怎么判断一个句子词性（怎么判断句子用哪个关键词）

怎么判断一个句子词性【一】

1 . 正游着，又听见大雁在叫：“该摘柿子了！”唉，要是再多游一会儿该多好啊。不过，摘了柿子，就能尝到蜜一样的甜。

2 . 他的离去在我们的生活中造成了空虚。

3 . 一个人的时候，总会静静的想一想以前的自己，是多么的单纯和无知。

4 . 夜晚喧闹的街道慢慢沉静下来。

5 . 我怀着喜悦的心情来到了舞台上，沉静地跳着精妙的舞蹈，表演结束后，笼罩着烟雾的台下响起了雷一般的掌声。

6 . 她是非常沉静的。

7 . 江上的轮船像一叶叶扁舟。（句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物，通过比较，突出长江水的浩大。）

8 . 你认识我时，我不认识你；你喜欢我时，我认识你；你爱上我时，我喜欢你；你离开我时，我爱上你。

9 . 一个人的时候，就会想想自己的路该怎样走，因为不相信命，所以显的很孤独，连老天都不怜悯一下。自己一个人的努力，拼搏，就是为了改变命运的捉弄。但最终还是逃不或命运的安排

10 . 喜欢一个人，是不会有痛苦的。爱一个人，也许有绵长的痛苦，但他给我的快乐，也是世上最大的快乐。

怎么判断一个句子词性【二】

1 . 夜幕降临，一阵急促的敲门声打破了家里的沉静。

2 . 边疆生活不用说是空虚寂寞的。

3 . 在沉静的林苑中，我常去倾听万籁俱寂。

4 . 整日沉迷於逸乐，只会让人内心空虚，失去生命应有的光采。

5 . 打心底喜欢一个人，会喜欢到连自己都控制不了，哪还有功夫管爱到八分好，还是十分好；打心底喜欢一个人，希望他一切都好。

6 . 一个人的时候，总会默默的找个寂静的角落，来缓解被生活压迫的喘不过来气的心情。

7 . 别的孩子也和我一样吗？他们也很开心吗？

8 . 沉静的夜，让离家在外的人难以入眠。

9 . 夜深了，村子里沉静了下来。

10 . 我想我真的可以习惯一个人生活，从今以后，即使没有快乐，我也会慢慢适应这种生活！

怎么判断一个句子词性【三】

1 . 或许我没有太阳般狂热的爱，也没有流水般绵长的情，只知道不断的爱你爱你竭尽所能地为你

2 . “你骗谁，像你这样的大官会没有钱？”（句中用“像”字作为例子，说明凡是当官的就一定有钱。）

3 . 我可以习惯一个人生活，没了你，没什么大不了的。

4 . 耳边忽然遥遥传来婉转的琴音，不知是因为夜的漫长，还是因为曲调的幽咽，还是因为夜的沉静，心中不自觉地泛起了一丝伤感。

5 . 即使孤身一人前远郊区拍摄，但他从来没有觉得空虚，反而自得其乐。

6 . 喜欢一个人没有错，错就错在喜欢一个不喜欢自己的男人。

7 . 我爱过一个男人，一心想和他在一起，他说他爱我，我信了。

8 . 别的孩子也是这样吗？也像我一样这么想吗？

9 . 我正玩着跳绳，就听大人叫着：“快回家吃饭！”唉，我好想再多玩一会儿啊。不过，回家吃到的饭是世界上最好吃的饭啦！

10 . 一个人学习，一个人生活，一个人游戏，一个人沉思。

怎么判断一个句子词性【四】

1 . 正吃得津津有味，又听见大人叫着：“快吃完，该写作业了。”唉，要是不写作业就好了。不过，写作业也能学到知识，也很开心呀！

2 . 一个人爱，一个人恨；一个人来，一个人去。

3 . 一个人的时候，就会想想自己的路该怎样走，因为不相信命，所以显的很孤独，连老天都不怜悯一下。自己一个人的努力，拼搏，就是为了改变命运的捉弄。

4 . 但最终还是逃不或命运的安排。

5 . 琴声和窗外的风雨声掺和在一起，使这沉静的夜晚变得热烈而激昂。

6 . 看完课外书，就听见妈妈说：“该上床睡觉了。”唉，好像看会电视再睡觉啊！不过，睡着了可以做各种各样的梦呢！

7 . 一个人不能去逃避生活，放弃生活，要鼓起勇气，坚强勇敢的去体会生活，学会生活，感谢分享生活。-

8 . 它的眼睛引起了我的注意：沉静清澈，坚定的注视着我。

9 . 一个人发呆，一个人静立；一个人哭泣，一个人欢笑。

10 . 有的同学一看到含有“像”“好像”“仿佛”等词语的句子就认为一定是比喻句，其实，这是一种误解。在小学语文课本中，以下“像”字句并不是比喻句。

怎么判断一个句子词性【五】

1 . 我一个人生活，有很多的不习惯，也有很多的难过。如你所愿的，我摘去了笑容，可是我还是留着你的礼物，我的龙凤铃，它们不断的在提醒我，我曾今错过，我不会在错过。

