三年级动作和神态的句子练习题(三年级描写动作的简短句子)

所属栏目:语录更新时间:2023-11-03 09:54:00
三年级动作和神态的句子练习题(三年级描写动作的简短句子)

三年级动作和神态的句子练习题【一】

1 . 都是河伯娶媳妇给闹的`。()

2 . 解放军多次抢险救灾,保护了人民群众生命财产的安全。

3 . 奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了。

4 . NO踢毽子的女同学手脚轻快,小毽子上下飞舞,就像有一只只小燕子在脚上飞去又飞回。

5 . 我在一旁观看着,只见他们像一只只正在奔跑的猫似的,从地飞跃起来,又踏实地落地了。有个四班的男生跳了米,整个现场不禁发出一声声赞叹。

6 . 为了班集体,做了很多好事。

7 . ()我们院里有一棵枣树,那是一棵古老而又高大的枣树。

8 . ()我望着那如绸的霞,听着大院里的树叶“沙沙”的响声,已如醉痴。

9 . ()很久以前,世界上没有伞。

10 . 别看它样子笨拙,活动起来可灵活了。螃蟹是横着走路的,走起路来像个横冲直撞的醉汉,难怪有句歌谣:“横冲直撞真糟糕”呢!那些家伙还作起了自己的“热身运动”。有的竟当起了“运动员”,学起了“举重”,大钳子一张一合。它们的运动“细胞”可真够活跃的。

三年级动作和神态的句子练习题【二】

1 . 宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就好像小燕子一样飞过了横杆。

2 . 狡猾的狐狸一旦被猎人捉住以后,还会“装死”,暂时像奄奄一息,任人摆布,但乘人不备,又能突然逃去。

3 . 她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

4 . 听到这种荒唐的事,连脾气最好的老李也气得怒发冲冠。

5 . 在姐姐家的时候,我总爱睡懒觉,可气的是它每天早上都把我的脚当做老鼠啃来啃去,不过啃得不疼,爪子抓的却疼,还有点痒,特别难受,让我睡不成觉。

6 . NO刚开始,布谷鸟像被猫抓似的,扑扇着翅膀拼命想往外飞。我每天给它喂食,饮水喝。它不吃也不喝。过了几天,它好像熟悉了这个地方,开始吃食喝水。一天早上,它竟然唱起了歌,而且蹦蹦跳跳的。布谷鸟叫着“布谷布谷”的声音,好像在召唤自己的同伴。

7 . ()最难忘是老鹰带小鹰学飞

8 . 我不用箭,()拉一下弓,这只大雁()能掉下来。

9 . 他把鞭子挥了一挥,猛抽了一下。()

10 . ()解放军叔叔不怕冷不怕疼,一个劲儿跟激流搏斗,拼命朝达马那边游去,终于救起了小达马。

三年级动作和神态的句子练习题【三】

1 . 弟弟拿着一束漂亮美丽的鲜花。

2 . 人们的生活水平比过去增加了。

3 . ()湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

4 . ()燕子妈妈生了一对小燕子。

5 . 乍一看,她个子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是块跳舞的料。细看,她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发夹,把头发紧紧地拢在耳朵后面,显出一张光滑白净的脸庞。

6 . NO袋鼠的尾巴像棍棒一样撑在地上,同两只后脚配合起来,成了一副挺好的三脚架。

7 . 十一选择恰当的关联词填空,再选其中的两个各写一句话。

8 . ()我走进校门口,远远看见老师在教室门口。

9 . NO看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。

10 . 琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。

三年级动作和神态的句子练习题【四】

1 . 听到这个消息,我小声地议论起来。

2 . NO那声音又细又尖,好像从远处传来,打着嘟噜,好像微弱的电铃声,时断时续的。

3 . 孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

4 . 光(夺目万(千(饥(交(和(悦(日月如(受(无(((无声(不自(左(右((出(外夜(降(无(无(

5 . NO这匹高头大马,浑身的每个部分都搭配得那么得当,每块肌肉都显示出力量,让人一看就觉得那么柔和,那么健美。刹那间,“千里雪”平稳地腾到空中,简直像滑翔一般地飞过了深沟,轻轻地落在对岸,继续前奔。

6 . NO红灯拦路,车嘎地一个急停,车上的人们一齐倾向前方。一个四十多岁的中年妇女,拎着一个沉甸甸的大旅行包,臂弯里还有一个二三岁的小男孩,由于抽不出手来扶住,踉踉跄跄地跌向一个售票员身边。

7 . ()上个星期五,我们一家人到海滩看日出。

9 . ()达马没留神,脚一滑,掉到水里去了,绿娃大声呼喊:“救命呀!”

10 . 每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”

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