那些让你想不通的文案（你们都在找令人惊艳的文案）
那些让你想不通的文案【一】
1 . 曾经你默言的离去，是惜，还是离，却没有言语，你一直这样沉默着，叫我如何相信你的爱惜。
2 . 我下班了，马上回来，妞儿在家乖乖等我。
3 . 看看他们是怎样为老师献上祝福的。（相机引出以诗朗诵的方式学习新课，并同时为老师送上祝福。）
4 . 齐读。
5 . 如上，对相关句子进行训练。
6 . 在每个夜深人静里，习惯一个人听着你喜欢的歌曲，静静地想念。
7 . 纷繁的离绪，烦乱的交杂，没有了你的导航，我注定会迷失在这雨季。
8 . 别说话，安静的陪我躺一会好么。
9 . 他们喜欢照本宣科和高谈阔论，对经营一窍不通。
10 . 我真的不嫌弃妞儿胸小，我对着旺仔小馒头发誓！
那些让你想不通的文案【二】
1 . 我晚上睡觉都不关手机的，为了让你随时都能找到我。
2 . 弹指流年，拂歌尘散，消瘦了思念；轻触琴弦，如风之纤细，思念为谁断？绕指的情愫，一生的眷恋，在琵琶和鸣中，演绎了一场又一场岁月的留恋；情到深处，孤寂难掩，耳畔的呢喃似花落时一声轻叹；情缘诉不尽笙箫，一世寂寞谁人怜，朦胧中四下里无声蔓延；掬一泓流水，携一律清风，在花笺里染了斑白。
3 . 还记得让你突然感到非常舒服的那些时刻吗？
4 . 调动学生积累，说说赞美教师的诗句。
5 . 我对英语一窍不通，连个字母都认不全。
6 . 媳妇儿，前天你看好的那件衣服今天打了八折，我给你买回来咯！（其实没打折）
7 . 初中，台风天。临出门前学校通知停课。关了门窗，而外面风雨交加。打开电脑玩光荣的三国英杰传。老爸老妈也不出门了，在客厅闲聊看电视。一个下午在游戏里驰骋江山。而晚上没有作业。临黄昏了老妈盛了一碗排骨鲜笋汤过来。一转眼，十几年了。
8 . 有谁懂我眼底的渴望？有谁明我内心的嘶喊？有谁知我心底的冰寒？
9 . 我用尽整个青春，却走不出悠长的雨季，一路行吟，一路回望，忆念不息，泪流不止。就将心化成一颗露珠，栖息在梦宽阔的叶子上，沉沉睡去，待下一世的晨曦，将我轻轻唤醒。那么，今生，可否允我尘埃落定，还我素心如月，温婉如玉，清眸流转，恰若初见时的盈盈。
10 . 南宋名将岳飞“征战无数”“未尝败绩”却因宋高宗担忧岳飞攻入汴京迎回徽钦二帝，秦桧了解宋高宗担心迎回徽钦二帝，自己做不成皇帝的心态，所以连下十二道金牌将岳飞召回京城，以“莫须有”的罪名将岳飞杀害。但后人记得的岳飞却是拥有高尚的道德品质民族气节的英雄。
那些让你想不通的文案【三】
1 . 过马路要小心，把手给我。
2 . 傻妞儿，在我心里，我早已经认定了你就是我的老婆。
3 . “你想让别人记得什么？”对德鲁克一生影响很大。他曾问过一位他认为是最优秀的牙医：“你想别人如何记得你？”这位牙医回答说：“我希望我的病人死后躺在验尸台上时，旁边的人会说，这家伙的牙医真是一流！”就因为牙医想要让后人记得他是最好的牙医，所以会不断的“自我要求”“自我革新”，“精益求精”在专业技能的学习与精进。
4 . 别怕，有我在。
5 . 我们大多数人对原子核物理学一窍不通。
6 . 感觉怎么样，舒服点了么现在？再乖乖睡一会，我就在你身边。
