家庭名言警句（家庭名言大全100句）
家庭名言警句【一】
1 . 适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
2 . 使一个孩子发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
3 . 与其给孩子千万家财，不如让他拥有幸福的童年。
4 . 父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。
5 . 我们不应该把自己想得太好，以致把自己的价值估计得高；我们也不可因为自己具有某些长处，别人没有，便以为应在别人面前占优势；我们只应该在我们的本分以内谦逊地接受别人对于我们的给予。——洛克
6 . 不能因为孩子犯错误而戏弄他。
7 . 以爱心呵护孩子的童心，以童心换取孩子的真心，以真心赢得教育的开心!
8 . 让孩子有机会真正做决定。
9 . 孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和。
10 . 文明家庭敬老为先，幸福之户以德为本。
家庭名言警句【二】
1 . 和睦能结邻家。
2 . 使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
3 . 弘扬廉政文化，构建和谐家庭。
4 . 关爱是和谐的基石，宽容是和谐家庭的保障。
5 . 家庭是社会的细胞，和谐社会离不开家庭和谐，对于家庭，每个人都有自己的理解。
6 . 从来不对孩子说，他比别的孩子差。
7 . 敬老爱幼，夫廉妻俭，共建和谐家庭。
8 . 带孩子到他感兴趣的地方去玩。
9 . 适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法；结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
10 . 孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
家庭名言警句【三】
1 . 中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。
2 . 家庭教育不是一味的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者“引玉”人的角色。
3 . 结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
4 . ——福莱
5 . 育子三部曲：温情的提示激情的鼓励真情的赞美。
6 . 父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
7 . 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
8 . 性格塑造始于婴儿时期。
9 . 礼礼相让是维系家庭和谐的纽带，宽容关爱是孕育和谐家庭的土壤。
10 . 溺爱是把软刀子，会戕害孩子；冷漠是把硬刀子，会刺伤孩子；粗暴是条皮鞭子，会伤害孩子；失望是根木棍子，会打击孩子。
家庭名言警句【四】
1 . 对孩子提出的所有问题，都耐心老实地回答。
2 . 重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀；珍视孩子的点滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。
3 . 将自己变小，才能使孩子不断长大——与孩子交朋友，站在孩子的角度看世界，感受孩子的成长。
4 . 让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。
5 . 不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
6 . 父母的言行是孩子成长的目标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。
7 . 良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
8 . 因为有爱，所以和谐，所以美满。
9 . 以家庭教育为圆心，以学校教育为半径，家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。
10 . 高风亮节德为善，尊老爱幼力亲和。
家庭名言警句【五】
1 . 在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。
2 . 诚实地评价自己对孩子的感情。
3 . 谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。
4 . 我愿意以天才比美德，以学问比财富。如美德越少的人，越需要财富，天才越低的人，越需要学问。——杨格
5 . 爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
6 . 不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
7 . 一个家庭如果没有了和谐，这个家庭肯定就会很乱。
8 . 穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
9 . 教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏。
10 . 教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
家庭名言警句【六】
1 . 教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。
2 . ——犹太格言
3 . 打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
4 . 安全月来保安全，和谐家庭是关键。
5 . 家庭和睦业兴旺，社会和谐国富强。
6 . 和谐家园共同建，家庭幸福春满园。
7 . 勤劳的家庭，饥饿过其门而不入。
8 . 教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。
9 . 在缺乏教养的人身上，勇敢就会成为粗暴，学识就会成为迂腐，机智就会成为逗趣，质朴就会成为粗鲁，温厚就会成为谄媚。——洛克
10 . 发挥孩子积极认识自己才干的能力。
家庭名言警句【七】
1 . 父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
2 . 家庭多一份平安，社会多一份和谐。
3 . 孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
4 . 站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。
5 . 教子要：爱之以诚，动之以情，晓之以理，授之以渔，观之以行。表扬孩子要公开进行，批评孩子要单独进行。
6 . 发掘孩子的潜能，要用爱的眼睛发现孩子；用爱的鼓励调动孩子；用爱的理由拒绝孩子；用爱的责任惩罚孩子；用爱的意志磨练孩子；用爱的激情回报孩子。
7 . 帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
8 . 简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
9 . 爱心让人充满希望，感恩让生活更加美满。
10 . 只要教师和家长协调一致，这才能形成教育的合力。