不值得也没必要文案（不值得就不用继续了文案）

不值得也没必要文案【一】

1 . 只要有一定学习基础和生活经验的人都可以学会运用思维导图，一个人一旦掌握了这种方法就可以在短时间内提高他的思考能力和思考水平，挖掘出自己的思考潜力

2 . 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……(这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

3 . 最暖心的晚安来自最爱的人。

4 . 假设始终先于知识。——洪堡

5 . 昨日入城市，归来泪满巾。——张俞《蚕妇》

6 . 珍惜眼前人有的人离开了就再也不会回来

7 . 从前有条蟒蛇精违犯天条，玉皇大帝命雷公轰击它。蟒蛇精无处藏身，现出原形，化作一条小蛇蜷缩于尘土中。刚好遇到寿州一个穷秀才梅生，他在郊游途中发现了它，救了它一命。

8 . 只需一分钟就可以碰到一个人，一小时喜欢上一个人，一天爱上一个人，但需要花尽一生的时间去忘掉一个人。

9 . 读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东

10 . 信任比任何情话都要暖人心。

不值得也没必要文案【二】

1 . 客里看春多草草，总被诗愁分了。——张炎《清平乐·采芳人杳》

2 . 求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳

3 . NO：如果我不爱你，我就不会思念你，我就不会妒忌你身边的异性，我也不会失去自信心和斗志，我更不会痛苦。如果我能够不爱你，那该多好。

4 . 没有人因水的平淡而厌倦饮水，也没有人因生活的平淡而摒弃生活。

5 . 你来我相信你不会走，你走我就当你没来过。

6 . 阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。--培根

7 . 逆风的地方，更适合飞翔，我不怕万人阻挡，只怕自己投降。

8 . 感悟：禅，历久而弥新。在物欲横流的时代，禅最值得称道的是活泼而又有创意的思考方式，似乎都能曲径通幽，提供另一个角度重新去思考，而得到非常有创意的答案，能为我们带来生活的改变。禅悟，必须靠你自己去发现去追寻去领会去实践。光用嘴巴问或者只会用嘴巴说，你的思想或思维只是在那里“原地踏步”！顿悟禅意，晶莹剔透的感悟，就是发现一个新观点或者视点，还原事物的本来面目，看清人生方向……

9 . 我却没有办法原谅自己牺牲了自己下半生的幸福。

10 . 要做的事情总找得出时间和机会，不要做的事情总找得出借口。

不值得也没必要文案【三】

1 . 学而不已，阖棺乃止。——孔丘

2 . 今古柳桥多送别，见人分袂亦愁生。——张先《江南柳·隋堤远》

3 . 记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。

4 . 奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

6 . 有时候来这里只是为了找一份和自己相似的心情。

7 . 敏而好学，不耻下问。——孔子

8 . 书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

9 . 思则睿，睿则圣。——周敦颐

10 . 千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之

不值得也没必要文案【四】

1 . 闲品秦筝，泪满参差雁。——吕渭老《薄幸·青楼春晚》

2 . 人只要不失去方向，就不会失去自己！人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向

3 . 夜夜相思更漏残，伤心明月凭阑干，想君思我锦衾寒。——韦庄《浣溪沙·夜夜相思更漏残》

4 . 圣人无常师。——韩愈

5 . 说了晚安去半个小时之后往往还在得瑟

6 . 柳叶随歌皱，梨花与泪倾。——黄庭坚《南歌子·槐绿低窗暗》

7 . 我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。——雪莱

8 . 酒入愁肠，化作相思泪。——范仲淹《苏幕遮·怀旧》

9 . 不敢妄为些子事，只因曾读数行书。——(元陶宗义

10 . 当真正被爱的时候，其实你也不用那么漂亮。

不值得也没必要文案【五】

1 . 金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁。——张祜《题金陵渡》

2 . 记录你的点滴，只想保留最后一丝回忆。

3 . NO：那些刻在椅背后的`爱情会不会像水泥地上的花朵开出地老天荒的没有风的森林。

4 . 喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

5 . 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金

6 . 有阅读能力而不愿读好书的人，和文盲没有两样。——马克·吐温

7 . 必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。——斯宾塞

8 . 残月出门时，美人和泪辞。——韦庄《菩萨蛮·红楼别夜堪惆怅》

9 . 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭

10 . 秋江带雨，寒沙萦水，人瞰画阁愁独。——史达祖《八归·秋江带雨》

不值得也没必要文案【六】

1 . 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅

2 . 我们缺少的不是机会，而是在机会面前将自己重新归零的勇气。

3 . 用眼泪浇灌悲伤。开出更悲伤的花。

4 . 学者贵于行之，而不贵于知之。——司马光

5 . 努力向学，尉为国用。——孙中山

6 . NO：生活中有太多无可奈何的选择。社会就像江湖，总是让人身不由己，言不由衷。

7 . 思维导图能够充分体现一个人的思考特点，因而具有非常强的个性化特征。具体地讲，就是说相对于同一个主题的思维导图来说，由于制作者的知识结构思考习惯生活和工作经验的不同，其所制作的思维导图也非常不同，因此，思维导图有利于个性的张扬和充分体现个体思考的多样性。

8 . 读好书就是同许多高尚的人谈话。——笛卡尔

9 . 实力加自信就是一把坚韧不摧的利剑也是通往成功的船票实力决定成败。

10 . 你带走我的思念，却没说抱歉。

不值得也没必要文案【七】

1 . 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

2 . 人家不必论富贵，唯有读书声最佳。——唐寅

3 . 会不会有人，就算把命丢掉也不会把我丢掉。

4 . 一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方活下去。

5 . 只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁

6 . 思维导图的建立有利于人们对其所思考的问题进行全方位和系统的描述与分析，非常有助于人们对所研究的问题进行深刻的和富有创造性的思考，从而有利于找到解决问题的关键因素或关键环节。

7 . 我很想打扰你可是没有话题也没有勇气

8 . 治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。--戴布劳格利

9 . 算翠屏应是，两眉馀恨倚黄昏。——孔夷《南浦·旅怀》

10 . 宠和爱是不同的两件事，宠可以没有交流，而爱则不能。