你的评论不一般的文案（给我评论个拽一点的文案）

你的评论不一般的文案【一】

1 . begin______________eat______________

2 . swim-swam,sit-sat

3 . 五一长假又来到，我用短信把福祝。祝你彩票期期中，生活改善步步高。假期打牌次次赢，吃嘛嘛香胃口好。外出旅行好运交，在家休息心情好!

4 . Whereismyhat?It_______onthedeskjustnow

5 . 儿女的生命是不依顺着父母所设下的轨道一直前进的，所以老人总免不了伤心。——老舍《我的母亲》

6 . 要了解有能力感知每道浪是什么意思，必须先了解感觉某事和成为某事的不同。你可以觉得丑（或觉得虚弱觉得绝望觉得迷惘觉得害怕觉得无聊觉得兴奋，或觉得其他任何事），但事实上，你的本质不会是那样。你会感到丑，但你是一个开放空间，所以不可能是丑。没有丑的人，丑的感觉不能定义你。开放空间超越一切的对立。丑和美的感觉你都同时能感受到，而你并未被任一极端所影响。你不会因感到丑陋而变得比较不完整，也不会因感到美丽而变得比较完整。你的本质不是美丑，你的本质同时容许美和丑存在，但不被它们所定义，就像海容纳所有的浪，但不被任何浪所定义。

7 . Today__________Tuesday,Yesterday__________Monday

8 . 心善是根，人和是本;尊师是方，重友是法;能忍是聪;会让是明;遇难有勇，遇困有谋;小事糊涂，大事清楚;祝劳动节愉快。

9 . They___________________homeworkand___________________________

10 . 一方面是当主语是第三人称单数时，肯定句：主语+动词第三人称单数（动词后加s或es）+其它，Shelikesplayingping-pongHerfatherwatchesTVathomeeveryday否定句：主语+doesn’t+动词原形+其它，Shedoesn’tlikeplayping-pongHerfatherdoesn’twatchTVathome一般疑问句：Does+主语+动词原形+其它，Doesshelikeplayingping-pong?DoesherfatherwatchTVathome?回答时用Yes,主语+does,否定回答用No,主语+doesn’t。(wwwfwsIrcom

你的评论不一般的文案【二】

1 . A．Was;beforeB．Is;beforeC．Was;afterD．Is;after

2 . 停车茫茫顾，困我成楚囚。感伤从中起，悲泪哽在喉。慈母方病重，欲将名医投。车接今在急，天竟情不留!母爱无所报，人生更何求!——《送母回乡》

3 . 苦人的懒是努力而落了空的自然结果，苦人的耍刺儿含着一些公理。——老舍《骆驼祥子》

4 . ．Ididnotmyhomeworkyesterday_______________________________

5 . ．Whofinditjustnow?____________________________________________II翻译下列句子

6 . 人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。——老舍《骆驼祥子》

7 . ．Be动词在一般过去时中的变化：

8 . I______asked_______（ask/asked/isasking）himaquestionyesterdayTom____read_________（read/isreading/reads）Englishnow

9 . A．IsB．WasC．AreD．Were

10 . 在语文教学中，我们常常遇到这样的情况：一个含义微妙的句子，如果硬是解释出来，就有点“开口便错”的感觉；一段优美的描写，如果硬要解析一下，往往会大煞风景。中国语言中，那“大珠小珠落玉盘”的优美，那“柳暗花明又一村”的精辟，很难用贴切的语言表达出其中的意境来。可见，祖国的语言文字具有丰富的内涵。只有多读，才能确实品味到语言所描绘的境界来。

你的评论不一般的文案【三】

1 . 不被看起来很难的步骤吓倒，不急于求成，每次学会一小步，一点一点，愉快地学会拼整个魔方。

2 . TomandMary___________(cometoChinalastmonth

3 . 小狗挨不起痛，泪眼汪汪的慢慢跑开，当天晚上就冻死在神庙的大门边。

4 . Sallyusually_goes_____________（isgoing/goes/went）toschoolonfoot

5 . 在祖国几千年的文学宝库中，有许许多多文质兼美的作品像沙滩上的贝壳一样闪烁着光芒，李白的《望庐山瀑布》《早发白帝城》，王安石的《泊船瓜洲》等，诗人从不同角度吟唱着祖国河山的壮美。

6 . (Wherewasyoursisterjustnow?J:No,shedoesn’t

7 . 但是，如果这些事跟挣一个亿有很强的关联，却没有明确地跟你敲定一个亿的合约，只是告诉你，这么做一定能挣大钱，相信有%的人都坚持不下来。因为很多人的认知还没有达到那个层次。

8 . 你是书本我是包，你是耗子我是猫，你是木头我是胶，你是猪肉我是刀，我们关系这么好，五一吃饭你来掏，节日快乐!

