学习励志文章及感想(学习的超级励志文章)

所属栏目:语录更新时间:2023-11-07 22:17:41
学习励志文章及感想(学习的超级励志文章)

学习励志文章及感想【一】

1 . 学贵心悟,守旧无功

2 . 老树挟霜鸣窣窣,寒花垂露落毶毶。

3 . 《目送》并没有记述具体的事件,分别以简单的文字描写了对小学高中大学时儿子的背影和对父亲壮年暮年“鸿飞”时的背影的不同感悟,通篇几乎是场景的剪接和镜头的不断转换,甚至仅有一句对话描写,然而即使这样并不让人觉得文章空洞无物,反而激思涟涟,她在场景的展现中细化放大并不断地加深人性最脆弱敏感的神经细胞,以细腻的个体化的叙述来引领读者小心翼翼地去体验那物是人非的酸涩,从而形成了既个人又集体化的情感体悟:“所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”这是作者历经人生更迭于久久沉淀之后对生命情感的进一步思悟,看似残忍,却于断然的理性中更富情感的浓度,作者清醒地看到,时空流逝,即使那份对逝父的“伤”和对儿子成长的“舍”也是不可挽留的,在“对时间的无言,对生命的目送”中是一份略含忧伤的安然和珍视生命的永恒。《目送》没有局限于狭窄的私人追忆,而是以独特锐利的视角在日常生活的普通场景中挖掘出一种永恒和终极的精神,直指人心,给读者一份富于智性的启示,而作者所言“书写本身,于己,是自我探索;于读者,亦有启发”。

4 . 梦想队小组:有梦想就有希望!

5 . 希望小组:勇往直前,走向明天!

6 . 脚踏实地小组:沉默是金难买课堂一分,跃跃欲试不如亲身尝试。

7 . 晴天小组:心田阳光普照,快乐随时驾到!

8 . 赏析:这句话运用比喻象征拟人等手法,写出了时钟的无情,提醒我们珍惜时间。

9 . 那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。--张抗抗《牡丹的拒绝》

10 . 有的人本来很幸福,看起来却很烦恼;有的人本来该烦恼,看起来却很幸福。活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易烦恼。这是因为,清醒的人看得太真切,一较真儿,生活中便烦恼遍地;而糊涂的人,计较得少,虽然活得简单粗糙,却因此觅得了人生的大境界。

学习励志文章及感想【二】

1 . 我感念他的友情温柔,也记得自己的答复:亲爱的,难道你觉得,两个人就一定比一个人不寂寞吗?(P

2 . 缤纷小组:秀出缤纷的自己!

3 . 独上江楼思悄然,月光如水水如天。

4 . 半夜招僧至,孤吟对月烹。

5 . 的满足感,“九月初,家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子,枝丫因为负重沉沉下垂,越出了树篱,钩到过路行人的头发”,绿意象征着希望,而果实则代表着丰收,华安上小学无疑是人生的起点,淡淡的语气将母亲对儿子迈入人生征程的喜悦和独立成长的不舍这种矛盾心情蒸融于字里行间。紧接着作者转入理性的自语式的思考,“他们是幼儿园的毕业生,但是他们还不知道一个定律:一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启”,这前两段的景物与议论并不是简单地介绍华安从幼儿园毕业上小学这一过程,而是点染出生命的起点与终点紧密相连这样一个生命感悟,同时与后文的环境描写形成呼应,为主题埋下伏笔。

6 . 静学小组:行之以躬,不言而信!

