1 . 改句:你应该知道“毒胶囊”有多毒。
2 . .联系上下文,回答问题。(分)
3 . 归纳:文章的结尾非常重要,其作用往往是或照应题目开头,或拓宽内容,或总结全文,或点明主旨,或深化主题等。
4 . ()“刚才我从上面跳到院子里来的那个树权还在摇动呢,有一片黄树叶正从上面落下来”这一处描写有什么作用?请作简要分析。
5 . 【思路点拨】本题考查句子的仿写。首先结合前后文,把握语段的主题——“我喜欢旅行,喜欢在别人的思想里旅行”;再观察分析填句的前后例句的句式;最后确定仿句里的要点:第一句填写内容必须有作者名(如陶渊明和作品中提及的地点(如桃花源,第二句填写内容须有作者名(如鲁迅琦君和事件中含有作品名称(《雪》《春酒》。
6 . (叶圣陶指导儿女们写作有什么特点?他对儿女们的作文又是从哪些方面评议的?请结合原文概括回答。(分)
7 . ______________________________________________________________________________。即使世俗的围墙挡住了你铿锵的步伐,但决挡不住你的万丈豪情。只要你启程,就会体会到跋涉的快乐。
8 . (和朱自清见面,叶圣陶为什么会感到“格外高兴”?他们谈心时为什么能达到“随意之极致”?请简要分析。(分)
9 . 二将“把”字句改成“被”字句
10 . A承上启下,过渡;?B总领全文,开启下文;?C总结上文
1 . 判断句子逻辑关系:找出信号词,判断句子的并列转折关系和正(+反(—态度关系
2 . 就像广阔的晴空挡不住突来的风暴,突来的风暴也挡不住你远行的背影
3 . (陈述句与反问句的变换:①肯定的陈述句变反问句:反问语气词+否定词+问号。②否定的陈述句变反问句:去掉否定词+反问语气词+问号。
4 . 欣赏是一种学习,一种感悟,一种特别的收获。欣赏一封短短的家书,会让你想起故乡的亲切与温馨;_________________________,____________________________;欣赏一束淡淡的康乃馨,会让你享受生命的清雅和悠扬
5 . 并列:andalsoorjustassimilarlycorrespondinglyinthesamewayindeedaccordingly
6 . 谋面就是见面的意思。
7 . A分隔:句子中对主干进行修饰或补充的成分
8 . 仿(续句四统一
9 . 一块碎石,组成不了雄壮的山川一滴水珠,汇集不成辽阔的海洋
10 . B原句:江西省有哪些土特产在全国的名优特产品评选中胜出?
1 . 手段目的句重复:byforintermsof
2 . 示例:在那些炽热的岁月里/你用纯粹的生命/书写出一曲英雄不悔的挽歌/你倒下的姿态/宛如世间最美的彩虹/绚烂了黑暗的沉寂。
3 . (·随州结合语境,补写两个句子,使之与前后句子构成排比句。
4 . C正如当年的《小说月报》那样,《中学生》这块战时青年的精神家园,也曾培育了一大批新文学史上的著名作家。
5 . ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6 . 2遇到困难,他总是想:这是中国人修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。
7 . 老师说:“书声琅琅专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。”
8 . 这段话围绕“温暖而舒适”作了具体描写。“温暖”,是因为“炉子里的火还没有熄”;“舒适”,是因为地“干干净净”,食具“闪闪发亮”,五个孩子“安静地睡着”。这些,都表明了这家并不富有,是个极普通的渔民家庭,也暗示了主妇桑娜的勤快能干。作者并没有为了要写“温暖而舒适”就夸张其辞,而是写得恰如其分,使我们读了感到真实可信。
9 . (·中山菊城中学一模仿照下面的句子,在横线上进行仿写。
10 . 是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭呀!
