文案工作的基本知识（做文案工作要学习哪些知识）

文案工作的基本知识【一】

1 . 学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润

2 . 斯科学是系统化了的知识。

3 . 常识是人类的守护神(歌德

4 . 内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句（或称例句）的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。（感情色彩正反对立关系富有哲理性和启迪性等方面。）一定要结合被仿句的具体情况具体分析。

5 . 知识是智慧的火花，能使奋斗者升起才华的烈焰；知识是春耕的犁铧，一旦手入生活的荒径，就能使田地地芳草萋萋，硕果累累。

6 . 如果说阻止他人获取知识就是扼杀知识，那么对扼杀知识习以为常，就会导致对杀害人习以为常——因为确切而言，人就是知识；还会导致对人的缺失习以为常。

7 . 冯科学可以增加人的积极知识，但不能提高人的境界。

8 . 多则价谦，万物皆然，唯独知识例外。知识越丰富，则价值就越昂贵。

9 . 幸福其实真的很简单：有人爱;有事做;有所期待。

10 . 笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——杜甫

文案工作的基本知识【二】

1 . 光有知识是不够的，还应当运用;光有愿望是不够的，还应当行动。

2 . 知识可羡，胜于财富(英国

3 . 知识是为老年准备的最好的食粮(亚里士多德

4 . 甘地教育是陶冶身心，培养健全的个性，以便能够从容不迫地适应生活中的各种变化。这是从学校和课本知识中所得不到的。主要负担落在母亲的肩上，她必须帮助孩子发展自我克制的能力，加强他们的品行的培养。真正的爱并不是

5 . 因为有知识，我们在近一百年的时间内所创造出来的财富超过了以往历史的总和。

6 . 因此，在新世纪里，我们应该提高认识，去学习更多的科学文化知识，知识是我们一生中最珍贵的东西，一但没有了知识，活在世上又有任何意义呢!如果你有了知识，无论你走到天涯海角，做某件事都有了信心，有了力量，去完成并且做得更好。

7 . 知识是打开幸福之门的钥匙，知识是取之不尽，用之不竭的宝藏。

8 . 守一颗心，别像守一只猫。它冷了，来偎依你;它饿了，来叫你，它痒了，来摩你;它厌了，便偷偷地走掉。守一颗心，多希望像守一只狗。不是你守它，是它守你。

9 . 知识就是力量，时间就是生命

10 . 人的知识是力量，青年应当是知识上很有力量的人。

文案工作的基本知识【三】

1 . 敏锐的感觉其有用程度及不上常识的一半;四十个智者方才抵得上一个常识丰富者。只愿带金子的人每天都会为缺少零钱而束手无策(蒲柏

2 . 富有臂力的人只能战胜一人;富有知识的人却所向无敌---(苏联

3 . 句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。

4 . 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子

5 . 知识是静态的，人有了知识，还应该明白如何正确地将所掌握的知识在实践中加以应用，没有智慧，充其量不过是一本记载着知识的书。

6 . 李知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。

7 . 不吸取知识之光，心灵就会被黑暗笼罩

8 . 人生与书本，书本与人生，两者对爱读书之人来说，是分不开的一回事。人与书的关系是非常密切的，因人的精神食粮可反映出他的内心世界。试问一个有气质的读书人又怎会沉醉于浅薄晦涩的书中呢?怎么样的人，便会看怎么样的书;相对地，看怎么样的书，便会成为怎么样的人。这或许不是个定律，但也有它的道理。

9 . 常识是我所知道的最高的通情达理(切斯特菲尔德

10 . 阿无论你有多少知识，假如不用便是一无所知

文案工作的基本知识【四】

1 . 故有知识的人，道义上有为后者代言的义务。人最容易丧失的是同情心，而杜甫就是一个正面例子。

2 . 读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔

3 . 烦恼时会拿起一本书，它会告诉我开心是多么的重要;愤怒时，会拿起一本书，它会告诉我理解是多么的宝贵;无聊时，会拿起一本书，它会告诉我充实的生活是多么的难求。书啊!你是那么的美，那么的好，可我何时才能像你一样的伟大博学呢?

4 . “江山代有人才出，各领风骚数百年。”是文人墨客对知识的渴望，是文人抒展才华，是实现远大抱负人的渴望。《滕王阁序》让王勃一举成名，尽情抒发沉郁顿挫的感慨之情。十年苦读只为一朝的他成功了，如今是他壮志得以抒发的时刻，然而他命运多舛，英年早逝，让人倍感惋惜。可侯蒙却与众不同，一首《临江仙》便让他对未来充满了希望，也借机回击了那些嘲笑他的人。以后他升官宰相。是知识给了他机会，是知识充实了自己。因为知识就是力量。

5 . 永不毁灭的无价之宝，是一个的学问(欧洲

6 . 知识使人愚蠢，知识会使人们的敏感度迟钝。知识会填塞他们会变成他们身上的重担会强化他们的自我，却不会给他们光明不会为他们指出道路。

7 . 没有比知识更好的朋友，没有比病魔更坏的敌人(印度

8 . 词序混乱。如：打乒乓球对我是很感兴趣的。应改为：我对打乒乓球是很感兴趣的。

9 . 亨利·范·有些人在知识道德宗教信仰方面受过教养，但没有成为社会上行善的积极力量，这些人就对不起为培育和供养他们而花费的代价。

10 . 每一本书与每一本书之间的风格又迥乎不同。读《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味，让你顿时豁然开朗。在笑过乐过哀过伤过每则寓言中的主人公后，你便会记住不能和这个人一样自私自立自弃自卑自负……要像那个人一样自尊自爱……