1 . 而那天的作文课是个意外。布置的作文本该中午完成,而中午和同桌拍画片儿拍肿了手的我,准备用下午第一节数学课写完作文。忽然得知第一节被临时调换成作文课,然后我就傻了。怕什么来什么,我听到许老师叫我的名字朗诵作文的时候,整个人都炸了。
2 . 我基本算是她带大的。我爸追着我满院子打的时候,是她护着我;我上学买小东西,是她偷偷塞给我零用钱;我写字写了这么久,是因为她柜子里每天只给我看一本的小人书。是她告诉我做菜的道理,说食材就像人活着,前程全无把握,但要随遇而安,比如西红柿,遇上鸡蛋不费功夫就是道热菜,遇上黄瓜用尽心机也就是盘凉拼。这话甩了长大后我听过的所有心灵鸡汤整条街。
3 . 她是爱我的。然而,想不起来她的容貌并没有让我太感伤。因为她离开得早唯一的好处就是:不用面对我后来人生里有可能的所有不够让她骄傲的事。我可以对自己不满意,但我不希望爱我的她失望。
4 . 碰到挫折就发飙,在职场上很难找到可以共事的伙伴(更别想组织属于自己的团队/人脉,即便再有才能,也很难成功。
5 . 十八你不知道我在想你,是因为你不爱我,我明明知道你不想我,却还爱你,是因为我太傻。也许有时候,逃避不是因为害怕去面对什么,而是在等待什么。
6 . 我做人在方法上有两大元素:理智与意志。理智为常,为体;意志为变,为用。
7 . 一青春里会有许许多多的的不确定,以至于到现在,我才明白我们的各种都是那么巧合,没有太早,也没有太迟,我们的相遇刚刚好。仅此记录我们的年少和那份懵懂的美好。
8 . 已经讨厌一个人到听到她的声音都觉得反感,听到她笑声就跟听到指甲划黑板的声音一样难受。
9 . 我们之间真的没有再继续的必要,话不投机半句多。
10 . 十五我的内心深处总是有一种渴望,也有一种无名落寞,再多的无奈在岁月沉淀盛满一叶情深的明朗。一片落叶,清晰的脉络,丝丝缕缕连着我这颗残缺的心,我深深地知道,没有你,世间将会失去多少美丽和静好;没有你,我将会失去多少感悟和懂得。
1 . 另外,像青少年偏差行为的产生,有一部分原因,就在于自以为遭受挫折(但却无法自我化解,进而对外界环境产生不满,又误以为攻击挫折来源,将之消灭便可以消除自我的挫折感,于是对外(自以为造成自己挫折者暴力相向。同样的,这也是碰到工作挫折就发飙骂人的原因。
2 . 原谅我这一生爱憎太分明。我讨厌一个人就会讨厌的彻底,不留一点机会和退路。所以感谢你的出现也请慢走不送。
3 . 二十三爱无声无息,淹没在曾经的花海里,我踌躇着,在路上自言自语,为什么相思总像一段段伤感的插曲,带着夜的忧伤,带着夜的神秘,无力擦拭渐渐模糊的记忆,岁月蹉跎心中四季颜色的美丽,只留下一颗素心的淡然,静静写下夜里琵琶哀婉的言语。
4 . 十四遥远的思念,不想你的离去,总有抹不去的记忆。在…在这黑暗里听着你的声音渐渐远去。一丝幻想带入梦境,肖像渐渐模糊看不到你的脸双膝落地在也追不上漂流的她。可人依然追月问,苍茫一行行泪。黑暗…黑暗…
5 . 四一个人如果在乎你,没有借口没有犹豫会陪你到底,而不是自信地认为你真能独自度过所有。你要找的那个人,他的未来里一定要有你。
6 . 不要让彼此错过!人生错过的已经太多了……留住着美好!即使那是痛的,也会慢慢变成幸福的低价!幸福会更珍贵!爱也就越深……
7 . 有教养的人从不打断别人的讲话。他首先要听完对方的发言,然后再去反驳或者补充对方的意见。在这种情况下,急躁和慌乱不仅不能加速解决事情的进程,反而会引起神经过敏和思维紊乱,以致延误问题的彻底解决。
8 . 有教养的人,不会当众指责别人的缺点。对别人的兴趣爱好和习惯从不表现出否定态度。
9 . 好逸恶劳怕吃苦贪容易,都不是成大事者的气象。
10 . 思念是一种幸福的忧伤,是一种甜蜜的惆怅,是一种温馨的痛苦;思念是对昨天悠长的沉淀和对未来美好的向往。
1 . 不让我难过你唯一能做的就是离我远点
2 . 二十五别离太久,思念太深,常常失落于无边的期待;冬夜的灯下,过去的故事,总撩起我无尽的幽思。