1 . 改句:我国第一艘航母将主要用于科研实验和训练,这是不可否认的事实。
2 . ①安全食品是一种无毒无害的食品。
3 . 【参考答案】示例:硕大——漫长的等待中,他把心硕大成一个个肥皂泡,希望就这样轻飘飘消逝了。
4 . 3你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱。
5 . 聆听自然,万物皆有情。小雨淅沥,泉水叮咚,诉说着心中的喜悦;夜莺歌唱,喜鹊报春,讲述着人间的欢乐;________________________________;__________________________。让我们心存感恩,为它们赞美,为它们歌唱:赞美这成长路上风霜雨雪的奇观,歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。
6 . 解析:这句话再现了小金花的妈妈为了救护志愿军侦察员,宁可牺牲自己的悲壮情景。说明中朝两国人民有着用鲜血凝成的战斗友谊。
7 . (缩写后的句子基本意思不能改变,所以句中的否定词不能随意删掉。如“我在屋里没有找到那个装书的包”应该缩写成“我没有找到包”,如果把“没有”去掉,就变成“我找到包”,和原句的意思就大相径庭了。
8 . 三是从内容上,作用常有:
9 . (检一检,是否保留了原句的主干,是否通顺,内容是否统一等。
10 . 高山,收容每一块岩石,故高山雄伟壮观。/(包容像大海,收容每一滴水珠,故大海浩瀚无涯。
1 . 心爱的金丝雀突然死了,我不仅痛苦,同时对死亡充满了恐惧。如何化解我心中的伤痛,不让死亡留给我太多的恐惧呢?苏珊采用了更美好的一种说法。是啊,小鸟到另外一个世界去唱歌了,这是多么美好的事啊!听着这样的话,笼罩在孩子心头的阴影立刻消散了,快乐又回到了孩子的`身边。苏珊的善良乐观由此可见一斑。
2 . 解析:“赞叹不已”是连声称赞,称赞不止。这句话表明詹天佑主持修筑的京张铁路,在世界上是了不起的,体现了中国人民的智慧和力量是无穷无尽的,用事实给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击,从而也说明詹天佑的确是一个了不起的爱国工程师。
3 . 纯粹激荡炽热宛如毫无畏惧
4 . ()“这使我怅然若失,但我也不想先开仗”中的“我”为什么怅然若失?
5 . “温暖”是指炉火未熄,这是与室外的寒风呼啸相比而言;“舒适”是指地面干净食具发亮,孩子们安静地睡着,这是与丈夫在狂风大浪中打鱼的危险处境相比而言。从这里可以体会到女主人的勤劳能干。所以虽然贫穷,但还温暖而舒适。
6 . (·重庆A卷灵活运用词语,能使表达新颖活泼。请你参照下面示例中加点词的用法,自选一个词语,写一句话。(要求:体现词语的灵活运用;不得选用示例中加点词语示例:两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。(鲁迅《社戏》
7 . 4但是我非常想认识苏珊,认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人。
8 . A逻辑关系弄反
9 . 【思路点拨】本题以供词组段的形式考查扩写。这种题型不仅考查语言表达能力,而且也考查了联想想象能力。首先要分析提供的这两组词,A组中的词语既有人物的心理描写和动作描写,又有人物的外貌描写;B组中的两组关联词,“因为所以”表示因果关系,“既又”表示并列关系;然后要严格遵循题干的要求——从A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,描写(不能停留在叙述上某人的神态或动作,字之内;最后根据选择的词语,展开合理的想象,组织语言进行描述即可。
10 . ①我喜欢他们那么有趣快乐和睦地玩我没有见过的各种游戏,喜欢他们相互关心,
