提取的文案怎样配音（怎么把文案生成配音）
提取的文案怎样配音【一】
1 . 报名队伍在组以上进行初赛，选出组进入决赛
2 . 四活动时间
3 . B&G：大家晚上好！（掌声）
4 . B:书悦，别光咱俩在这说，咱请几位观众朋友上来聊聊自己印象最深的动漫，好不好？
5 . B:动漫社的小伙伴们可以招招手让现场观众认识一下吗？掌声欢呼声！好，谢谢你们，我们马上进入今晚最激烈的比赛环节
6 . G:唉，经财，你平时都看什么动漫啊？
7 . 协调好各个部门之间的任务，避免发生矛盾
8 . 七活动对象：全校同学
9 . 社萌发言。
10 . XXX
提取的文案怎样配音【二】
1 . 第一次中场互动：播放英文短片，由主持人请观众猜电影名称，猜对者发小礼品。
2 . B:各位同学，各位来宾，我们的配音大赛即将开始。请您关掉您的手机，或调至静音，或调至飞行模式，或扔出窗外；当然，如果在座的有人带孩子到场，也请把孩子调至静音状态！以下是英文提示：ladiesand乡亲们，ifyoucanunderstandEnglish……onlysorry,wecan’tspeakitinEnglish(场内爆笑
3 . 原来保持明亮的方法很简单，只要常常更换就可以了。
4 . 吻合度：选手配音与视频场景人物动作是否吻合。(分配合度:各组选手之间动作语言的配合是否默契。(分创意：选手在视频剪辑台词语音语调等方面是否有创新。（分）
5 . 选手最终得分为各位评委的平均分。
6 . 二正式开场（灯光恢复）
7 . 保持平淡的表面关系，千万不要亲密如友，因为小人口蜜腹剑，翻脸无情，让你措手不及，吃不完兜着走。
8 . 昨携儿辈叩云关，绕遍岩花次意看。苔砌落深金布地，水沉蒸透粟堆盘。
9 . 评分表
10 . 枝干日长大，根亥日牢坚。不归天上月，空老山中年。
提取的文案怎样配音【三】
1 . 第二轮：黑白配
2 . 心理部负责游戏环节题目
3 . 六活动地点…………………………………………………………
4 . B:恭喜以上获奖的同学，此时此刻，方才的声律仿佛滞留在耳旁，大家不愧是多才多艺，今晚，你们给大家呈现了一个不一样的自己，一个更完美的自己！G：是啊，大家真的是好有天赋，看来平日里都是深藏不漏的高手呀！
5 . 有一个人去应聘工作时，随手将走廊上的纸屑捡起来，放进了垃圾桶。他的举动恰好被路过的面试官看到了，因此他得到了这份工作。
6 . 他们善于交际搞小圈圈，看起来很热闹很多好处。但是你千万不要靠他们获得利益，因为，他们必定要求加倍回报，你肯定因小失大，得不偿失。
7 . G:各位同学，各位来宾，感谢各位的到场，配音赛即将开始，为给选手一个良好的比赛环境，请各位配合工作，保持会场安静，谢谢！
8 . 前期准备：
9 . 昨日访子上不遇，徘徊庭砌，观木犀而归，再以七言乞数枝宋杨万里
10 . B:第三队果然是不负众望！避开前一队的幽默风格，另辟蹊径，竟敢直面重口味话题，真是别出心裁。那么，接下来的最后一支队伍还能有些什么样的独到创意呢？观众朋友们，你们是不是也很期待最后一支队伍的精彩表演呢？那我们赶快把他们请上场吧。好的，让我们有请四号团队手抓仙人掌为大家带来的《十万个冷笑话》片段
提取的文案怎样配音【四】
1 . 歌词节目可以邀请吉他协会成员，或是系部十佳歌手
2 . （发徽章，讲述动漫社的点点滴滴
3 . 五活动地点
4 . 播放视频(网络配音片段
5 . 偶向花边立，悬知病已瘳。小山今夜月，团树满庭秋。清露沾丛底，斜河在上头。须臾香更好，还与碧云浮。
6 . B:感谢第一队选手为我们带来的精彩表演，感谢你们在短短的十分钟内给大家带来的欢笑，自然，欢笑之余也不乏对生活的思索。为我们深情演绎了暖暖的爱情。那么，第二队又会带给我们什么惊喜呢？接下来，让我们用热烈的掌声欢迎请无节操小分队为大家带来《月刊少女野崎君》，他们的口号是，将逗比进行到底~
