鼓励小学生从小读书的文案（鼓励孩子读书的文案100字左右）
鼓励小学生从小读书的文案【一】
1 . 少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府长歌行》
2 . 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
3 . 真正勇敢的人，应当能够智慧地忍受最难堪的荣辱，不以身外的荣辱介怀，用息事宁人的态度避免无谓的横祸。
4 . 看书不要上瘾玩的时候痛快玩，读的时候认真读。一天到晚伏案苦读，不是良策。读书到一定程度就得休息补充能量。读书之余，一定要注意休息。但读书时，一定要全身心地投入，手脑并用。不要让自己在很累很累的情况下读书这样也会读不好书的。这样反而会消耗体力，体力不支！
5 . 要热爱读书，它会使你生活轻松;它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
6 . 没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。
7 . 绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》
8 . 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。
9 . 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦
10 . 学问多深也别满足，过失多小也别忽略。
鼓励小学生从小读书的文案【二】
1 . 读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。——朱熹
2 . 书是我的精神食粮，读书是我的兴趣喜好，读好书则是我做人的行动指南。读书，就是这么快乐的事情，让我不断地汲取知识，不断地获取财富，不断地完善自我，而我也在读书的历程中慢慢长大了。
3 . 书到用时方恨少，事非经过不知难。
4 . 奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明
5 . 莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
6 . 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
7 . 人生在勤，不索何获。——张衡
8 . “鸟鱼飞先振翅，人求上进先读书”正值青春期的`我们有着积极进取的心态，有着勇于拼搏的豪情。因此，我们应该把读书作为一种享受，善于读书，热爱读书。从中提高我们的道德修养和自身的价值。
9 . 自得读书乐，不邀为善名。
10 . 自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。
鼓励小学生从小读书的文案【三】
1 . 读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》
2 . 读书是一种清福，这种境界被吴延康说得直白：“读书身健即是福，种树开花亦是缘。”好一个读书人，好一片读书的心境。我们不是哲学家，能从一滴水中看世界，从一朵花中参悟人生，但我们可以像吴延康这样，静静地做个读书人，在一片芸芸众生里感悟人生收获快乐。
3 . 我在书海中寻找着，我相信书中的知识将给我插上飞翔的翅膀，我相信只要我能刻苦努力，我就一定能走向成功。
4 . 金子啊，你是多么神奇。你可以使老的变成少的，丑的变成美的，黑的变成白的，错的变成对的……
5 . 外观往往和事物的本身完全不符，世人都容易为表面的装饰所欺骗。
6 . 立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
7 . 竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗敢于冒尖。
8 . 非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
9 . 不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。
10 . 美满的爱情，使斗士紧绷的心情松弛下来。
鼓励小学生从小读书的文案【四】
1 . 力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。(宋刘过《书院》
2 . 夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。——颜之推
3 . 千万人的失败，都有是失败在做事不彻底；往往做到离成功尚差一步就终止不做了。
4 . 读书之所以是一种乐趣，并不在于作者告诉你什么，而是因为读书使你积极思考。在作者的书里，你的想想在书里驰骋，你的思考有可能比作者的文笔更好，更详细这样一来你不仅从书中了解世界，体验作者的生活，你也会重新认识你自己。但是，只有诚信读书，读书才能成为一种乐趣。假如你因阅读而变得高尚聪明善良文雅，读书就不再是一种负担！
5 . 爱情里面要是搀杂了和它本身无关的算计，那就不是真的爱情。
6 . 蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
7 . 读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根
8 . 敏而好学,不耻下问——孔子
9 . 读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
10 . 读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。
鼓励小学生从小读书的文案【五】
1 . 三人行,必有我师也择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
2 . 世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹
3 . 读书，它使我有了”少无适俗韵，性本爱秋山“的感情；读书，它使我有了”穷且益坚，不坠青云之志“的信念；读书，它使我有了”行贤面去自贤心，焉往而不美“的做事准绳；读书，它使我有了开启成功与智慧之门的黄金钥匙。总之，千言万语汇成一句话，读书真好！
4 . 志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》
5 . 读书的时候脑子要思考，要认真的思考，看不懂的地方要谦谦虚虚的问别人，把问到的知识记下来不断思考看看对不对再继续看书，这样看书你才会汲取书中的知识。
6 . 书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
7 . 吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
8 . 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹
9 . 知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
10 . 读书谓已多，抚事知不足。——王安石
鼓励小学生从小读书的文案【六】
1 . 学问学问，不懂就问。
2 . 她应该增进知识。对安托瓦内特来说，的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多，这会使她机灵些，让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。
3 . 成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
4 . 非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮
5 . 我喜欢看朴实的平装书，没有厚重的外壳，随意抓在手里，躺在床上或是窝在沙发都可以，而精装书恐怕只有摆在书架上充当门面时才凸显了它的价值。这个画面里拿书的人一定要穿着随意舒适，一身职业装硬硬的坐在办公桌前，就会将意境大大减分。
6 . 有时间读书，有时间又有书读，这是幸福;没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。
7 . 读书百遍,其义自见——《三国志》
8 . 把自我当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
9 . 为消遣而读书，常见于独处退居之时；为装饰而读书，多用于高谈阔论之中；为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。
10 . 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。