7 . “俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”(《谢朓楼饯别》

8 . 唐·王维

9 . 唐·白居易

10 . 赏析:运用比喻的修辞手法,把花朵比作江河,语言精致优美,富有感染力,言语间充满了对桐花的喜爱,让读者也仿佛一起[]看到了这漫山遍野的桐花开放的胜景。

学习励志文章及感想【三】

1 . 汴水日驰三百里,扁舟东下更开帆。

2 . 古人云:四十不惑。人过四十后,经历过许多次的生老病死的场面,再读《目送》这类亲情散文,感悟很多,特别是《目送》中的:我慢慢地,慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。人在生命的路途中,很多时候都是这样:平静中透露着的哀痛,让人不甘又无奈。永远记得儿子在第一次拿到学习成绩单时的情景,手拿奖状,在人群中急切地寻找我地样子,那时的我就是他的天;大学四年,每次打电话时,即便是在脚骨折卧床时,他的声音是欢快的语调,第一句话永远都是妈妈,我很好!我很感谢儿子的孝顺,但心里也明白,儿子长大了,能自己担待所有的伤痛,对父母的依恋会越来越少,每每想到这,那种酸楚而又心存喜悦的无奈,瞬间会填满我整个胸膛。读《目送》会我又一次地感受到送父亲走时的那种撕心裂肺的哀痛,也会想到了每次回家看母亲时,母亲那欢愉的目光和不停叨唠的话语。世间大小小起起落落的事,最后还是沉寂于生活中的点点滴滴,《目送》所描写的都是人们所经历的,所以能引起人们的共鸣。读《目送》总有想流泪的感觉,为逝去的或正在远去的亲情,挽留不住的是匆匆的生命脚步,能留下的就是记忆;读《目送》懂得了对于生命,最好的态度不是挽留,而是珍惜;读《目送》有些更深的感悟:再多的遗憾不舍都不过是生命的过程,我们只能往前走,用现在来填补过去的空白和伤口,带着爱和释怀与生命和解。

3 . 我们拼命地学习如何成功冲刺一百米,但是没有人教过我们:你跌倒时,怎么跌得有尊严;你的膝盖破得血肉模糊时,怎么清洗伤口怎么包扎;你一头栽下时,怎么治疗内心淌血的创痛,怎么获得心灵深层的平静;心像玻璃一样碎了一地时,怎么收拾?——龙应台《目送》

4 . 希望腾飞小组:探索使人聪明,合作使人快乐,展示使人自信。希望腾飞小组:有努力才有希望,有付出才有收获。希望小组:满怀希望出发,载着成功回来。

5 . :组名:勤学队

6 . 是日,更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕湖心亭一点与余舟一芥舟中人两三粒而已。(P

7 . 七彩小组:七彩阳光,七色生活!

8 . 时间是一只藏在黑暗中的温柔的手,在你一出神一恍惚之间,物走星移。

9 . “有些事,只能一个人做;有些关,只能一个人过;有些路啊,只能一个人走。”“难道两个人一定比一个人不寂寞吗?”

10 . 黑马小组:我问我受益,我讲我升华。

学习励志文章及感想【四】

1 . 给力小组:给力每一天!

2 . 赏析:这句话运用叠字,展现了文字的音韵美,表现了雪的冷艳与凄丽。

3 . 海鸥小组:搏击风浪,健康成长!

4 . 太疼的伤口,你不敢去触碰;太深的忧伤,你不敢去安慰;太残酷的残酷,有时候,你不敢去注视。——龙应台《目送》

5 . “昔日绣衣何足荣,今宵贳酒与君倾暂就东山赊月色,酣歌一夜送渊明”(《送韩侍御之广德》

6 . 奇思妙想队小组:不怕做不到,就怕想不到。

7 . 赏析:从这个意义上来说,在这大自然的包容中,在这历史的长河中,“人过留迹,雁过留声”,人来到这世界上走一遭,应当留下一点足迹,一点与山河同在的精神。

8 . 《江楼有感》

9 . 丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河。

10 . 一

学习励志文章及感想【五】

1 . 在暂时里,只有假设性的永久和不敢放心的永恒。——龙应台《目送》

2 . 太阳神小组:相信自己,你就是第一!

3 . 书香满屋小组:走我们自己的路,让别人去说吧!

4 . 也许是女娲给人类创造了甜美彩画,怕人类不珍惜,加点神水的斑迹,希望给人类带来多姿多彩的画面,在坎坷中锻造人类的灵性吧。

5 . 这篇文里,作者选了两个背景来做对比。一个是五万人拥挤的露天剧场,那里举行着一场晚会,人声鼎沸,热闹非凡;一个是住着前行者沈君山的加护病房,那里空空荡荡,只有各种维持病人生命特征的机器在嘀嘀作响,寂寞冷清。讽刺么,不是的。这样的对比只会教看的人心中涌起一阵酸楚。似是怕读者可怜这位“才子”,作者在最后还为他作了解释,也像在安慰我们“他心里也明白,有些事,只能一个人做;有些关,只能一个人过;有些路啊,只能一个人走。”