1 . 解析:这句话说明詹天佑对工作一丝不苟,极端负责,对工作人员要求非常严格。
2 . 但是,对于叶圣陶,到了成都以后,使他格外高兴的事,却要算和朱自清的朝夕相见了。几十年来,这两位作家亲似手足。朱自清曾写过《我所见的叶圣陶》《叶圣陶的短篇小说》等文章。年月,朱自清由北平动身访问欧洲,就是在叶圣陶鼓动下,才写出了《欧游杂记》的。朱自清在这本书的“自序”里,曾提到叶圣陶帮助“设计”“题字”“校对”等。叶圣陶曾写过《与佩弦》的散文,讲述他们之间的友情:促膝谈心,随兴趣之所至,时而上天,时而入地;时而论书,时而评画;时而纵谈时局,品鉴人伦;时而剖析玄理,密诉衷曲……可谓随意之极致了。这当儿,名誉之心是没有的,利益的心是没有的,顾忌欺诳等心也都没有,只为着看出内心而说话,说其不得不说。其味甘而永,无所不领会,真可说彼此“如见其肺肝然”的。
3 . 解析:因为朝鲜人民关心爱护志愿军,甚至不惜牺牲了自己的亲人,所以志愿军称他们是“亲人”。在朝鲜的国土上,中朝人民并肩作战,为打击侵略者,保卫这片土地不惜流血牺牲,志愿军对朝鲜的国土有着深厚的感情,所以称为“亲爱的土地”。
4 . 年广州中考阅读题是高尔基的《童年》选段
5 . 特殊并列句重复:包含两个并列关系从句的句式
6 . 解题:以上三步是做题的关键,体现了解题的思路流程,但并不是每题都必须完成这三步才能解题,这三步分别强调了解题的不同方面和角度,一般用两步或三步即可解题。
7 . ()因为“我”想,他们一定要用石子扔我,所以拾了很多石子,也不先想开仗。“我”怅然若失,是因为“我”期待他们和“我”一起玩,可“很明显,他们己把我忘了。”可以看出“我”童年的孤独,对伙伴的渴盼。
8 . 解析:詹天佑的这些想法表明他是一个有高度爱国热情的工程师。他深知,他所承担的工程,是中国人靠自己的技术力量修筑的第一条铁路,这是一条争气路。如果修得不好,不但外国人会讥笑我们,我们的工程师也会丧失信心;修好了,既可以回击帝国主义的蔑视讥笑,也能提高我们的民族自信心,所以一定要把它修好。
9 . (·临沂模拟请在横线上续写句子,要求语意连贯,句式一致。
10 . C原句:“妈妈再打我一次”的微博一会儿就走红了。
1 . ①记叙文中的抒情有直接抒情,有间接抒情。直接抒情是在记叙的基础上直接抒发自己对事物的思想感情。间接抒情包括借景抒情,寄情于人事物,在叙述描写的字里行间自然渗透作者的感情。
2 . (·巴中仿写句子。要求使用比喻修辞手法,句式与例句基本一致,语意连贯。
3 . 慈善家说:“安居乐业,每个人都有温暖的家就是美,一种人性的美。”
4 . 你回来以后,焦急地等待着妈妈,可是等来的是你妈妈拉响了手榴弹跟敌人同归于尽的噩耗。
5 . 记叙文的表达方式以记叙为主,兼用描写议论说明抒情。
6 . 靠冰雪融化草木萌发“几处早莺争暖树”来感知早春白雪皑皑滴水成冰
7 . 我喜欢旅行,喜欢在别人的思想里旅行。我想与陶渊明一起重访桃花源,登临岳阳楼,(____________;我想追随鲁迅先生去欣赏那蓬勃奋飞的北国的雪,(_____________,想跟随琦君女士去品尝那地道纯正的家乡的春酒
8 . (画一画,弄清扩什么内容,在什么位置扩写。
9 . (主动句变被动句技巧是:宾语+被+主语+谓语;被动句变主动句技巧是:被字结构(不含被+谓语+主语。
10 . 我们习惯于用“周”“月”“年”作为光阴的尺码。时间刻度的粗化,意味着人生的恍惚知觉的紊乱。其实既然生命乃自然赋予,光阴也一定源于自然进度,那么,一个人要想持有清晰纯粹的时间印象,即必须回到大自然——到这位天时的缔造者和发布者那儿去领取。我们要_________________________________,我们的眼帘中也要有_____________________________
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