3 . 我一直在努力的适应这个世界无论是温度还是人心
4 . 我看到了他的心演的全是他和她的电影
5 . 就怕会更难过,只好装作我比你冷漠。
6 . 我人丑,我自私,我小气,我霸道,我暴力,我粗鲁,我人品差,我脾气不好,不是真心对我的请不要靠近我。
7 . 九就这样静静得想着你,静静得在心底呼唤着你,在这个平淡的夜晚,在这个美丽而又忧伤的夜晚。想为你做几道你最爱吃的饭菜,静静的守候你身影的到来想为你冲一杯香香的茉莉花茶,缓缓驱散你脸上的倦容想将你拥入我的怀中,让你感受到爱的温暖想轻轻的在你耳边呢喃,抚慰你驿动不安的心灵。
8 . 十五当阳光照在海面上,我思念你当朦胧的月光洒在泉水上,我思念你。
9 . 如果仔细观察那些工作上一遭遇挫折就发飙的同事/主管,你肯定会发现,他们很难和自己的挫折共处,非得赶快找理由将挫折往外抛,找到代罪羔羊,堆到别人头上。其实,这些人并不是真的那么坏,也不想自己这么讨人厌,只是纯粹受不了挫折出于自己,不知道该如何自我排解,也不知道可以从中得出改进之法。
10 . 反过来,如果你按照自己的意愿去安排日常的生活工作和学习,对一些没有必要的“应酬”婉言相拒,对一些所谓的“聚会”借口推辞,对一些无关的“联谊”不予理睬,无疑会伤了一些平时很“要好”的朋友,自己也会让人说成是“不合群”。不过,自己却可以在这种“不合群”之中得到生活上的丰富,工作上的充实,学习上的满足。笔者就是这样一个“不合群”的人。比如,下午要上班,中午却有朋友邀我出去喝酒,我便随便找个借口委婉拒绝,一次两次可以理解,次数多了,朋友便私下里说我“不合群”,见面说起来也说我“不给他面子”;再比如,双休日准备陪妻子逛逛商场,或是携妻儿去看看老人,朋友却来打电话说是“三缺一”,而且“等得火上房子”,而我自然不会其所动,巧言予以推掉。事后,朋友见面提及此事,便说我“惧内”“怕老婆”,有点“不合群”。
1 . 理论上,任何挫折都会引发攻击,这也是为何小孩一不如意就发飙抓狂。但随着社会化过程注入“控制”,约束个体因挫折所欲外显的攻击行为(例如惩罚想发飙的小孩),因害怕报复或恐惧惩罚,近而自我压抑攻击表现。
2 . 九是不是每个人心里都有一个不能说的密秘!是不是每个人心里都有一个念想!是不是每个人心里都在等待着那麽一个人!就比如我,明明知道是不可能的可我还是那麽的痴心!是不是应该试着去放开自己让自己过得轻松点
3 . 父母如果没有给予成长中的孩子正确面对挫折的教导,放任孩子的挫折情绪发展,甚至给予错误的信息和教导,不帮助孩子了解造成挫折的真相,学习与挫折共处,反而不顾一切的挺孩子,宠爱孩子,为孩子出头,将让孩子因挫折所累积的负面能量无法有效排出,反而逐渐壮大,动不动就视外界为造成自我(情绪或行为)挫折的原因,企图动手/口消灭。最后养成“挫折->攻击”的错误制约反应模式。
4 . 其实不是不重要,而是我从来没入过你的眼
5 . 别在意不了解你的人批评你,狗只向它们不认识的人吠叫
6 . 开始讨厌一个人做任何事情。不是因为耐不住寂寞,而是因为我会一直想着你。今天的课上完了,好饿。好想抱抱你。
7 . 十三有一段感情,在野不可能续燃,有一个人,在也不会相依相偎到永远有一个声音,再也不可能回旋,有一双手,再也握不住那掌心的温度。有的东西,你再喜欢,也不会属於你,有的东西,你在留恋,也注定要放弃
8 . 讨厌别人对我怀疑,不信就算了。
9 . 曾经看过一本书便用“挫折攻击假说”写了一则小故事,说明两个人因为处理挫折的态度不同,导致成就大不相同:懂得处理挫折的人,成为公司领导人;不懂处理挫折的人,职场一事无成,人生乱七八糟。