2 . 正做着有趣的梦，又听见大人叫着：“该起床了！”哎，我好想再睡一会儿啊。不过，起了床可以玩很有趣的游戏呀！

3 . 正听着老师讲课，却响起了下课铃声。唉，要是没有下课铃就好了。不过，和小伙伴一起玩，也是很快乐的呀！

4 . 下午，正和爸爸打着羽毛球，就听大人叫着：“快回家吃饭了！”唉，我还想再多打会儿啊。不过，吃妈妈做的饭也是一件很开心的事呢！

5 . 两个人一起是为了快乐，分手是为了减轻痛苦，你无法再令我快乐，我也唯有离开，我离开的时候，也很痛苦，只是，你肯定比我痛苦，因为我首先说再见，首先追求快乐的是我。

6 . 这时候，或许就会怀恋一个人的独处，想念一个人整理心情，收拾碎片时的安静与淡泊。

7 . 父亲吸着烟沉静在自己的思绪中，眼神及其温和的看着小妹做作业的背影。

8 . 我跟你离开了海角海角，在那边我们一路许下了一个但愿！

9 . 就算全世界都背叛我，我只需要有你能和我站一起。

10 . 她沉静在自己的世界里，外面的什么动静好像都与她无关。

怎么判断一个句子词性【六】

1 . 一个人生活，从呱呱落地到成年长大，都是一个人生活着。那种感觉很特别！

2 . 孤单不是与生俱来，而是由你爱上一个人的那一刻开始。

3 . “老师就像我们的妈妈一样”（句中的“像”字引出我只是把老师看成妈妈，而并非是比喻句。）

4 . 刚吃完香喷喷的饭菜，又听见大人在喊：“该睡觉啦！”唉，要是再看会儿电视就好了。不过，要睡觉，明天才有精神，多好啊！

5 . 晚上，我和小伙伴正玩着写大字，就听大人叫着：“快回家睡觉！”唉，我好想再多玩一会儿啊。不过回家睡着了，倒可以做各种各样的好梦呢！

6 . 他沉静在讲台上，单手托腮，侧着头，望着窗外。

7 . 小明喜欢安静地听音乐，沉静在自己的世界中。

8 . 中午，正和小伙伴打着篮球，就听见大人叫着：“快回家吃饭！”唉，我多想再多玩一会儿啊。不过，回家吃妈妈做的菜，也是很幸福的！

9 . 当你喜欢上一个人，总会觉得自己不够好。

10 . 小强有着沉静而细腻的性格，遇事善于思考，做事毫不含糊。

怎么判断一个句子词性【七】

1 . 夜晚，我坐在宿舍楼的阶梯上，沉静的思考着我的人生目标。

2 . 正读着精彩的故事，又听见大人叫着：“该睡觉了！”哎，我好想再读一会儿啊。不过，睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！

3 . 夜深了，天色沉静下了。

4 . 你们也有这样的经历吗？也像我一样这么想吗？

5 . 一个人不能去逃避生活，放弃生活，要鼓起勇气，坚强勇敢的去体会生活，学会生活，感谢分享生活。

6 . 草原的夜色真沉静，就连萤火虫的稀稀声都能听到。

7 . 她气质沉静优雅，很得大家喜欢。

8 . 现在你已经一扫而空，只有空虚依然存在。

10 . 可怜的孩子，他只觉得空虚，厌倦，非常不幸和孤独。

怎么判断一个句子词性【八】

1 . 正吃着柿子的时候，天空中却飘起了雪花。哎，要是没有下雪就好了。不过，和同学打雪仗也是很快乐的！

2 . “像您这样的高个儿干不了这重活儿……”（句中用“像”字引出“我”作为例子，说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。）

3 . 傍晚，我和姐姐正玩着羽毛球，就听见大人叫着：“快回家看课外书！”哎，我好想多玩一会儿啊。不过，回家倒可以读各种各样的课外书啦！

4 . 他不想退休过空虚的生活。

5 . 早晨，我还在睡梦中，就听见有人在叫：“该起床啦！”哎！我好想好想再睡一会儿啊！不过，起床刷牙洗脸吃早点，就可以上学了。去了学校就可以见到同学，是多么开心啊！

6 . 一个人，在外面，虽然孤独，但也有孤独的快乐。学会享受孤独，

7 . 二者都同样是遥远和空虚的。

8 . 一个人的时候，学会了与寂寞为伍，听寂寞的歌曲，品忧伤的旋律，独自一个人，享受孤独。

9 . 我沉静的望着窗外。

10 . 走着走着，就散了，回忆都淡了；回头发现，你不见了，忽然我乱了。

怎么判断一个句子词性【九】

1 . 那声音大概是横笛，婉转，悠扬，使我的心也沉静了。

2 . 一个人哭，一个人笑；一个人走，一个人停。

3 . 一个人无论在何时何地，遇何情何景，都一定要坚信生活，相信它是公平的，因为它在为你关闭一扇门的同时也悄悄的为你打开了一扇窗！-

4 . 我喜欢黑夜，纵然这黑夜使人空虚寂寞，我也还是义无反顾。

5 . 但别被它静寂的外表骗倒，沉静的表面下热血沸腾。

6 . 那一扫而过的冷漠沉静的目光使我深感不安。

7 . 来到回忆的长廊，你的心里会泛起什么记忆？也许情绪的泛滥并不是因为现在过得不够好，只是你知道，那个虽然懵懂却单纯的自己，永远不会再回来。

8 . 早上，正做着梦，就听大人叫着：“快起床吃早饭了！”唉，我好想再睡会儿啊！不过，起床吃早饭可以吃好吃的！

9 . 别的孩子也是这样吗？也像我一样，这样想吗？

10 . 我可以耐心等你，幸福可以来的慢一些，只要它是真的。