树叶印画幼儿园小班文案（幼儿园树叶贴画文案简短）
树叶印画幼儿园小班文案【一】
1 . 小班小班非同一般
2 . 放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。
3 . （同时小猴子自我介绍。）
4 . 要想富，少生孩子多种树。
5 . 小二小二，用力拼搏，小二小二，争创第一。
6 . ．初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受：软硬，光滑粗糙，冷热等。
7 . 推动绿色的手，是推动世界的手。
8 . 祝小朋友新学期健康快乐!
9 . 我运动我健康我快乐我成长
10 . 家长孩子教师是教育的三原色，希望在以后的日子里多支持我们的各项工作，经常和我们保持联系，进行有效的沟通，指出我们的不对之处。如果你有好的育儿经验，也希望你们和我们交流，共同关心幼儿的健康成长，形成教育合力，让我们一起成为孩子健康快乐成长的引导者和促进者。通过我们的共同努力，使孩子们的明天更美好。谢谢!
树叶印画幼儿园小班文案【二】
1 . 播撒一片绿色让世界更美，爱护万千树木让你我同行。
2 . 万里长城抵御外敌，绿色长城造福人类。
3 . 前绿万绿源自心中有绿，你说我说不如马上行动。
4 . 平常还摸过什么东西，是粗糙的柔软的热的?
5 . 宝宝动起来母子一起来
6 . 地球母亲的`保护伞――森林，失去它就带来无穷的灾难。
7 . 大二，大二，敢做敢喝，一二三四!
8 . (一摸一摸：
9 . 哺育学子慈祥心，师恩难忘刻骨铭，深深祝福谢师情：健康长寿福如海!
10 . 小结：你们说得真清楚，我这下都记住了。
树叶印画幼儿园小班文案【三】
1 . 爱我长沙山水洲城，维护优良生态环境。
2 . ．学具：幼儿人手一个操作小筐(内放木积木海绵块小锯木板，每位幼儿两杯水(一杯染红色装热水，一杯无色装凉水。
3 . 全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋!
4 . 切记不要追问孩子。幼儿园好吗?老师好吗?老师喜欢你吗?等问题，这往往会造成孩子更大的心理负担。
5 . 我爱运动，快乐成长；我爱运动，我更健康。
6 . 让孩子在日常生活中找找摸摸其他东西，说出自己的感觉或和父母一起玩摸东西的游戏，让家长协助以丰富幼儿的词汇，如湿漉漉毛绒绒等。
7 . ．教具：木板海绵砂纸等，蚂蚁挂饰每名幼儿一个。
8 . 小一，小一，齐心协力，小一小一，创造奇迹！
9 . (二选一选：
10 . 告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。
树叶印画幼儿园小班文案【四】
1 . 小一小一，勇者无敌：胜利胜利，始终如一。
2 . 多一片绿叶，多一份温馨。
3 . 强强强强，我是最强，超越刘翔，不准投降。
4 . 生命在于绿色，希望在于绿色。
5 . 小二小二，齐心协力；小小二小二，力争第一。
6 . 小二小二，独一无二，我唱你合！
7 . 磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
8 . 看我小一，团结友爱！赛出第一！
9 . 你们好!快乐的寒假结束了，我们又迎来了新学期。小朋友，你们知道吗?你们又长大了一岁，一定长高了，长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事，更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了，原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。新年一定过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友，开学了别忘了告诉大家哦。
10 . 过渡：小猴子和我们玩了很久了，要回家了，我们该怎么做呢？
树叶印画幼儿园小班文案【五】
1 . 欢迎你们加入小一班这个积极向上团结友爱温馨和睦的班级，相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友!