10 . 笔者也不否认,现如今,人们的工作节奏在日益加快,人们的思想观念在不断更新,人们的生活方式也比过去发生了很大改变,在生活工作学习之余也更加注重朋友之间的“礼尚往来”了,正如一首歌中唱的那样:“千里难寻是朋友,朋友多了路好走……结识新朋友,不忘老朋友,多少新朋友变成老朋友……”而一个“不合群”的人,生活中缺乏知己,工作中缺少帮手,学习中没了朋友,确实是很苦恼的事,因而在日常的生活中,便有些人改变自己的意愿,为“合群”而一味地去迎合朋友的要求,认为只有这样才算是“真”朋友,才算是铁“哥们”,才算是够“意思”。殊不知,如此的“合群”,其结果是不仅浪费了自己的大好光阴,时间长了还会影响夫妻之间的感情。
1 . 而我最精神的时候,自然是在许老师的作文评价课上。因为我的每一篇作文都会被拿来当范文。这些被读出的每一个字,都让我长久地沉浸在周围女同学膜拜的白日梦里。那是一周里最骄傲的一堂课,也是我最傲娇的时刻。
2 . 路灯和我之间,究竟谁是谁的过客,谁是谁生命的点缀。
3 . 不能怂!那是我脑子里闪过的唯一一个念头。我可以在拿数学卷子的时候怂,也可以在做自然实验的时候怂,甚至可以在给班花递小纸条的时候怂。只有现在,不能怂。然后我就读了,在同桌看外星人一样看我的目光里,我对着空白的纸面开始读一篇根本不存在的作文。
4 . 委屈到这样造作只想博得同情与好感
5 . 八尽管很长时间未和你见面说话,有时回想在学校的那段日子,不经意就想到你。
6 . 那是在我班主任的课上,昏昏欲睡的夏季午后第一节课。她是我的第一个老师,姓许。历数我这辈子拿得出手的事儿,其中就有讨所有语文老师喜欢这么一项。尽管在其他学科,尤其是理科老师那里受尽了白眼,但每次都是语文老师拯救了我。“我昨天在晚报上又看到他文章了,真不错。”“其实是有天赋的,就是懒。”“写东西写得好的小孩不会坏。”是这些催人泪下的评价,让我爸没有在每次家长会后彻底掐死我。
7 . 有教养的人在与人交往时,无论是工作还是休息,从不强调自己的职位,从不表现出自己的优越感。
8 . 有一种爱,明明是深爱,却说不出来。有一种爱,明明想放手,却无法离弃。有一种爱,明知是煎熬,却又躲不开。有一种爱,明知无前路,心却早已收不回来。
9 . 挫折容忍度是可以透过学习而扩充的。举例来说,如果弟弟看到哥哥偷糖吃被妈妈处罚,弟弟便自我抑制,不会学哥哥的错误行为(偷糖果,仰制效果);如果妈妈看到了不但没罚,反而说:顺便拿一颗给弟弟。则弟弟将做出相同的行为。
10 . 五总是在不经意的深夜里,深深地数数曾经遗留的记忆,那一幕幕往事,如烟花盛开的过去,那如歌谣般单的爱,但现在早已消瘦在棱花镜里,早已埋藏在过往昔日的尘埃里。不要把我的关心当成理所当然,不管我有多爱你,最终也会有疲惫的一天。
1 . 我希望我深爱的那个人要一直快乐
2 . 有教养的人尊重别人的观点,即使他不同意,也从不喊叫什么“瞎说”“废话”“胡说八道”,而是陈述说明不同意的理由。
3 . 三蓝天碧海终有涯,你我之情无时尽,我将浓浓长思念,化作期盼与祝福。
4 . 还有%的电了,我先撤了拜
5 . 人越是年长,越是明白些很难说出口的真相。比如,大部分人关心你只是因为关系到他们自己,以及真正无条件爱你的人除了近亲,几乎没有。所以这些年我常干混蛋的事,但没忘了尽量不让真正爱自己的人失望。因为只有不让他们失望,自己才有希望。
6 . 有时候你最想要的东西,偏偏得不到,有时候你最意想不到的事却发生了。你每天遇到千万人,没有一个真正触动你的心,然后你遇到一个人,你的人生就永远改变。
7 . 越来越理解老牟说讨厌一个人吃饭了。没错,是认识很多人,也有些许好友,但并不是谁你都想约饭的。一个人,一盒饭,一台电视,好惨的。
8 . 六那个曾经我很喜欢的人,或是曾经很喜欢我的那个人。也想过要见那个人,很想见。但最终,我还是决定不见。因为我知道,不能去逾越我们之间的那个距离。一旦跨过去,就近。毁,就结束。
9 . 如果有一个人经常和你作对,那么那个人要么是喜欢你了,要么就是讨厌你了。
10 . 十三时间过得好快!一天又一天,一月又一月,一年又一年,转眼之间自己都长这么大,借助短信我要感谢收到此信息的人,我想说:谢谢你们!
