

古代教育家关于教育的名言警句【二】

1 . 父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

2 . 用爱去感染每一位学生。——李育

3 . 创业固难，守业不易

4 . 教育是国家的主要防御力量。——伯克

5 . 教育植根于爱。——鲁迅

6 . ．兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

7 . 食蔗能甘，甘后更觉苦趣。

8 . 一个人的各种品性之中，德行是第一位的。——洛克

9 . ．勿谓小儿无记性，所历事皆能不忘。故善养子者，当其婴孩，鞠之使得所养，全其和气，乃至长而性美。教之，示以好恶有常。如养犬者，不欲其升堂，则时其升堂而扑之。若既扑其升堂，又复食之于堂，则使孰从。虽日挞而求其不升，不可得也。养异类且尔，况人乎。

10 . 善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的。——苏霍姆林斯基

古代教育家关于教育的名言警句【三】

1 . ．大传:“天下一致而百虑，同归而殊涂。”夫阴阳儒墨名法道德，此务为治者也，直所从言之异路，有省不省耳。

2 . 教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基

3 . 我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德

4 . 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

5 . 任何人都应该有自尊心，自信心，独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独(徐特立

6 . 教育为公以达天下为公。——陶行知

7 . 一个人的`成功=%IQ（智商）%EQ（情商）。

8 . ．少壮不努力，老大徒伤悲。

9 . ．立志在坚不在锐，成功在久不在速。

10 . 一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

古代教育家关于教育的名言警句【四】

1 . 妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒

2 . 创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

3 . 比尔·盖茨说：“很多人问我成功的秘诀。其实没有什么秘诀可谈，我只是选择了我爱做的事，该做的事。其实，我不比别人聪明多少，我之所以走到了其他人的前面，不过是我认准了一生只做一件事，并且把这件事做得更完美而已。”

4 . 对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。

5 . 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

6 . ．学以治之，思以精之，朋友以磨之。

7 . ．书犹药也，善读之可以医愚。

8 . 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

9 . 少壮不努力，老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》

10 . 只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

古代教育家关于教育的名言警句【五】

1 . 知识就是力量。——培根

2 . ．自安于弱，而终于弱矣;自安于遇，而终于愚矣。

3 . 只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基

4 . 习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人(艾门斯

5 . 凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

6 . 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

7 . 教育不能没有情感，没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。——夏丐尊

8 . 忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。──司马迁

9 . 任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

10 . ．知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子