7 . （颁奖）
8 . （第二队结束，演员上台介绍团队）
9 . 在生活中遭到抑郁心理的侵袭时，应如何面对和克服呢？美国心理学家艾里斯和贝克指出：人们对某种情境的解释思考方法（即认知结构）决定他们的情绪和行为反应。抑郁心理的产生是认知结构歪曲造成的。但一般人意识不到，因为认知结构背后有一种自动思想，它存在潜意识里不被人察觉，却受当前事件的触发，产生消极情绪和行为。要想转变歪曲的认知，我们必须找出这种想法，用积极新的建设性的思想代替，就能走出抑郁心理。
10 . 活动总结
提取的文案怎样配音【五】
1 . 比赛开始
2 . 为了这份安全，她积极对待每一次相亲，并不放过任何一个高档场合，希望在那里结识理想中的人。
3 . 天台岭上凌霜树，司马厅前委地丛。一种不生明月里，山中犹教胜尘中。
4 . 有个小孩对母亲说：“妈妈你今天好漂亮。”母亲回答：“为什么。”小孩说：“因为妈妈一天都没有生气。”
5 . 通过配音大赛这种独具魅力的方式，来锻炼广大学生的语言能力，彰显语言的才华魅力，让参赛者在轻松中展现口才与临场能力，尽展青春风采，以展现贸院学子朝气蓬勃积极向上的精神风貌，推动校园精神文明良性进步。
6 . 二．活动目的
7 . 这种节奏的变化从哪里去寻找？
8 . G:不带你这样黑队友的。关于动漫呢，我们有太多记忆，不要着急，我们今晚慢慢聊。
9 . 谁得势就依附谁，谁失势就舍弃谁，所谓西瓜偎大边。他们利用别人权势以提升自己地位，没有利用价值的人，他们不会想亲近，顶多虚以委蛇。
10 . 语言表达：评委依据选手的配音节奏，综合语言能力，表达是否流利，感情是否饱满进行评分。（分）
提取的文案怎样配音【六】
1 . 主持介绍比赛规则
2 . 十一经费预算………………………………………………………
3 . 事实上，我们的生活远远没有这样的单调与乏味，因为我们每个人都有大量的所谓业余时间，在这些时间里，每一个人都可以在一定程度上，脱离那部大机器的束缚，而得以释放自己的个性，创造和强化自己与别人的差异性，以打破现有的节奏，让自己变得和别人不一样，和此前的自己不一样。
4 . 事实上，小人的特色不只这些，凡是藐视法律，鄙弃道理，刻薄寡情，不遵循伦常道德，唯利是图，损人利己，容易鬼迷心窍……的人，通常都带有小人的性格。
5 . 办公室定制活动横幅申请场地及物资
6 . 二活动主题
7 . 闪亮恰恰是在节奏的变化中产生的时代本身就一首起伏跌宕的乐曲，当人在其激昂之时，能够与之共振，那么人生瞬间就会闪亮。反之，无论时代的乐章如何跌宕，其人兀自一音独奏，又岂能有所谓的共振与闪亮。
8 . B:感谢评委们的精彩点评，台下的小伙伴们，接下来呢我们一起活动活动，做个小游戏。
9 . 注：B—男主持；G—女主持
10 . 吾爱山中树，繁英满目鲜。临风飘碎锦，映日乱非烟。
提取的文案怎样配音【七】
1 . 霜薄花更发，冰轻叶未凋。夙龄尚遐异，搜对涤烦嚣。
2 . 有一只小鸡破壳而出的时候，刚好有只蜗牛经过，从此以后小鸡就背着蛋壳过了一生。
3 . 月缺霜浓细蕊干，此花元属玉堂仙。鹫峰子落惊前夜，蟾窟枝空记昔年。
4 . B:闲话不多说，赶快让我们欣赏一号队伍银河火箭队徐鑫，宋亦琳为我们带来的《关于完全听不懂老公在说什么的事》吧，掌声有请！
5 . 原来人生也很简单，只要能懂得“珍惜知足感恩”你就拥有了生命的光彩。
6 . 闪亮是怎样产生的？
7 . （第一队结束，B上台）
8 . 活动口号:（待定）
9 . 雪下桂花稀，啼乌被弹归。
10 . 主席团提前邀请老师当评委