1 . 十一有牵挂,你的生命不在苍白,你的生活不在无奈;有牵挂,你会感觉夏天不在炎热,冬季不在寒冷;有牵挂,你的身体更健康,你的笑容更灿烂;有牵挂,亲情就多一份温馨;有牵挂,友情就多一种幸福;有牵挂,爱情就多一缕相思。牵挂,是心灵的对话,是心灵的呼唤,是心灵的回应。
2 . 我讨厌你跟我聊天的时候提起另一个人的名字。
3 . 十八我将感情养成一只候鸟,天天追逐与您相聚的旧梦。我借蓝天上驰过的白云告诉您:“归来吧,我的亲人!”
4 . 最讨厌明明是两个人一起错了,却只有一个人认错,还没有好脸色看。
5 . 南辕北辙的思想怎么也不会聚到一起去!
6 . 七牵挂,是人与人之间一种珍贵的情感。它没有虚伪的杂质,也没有功利的色彩。牵挂,是慷慨的给予无私的奉献,是深深的祝福和默默的祈祷。牵挂,不是虚无缥缈的海市蜃楼,而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。买一粒药丸,挤一点牙膏,是牵挂的表现;问一声“早上好”,道一声“晚安”是牵挂的表达;一张贺卡一封家书一个电话一句留言,是牵挂的体现。
7 . 旧情复燃的结果就是重蹈覆辙,自作多情的下场就是自取其辱。
8 . 我现在所承受的痛苦,他日我必定百倍偿还
9 . 二十三在平静的生活中除激情有时还要听一些特别特别有内涵的歌回应我的方式有千千万万种思念不听话自己跑出来啦啦啦啦心里是不是也平静呢
10 . 我最讨厌别人骗我最讨厌相信的人抛弃我。
1 . 我的心是墓穴。怕死的都当不了主角。
2 . 十九幸福不是终点,幸福是努力走过的道路,路上遇到的爱与感动,路上遇到的风雨挫折痛苦一起构成这条路。也是因为有它们,我们才明白幸福的真谛。
3 . 钱思亮说:“胡博士虽然一身有好几种病,但毕竟是一个意志非常坚强的人,他之能够吃苦耐劳,向为朋友们所最钦佩。”但是胡适的意志是长者化了的,未免缺乏英雄之气,如今我所要求自己的是一种有“英雄之气的意志”。
4 . 为何上帝偏偏让你我相遇
5 . 被宠爱呵护过头的孩子,久而久之,变得身娇肉贵,一点点的挫折失败都承受不起,长大之后,容易因为无法承受个人所经验的挫折而发飙(或退缩)。当今的初中生之所以被视为草莓族,承受不起压力,很大一部分原因就在于父母在其社会化过程中,忽略培养孩子的挫折忍受力,导致现草莓族一遇到挫折/问题就逃避。
6 . 东风恶,欢情薄。一怀愁绪,几年离索。错错错。
7 . 我浑身是刺怎么了,怕痛就离我远点
8 . 你我本不是一个世界的人
9 . 趁我还在,好好珍惜我吧说不定哪天我就死了。
10 . 十不要问我爱你有多深,我真的说不出来。只知道你已成为我不可或缺的习惯,每天可以不吃饭不睡觉,却不能不想你。我静静地想你!等你!
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