9 . 母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。——《格言集锦》

10 . ______________________________________butexcitingweekend

你的评论不一般的文案【四】

1 . (．—WhowasondutylastFriday？—＿＿＿＿＿＿．

2 . 所以，我们不自律，我们听过很多道理却依然过不好这一生，不仅是因为懒，很大一部分原因是我们认知的不足，不能很明确地知道昨晚这件事给我们带来的实际的好处。

3 . 比如，当你想要得过且过偷懒时，想象一下如果不努力工作，就会影响你们整个团队的业绩，导致直接领导被老板批评，于是他可能会在老板面前“丑化”你，下次升职加薪没有你的份儿，你逐渐被边缘化，被裁员

4 . 文艺决不是我的浮桥，而是我的生命——老舍

5 . 做完今天的功课，允许你玩一个小时的游戏；

6 . 先声明一下，这个方法比较适用于时间跨度长，工作量大的任务，那些短频快的工作还是要趁着灵感和兴奋点都在的时候，一鼓作气做完。

7 . “人和迷叶的价值恰相等，啊？”“死了便是死了，活着的总得吃迷叶！快走！”——老舍《猫城记》

8 . 佛祖又叫小狗的灵魂出来，小狗的灵魂向乞丐大声吠叫，说：“我只求你让我窝在毛毯旁，给我一点毛毯的温暖，对你来说根本没有任何损失，你都不肯了，信徒为什么要施舍你?佛祖又为什么要怜悯你?”

9 . 二是从行为动词入手，而在从行为动词入手时，我们还要从两个方面来讲解一般现在时的结构。

10 . 真正美丽的人是不多施脂粉，不乱穿衣服。——老舍

你的评论不一般的文案【五】

1 . 慈母爱子，非为报也。——刘安

2 . I’m__doing_________（do/did/doing）somereadingintheclassroomIsYongxian__cleaning__________（cleans/cleaned/cleaning）thehouse?Thatgirlcan____sing______（sing/sings/sang）Englishsongs

3 . 思尔为雏日，高飞背母时。当时父母念，今日尔应知。——白居易《燕诗示刘叟》选

4 . 他的知识告诉他那最高的责任，他的体谅又逼著他去顾虑那最迫切的问题。他想起文天祥，史可法，和许多许多的民族英雄，同时也想起杜甫在流离中的诗歌。——老舍《四世同堂》

5 . 小狗身上的脓疮破了，脓水沾脏了乞丐的毛毯，把毛毯弄的又臭又黏。

6 . 他才走出庙口，就看见一个乞丐伸手向他乞讨说：“大方的施主呀!我已经饿了三天三夜了，请你可怜可怜我，给我一点祭拜的牲礼充充饥吧!”

7 . -When_______you_________(cometochina?-Lastyear

8 . 白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。——韩愈《谁氏子》选

9 . 最爱和平的中国的最爱和平的北平，带著它的由历代的智慧与心血而建成的湖山，宫殿，坛社，寺宇，宅园，楼阁与九条彩龙的影壁，带著它的合抱的古柏，倒垂的翠柳，白玉石的桥牛与四季的花草，带著它的最轻脆的语言，温美的礼貌，诚实的交易，徐缓的脚步，与唱给宫廷听的歌剧——不为什么，不为什么，突然的被飞机与坦克强χ它的天空与柏油路！——老舍《四世同堂》

10 . 雨下给富人也下给穷人下给义人也下给不义的人其实雨并不公道因为下落在一个没有公道的世界上——老舍《骆驼祥子》

你的评论不一般的文案【六】

1 . 接下来，给大家分享几个突破认知告别“懒惰”的有效的小方法。

2 . ___Do________（Are/Do/Did）youoftenflyakite?

3 . 对划线部分提问：____________________________________

4 . 父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则妇不顺也。——颜之推

5 . get______________walk______________

6 . 世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。——字严

7 . (What’syourfavoritefood?H:I’mgoingtothezoo

8 . 信徒看乞丐脏兮兮的模样，露出嫌恶的表情挥挥手，说：“走!走!瞧你又破又烂，别弄脏我的牲礼，我的牲礼还要带回家给妻子儿女吃呢!哪里有你的份!”