6 . 博观而约取,厚积而薄发

7 . 我爱"急湍甚箭,猛浪若奔"那种舞动的劲,带动我青春向上的心灵;我思"小桥流水人家"那游子的乡愁,牵动我年少的思绪,拨动我心灵的思乡琴弦;,我悟"日出江花红似火,春来江水绿如蓝"那寂静,那和祥,抚着我年轻狂妄的想法,赋予我冷静的思想。

8 . 目送龙应台赏析

9 . 组名:团结队口号:团结一心,勇往直前。

10 . 渌水净素月,月明白鹭飞郎听采莲女,一道夜歌归”(《秋浦歌》其十三

学习励志文章及感想【六】

1 . 然而岁月是无情的。这样护我们周全的人,终究是要老去的。会有那么一天,他们慢慢地走不动了,连生活都不能自理。他们变得极其脆弱,一场小小的感冒都能把他们折腾得够呛。那时候的他们再也不能保护我们,而该轮到我们保护他们了。就这样,曾经与你密不可分,不管什么时候都陪伴你的人,他们渐行渐远,作为子女的我们只能望着他们的背影,想追却也追不上,直到最后一次的目送。

2 . 斜坡上的杂化野草,谁说不是一草一千秋,一花一世界呢?——龙应台《目送》

3 . Happy小组:我参与,我快乐,我自信,我成功!

4 . 天路小组:努力就有希望!

5 . 行之以躬,不言而信

6 . 千里之俊小组:路行千里,知书达理!

7 . 口号:努力学习,天天向上

8 . 赏析:运用了比喻形象的写出了“爱”的重要。

9 . 口号:冰心冰心,勇争第一

10 . 组名:冰心小组

学习励志文章及感想【七】

1 . 《目送》语言平实简淡却充满灵悟,作品中每一个普通场景的叙写每一句看似不经意的议论都深蕴着作者的浓浓神思。文章通篇采用白描手法,文中仅有的四处环境景物描写也多以黑白交映的素淡底片来映衬情感。而在文中开头则以淡雅的绿给人以安闲和简单

2 . 人生如画,生活本身是一副画,但在涉世未深时,我们都是阅读观画的读者,而经过了风雨,辩别了事物,我们又变成书中的主角,在各自演译着精彩。幸福更是一种感觉,幸福是一缕花香,当花开放在心灵深处,只需微风轻轻吹动,便能散发出悠悠的,让人陶醉的芳香。我们!都有责任!

3 . 别后相思人似月,云间水上到层城。

4 . 竹喧归浣女,莲动下渔舟。

5 . 红灯停,绿灯行”这是我们的安全保障。现在我们的生活水平提高了,几乎人人家里都有了私家车。但是堵车慢慢地变成了困扰人们生活的一大难题。速度变成了难题,人们好像也越来越没有了耐心,这就使得在马路上不文明驾车不遵守交通规则等行为越来越多。

6 . 五颜六色小组:五星闪耀,照亮童年!

7 . 我慢慢地慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追。——龙应台《目送》

8 . 桔红色的房屋,像披着鲜艳袈裟的老僧,垂头合目,受着雨底洗礼。--张爱玲《秋雨》

9 . 赏析:人生的烦恼是自找的。不是烦恼离不开你,而是你撇不下它。每个人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在别人眼里。

10 . 初闻征雁已无蝉,百尺楼台水接天。

学习励志文章及感想【八】

1 . 唐·杜牧

2 . 当他垂垂老时,他可以回乡了,山河仍在,春天依旧,只是父母的坟,在太深的草里,老年僵硬的膝盖,无法跪拜。乡里,已无故人。

3 . 拜祭,终究也只是生者的一份安宁。——龙应台《目送》

4 . 独一无二小组:我们都是独一无二,非同一般的。

5 . 清风竹影小组:相信自己,永不言弃!

6 . 赏析:静下心来好好想想你所走过的路,体验过的生活,你就会觉得其实你一直活在幸福的包围圈中。

7 . 快乐小组:我们快乐团结勤奋齐心合力勇争第一!

8 . 雄鹰小组:让雄鹰把梦想带往天空!

9 . 世上六十亿人里,没有追求幸福的权利的,可能居大多数。——龙应台《目送》

10 . 明月松间照,清泉石上流。

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