2 . (尽早给孩子灌输这样的想法：你已经长大，不再是小孩子了，你要暂时离开家，离开爸爸妈妈，到幼儿园与老师小朋友一起生活，因为小朋友长到这个年龄，都要上幼儿园，等等。
3 . 顽强拼搏超越极限
4 . 奋勇拼搏，展现自我；小一小一，绝不简单！
5 . ．环境布置：请幼儿自带一件物品，布置活动室--不同质地的物品(如玩具汽车毛绒玩具鹅卵石等。
6 . 相信这个暑假里一定过得很愉快吧!月日可是我们报到的时间，千万不要忘记喽!新学期我们成为小班的小哥哥小姐姐了，上幼儿园一定不会再象上小小班时那样哭哭涕涕的了，对不对?因为你们长大了!到了幼儿园你要做什么呢?见到老师问个好，见到朋友抱一抱，见到不认识的新朋友怎么办?我们来想想--是不是可以对新朋友说：“你好，我是***，我们一起玩好吗?”还有其它的办法吗?你可以试试，一定很不错喔!
7 . (三找一找：
8 . 如果你在今天植了一棵树，两年后的今天它可实现你一个愿望还按什么按？难道用一只拇指也能植树？
9 . 这一天，是你的自豪;桃李满天下是你的骄傲;纯洁的师生情是你的最大财富。
10 . 绿满校园怡人心，花开遍地笑常存。
树叶印画幼儿园小班文案【六】
1 . —请问你是谁？
2 . 现在步入小班最后一学期，你也变成小班的哥哥姐姐了，可更要好好表现吆。老师相信你也会变得比以前更懂事，更有礼貌，每天都会快快乐乐，也会变得越来越聪明勇敢活泼健康和自信坚强。
3 . 追求绿色时尚，走向绿色文明。
4 . 可爱的晓晓，大家都很喜欢你。喜欢看你入园时笑眯眯的样子；喜欢看你游戏时大笑的表情；喜欢你唱歌时认真的样子；更喜欢看你自己穿衣穿裤时灵巧的样子。
5 . 我运动我健康我快乐,健康宝贝就是我!
6 . 带领幼儿在活动室里边摸边问，哪些物品是硬的`软的冷的光滑的等，让幼儿逐一说出感觉。
7 . 挥动激情放飞梦想
8 . 请几名幼儿到台前来，任选一件喜欢的物品，告诉大家所拿物品是硬的软的光滑的粗糙的，还是热的冷的……
9 . 绿化环境，美化人生。
10 . 为培养孩子的生活能力，家长在家提供一些机会让孩子自己动手脱衣裤自己吃饭等自己能力所及的小事。
树叶印画幼儿园小班文案【七】
1 . 新学期伊始，进入大班下学期的我们，那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期，对于生活自理能力的培养知识面的涉及范围等都有了新的要求，不过，老师相信你们会变得更积极快乐与自信，会获得更多的进步与荣誉。
2 . 我们共植树，四海皆绿荫。
3 . 大大：我爱运动，快乐成长：我爱运动，我更健康。
4 . 琳琳，你是个聪明能干的小女孩。活动中总能听到你响亮的声音，你喜欢舞蹈，经常看到你边唱歌边表演，真棒！你生活自理能力也很强，能自己大口大口地吃饭，自己穿脱衣服，自己整理玩具。长大一岁后，你一定不会再乱发脾气了，对吗？
5 . 让地球母亲变的更年青。
6 . 绿色家园，人人共创；保护树木，人人有责。
7 . 你胆子大了，说话的声音也响亮了；有时来园能主动和老师小朋友打招呼；平时乐意和伙伴交往；体育活动中，走高跷跳圈爬垫子，你样样都行……看到你的进步，大家真为你高兴。如果以后你胆子大一些，勇敢地告诉大家你的想法，大家会更欣赏你。
8 . ．引导幼儿对科学活动的兴趣。
9 . ．请幼儿听口令从小筐中拿出硬的东西(木积木，使劲捏捏按按，(师你捏得动积木吗?(生答：捏不动按捏不动的东西是硬的；同样拿出软的东西(海绵，摸一摸，捏一捏，还可以拧几圈，海绵是柔软的。
10 . 手能摸出硬的软的，冷的热的粗糙的光滑的东西。但是有些东西不能摸：如电源插座开水旋转的电风扇叶等，要学会保护好自己。