9 . 五一即至，要送上五个一给你，希望你事业上一鸣惊人，生活上一生平安，做生意一本万利，买彩票一不小心中大奖。

10 . 今天劳动节，鸟儿在叫，心儿在跳，发你的短信，把你手机闹;愿你走上发财道，跨跃好运桥，穿过平安巷，到达幸福终点站。

你的评论不一般的文案【七】

1 . 一尺三寸婴，十又八载功。——《劝孝歌》

2 . Didyou_____watered_________（water/watered/waters）flowerslastweek?Let’s______get_______（get/got/getting）ontheNobusWeoften_______watch____（watch/watches/watched）TVathomeJudydidn’t________go____（went/go/going）toschoolyesterdayHisdad_______works_______（works/worked/isworking）hardeverydayThere___were_________（were/are/was）sometreesnearhousestwoyearsagoMycousin____studies________（studies/studied/study）inamiddleschoolinGuangzhou

3 . 再比如我今天去报个舞蹈班，很可能去了一两次就再也懒得去了，因为在我眼里，学习舞蹈给我带来的好处，无非是提升提升自己的气质，锻炼锻炼身体，而且舞蹈那么难，还不一定学得会，所以我随便找个理由，就能放弃那次的舞蹈练习。

4 . ⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？

5 . 想想就很可怕，于是你又能精力满满投入到工作中了。

6 . 他什么时候出生的？年。

7 . 父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。——《诗经》

8 . MrWhite_________came____（came/comes/iscoming）ChinalastyearSheisgoingto_______have____（have/had/has）abigpartythisSundayWheredidyou____meet________（meet/met/meeting）MissWhiteTheywantedto___go________（go/went/going）toBeijinglastweekLook,Tom__iswatching_______（watches/watched/iswatching）TVintheliving-room。

9 . 本来想周末收拾收拾房间，可看着满屋乱七八糟的东西，不知从何下手，算了，还是躺会儿比较舒服；

10 . be动词在一般现在时中学生很容易掌握，考试时它都是以各种时态出现在卷子中，结构都不是很难，大多数以数的形式或时态的形式出现在考题中。

你的评论不一般的文案【八】

1 . 比如现在有人承诺给你一亿，只要你在未来的十年里，每周看本书，每天早上点起来跑步小时，并从早上点拼命工作到晚上点，再进行小时的深度思考，然后才能上床休息。

2 . 将快死去的人还有个回光返照，将快寿终的文明不必是全无喧嚣热闹的。一个文明的灭绝是比一个人的死亡更不自觉的；好似是创造之程已把那毁灭的手指按在文明的头上，好的——就是将死的国中总也有几个好人罢——坏的，全要同归于尽。那几个好的人也许觉出呼吸的紧促，也许已经预备好了绝命书，但是，这几个人的悲吟与那自促死亡的哀乐比起来，好似几个残蝉反抗着狂猛的秋风。猫国是热闹的，在这热闹景象中我看见那毁灭的手指，似乎将要剥尽人们的皮肉，使这猫城成个白骨的堆积场。——老舍《猫城记》

3 . ⑵are在一般过去时中变为were。（werenot=weren’t）

4 . (What’sshelike？G:You’rewelcome

5 . 而如果我能清晰地意识到，我学好了舞蹈，我整个人会更有自信，这种自信会帮助我在平时的工作生活中更有底气，未来会在某一次的活动中因为这项技能获得上司的另眼相看。那么，我一定会更能坚持下去。

6 . 如果不随时注意观察，随时记下来，哪怕你走遍天下，还是什么也记不真确，什么东西也写不出。——老舍

7 . (．＿＿＿＿＿＿yourfatheratworktheday＿＿＿＿＿yesterday(前天）？

8 . 多看书，且不拘于类别，最好是各个方面的都看一些，这样思维会更广阔，对很多东西更能融会贯通。

9 . 水在流，鱼在游，忘掉所有的忧愁，风在吹，雨在下，很想让你笑一下，天有情，地有情，祝你时刻好心情，愿劳动节开心。

10 . take______________dance______________

你的评论不一般的文案【九】

1 . What__did_________（did/does/is）thegirldothismorning?It_____willbe_______（willbe/was/is）rainytomorrow

2 . 烟酒又成了他的朋友。不吸烟怎能思索呢？不喝醉怎能停止住思索呢？——老舍《骆驼祥子》

3 . 想改变这种情况，首先要做的，就是突破原有的认知，然后以切实可行的方法坚持下去。

4 . 作家必须先胸有成竹地知道了人物的一切，而后设身处地的写出人物的话语来——老舍

5 . 一个诚实的车夫或工人一定强于一个贪官污吏——老舍

6 . 将母邗沟上，留家白邗阴。月明闻杜宇，南北总关心。——王安石《十五》

7 . We__________studentsfiveyearsago

8 . ．HowisJaneyesterday?_________________________________________

9 . 为什么说是认知能力受限呢？给大家举个例子就能了解了。

10 . 春风喜迎劳动节，舒展眉头度五一;繁忙工作终得歇，劳累之余开心些;带薪长假心欢喜，尽享回报笑嘻嘻;祝劳动节快乐!