8 . 一缕青烟，袅袅升起，青蜓点水，柳絮飘扬。浮生若梦，静如止水，不问情愁，只愿君一安好，前世风霜，今生幽怨。不论雨雪，只求平淡共醉，填补半世流离，话别一世痴怨。剥落满身伤痕，等待凤凰涅磐，愿萧瑟，能一纸相送，愿此生，能和衣相绻。
9 . 沧海泪，巫山云，紫陌红尘的繁华沉醉中，蓦然回首，那如花的容颜，那似海的柔情，会闪耀光影无间的泛黄流年，于史卷上镌刻永恒的美丽瞬间。今夜，远去了兰舟，远去了芳草；不想柳舞，不忆花飞。云断，疏影横斜；雁过，栖息无声。此时，只想与你，共婵娟。
10 . 欲相守，难相望，人各天涯愁断肠；爱易逝，恨亦长，灯火阑珊人彷徨；行千山，涉万水，相思路上泪两行；春花开，秋叶落，繁华过后留残香；酒意浓，心亦醉，罗衫轻袖舞飞扬；思秋水，念伊人，咫尺天涯媲鸳鸯；前世情，今生债，红尘轮回梦一场。
那些让你想不通的文案【四】
1 . 前世回眸，今生结缘，滚滚红尘，谁人可依！所谓伊人，在水一方，佳人难依，泪流千行！凭窗独倚，月洒憔颜，自顾盼，独悲伤！情丝难剪，相思难断，日日思，夜夜盼！喜鹊临枝，凭添凄凉，心无所望，泪洒裙裳！岁月如梭，怎堪蹉跎？红颜易老，怎奈流觞？若相依，莫别离！
2 . 动物园里的那个家伙滔滔不绝地讲着各种动物的习性，但显然他一窍不通。
3 . （）相机出示句子：古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！
4 . 我就在出站口的正中央，你一出来就能看见我。
5 . 总爱在泪落的夜晚想你，总爱在薄凉的晨昏念你，总想轻轻地把你藏于心间，总想用心颤的笛音慰你，总想用心痛的文字疗伤……
6 . 走累了是吧，那背你一会……好吧，那再背一会。
7 . 相见时难别亦难，倾注的真心，付出的真感情，彼此的真心相爱，终会败给了有缘无份。
8 . 如果红颜有梦，那么君子可解；如果君子有语，那么红颜可听；所有繁华落尽，想必到头来都成烟雨，随花谢，随月弯，霜寒露重，咫尺天涯，我寂寞如烟，你独坐如莲，晚风透过窗棂悄悄渗入，留一阵冰清澈骨的痛，裹一身素素淡淡的忧，何时你才能读懂那一双多情的眼眸。
9 . 左手被你枕的有点麻了，我换一只手。
10 . 突然好想给你唱首歌。
那些让你想不通的文案【五】
1 . 你那转身时令我心变灰生寒的轻轻一拂，灭了我一厢情愿的心火，断了我朝朝暮暮的茧丝。
2 . 清风舞明月，幽梦落花间。一梦醒来，恍如隔世，两眉间，相思尽染。只身天涯，独醉贪欢。揪心的思绪无边无沿。独依窗前，任风吹，看花落，黄花树下，你是否又在轻拂玉笛，醉拔情弦？遥望千年，繁华散尽，我却痴心未改。可惜几度徘徊，走不出的，仍是那梦里花间的蜜语甜言。
3 . 这个月的工资，妞拿去随便刷！
4 . 媳妇儿，我今天一根烟都没抽，我决定要为你戒烟了。
5 . 妞儿睡着的样子真的好可爱！
6 . （）其他学生补充说明这句话的精彩之处。
7 . 没什么事，就想听听宝贝的声音。
8 . 再不敢逼视你那似已等待了千年的眸，再不敢叩撞你那似又高筑加密了的`心墙，就让无心的承诺淹没于世俗的沧海，就让无意的回眸淡忘于岁月的沙漏。
9 . （）小组互读，纠正读音，初步确定朗读感情。
10 . 当梦想越来越遥远，当一切都在远去的时候，便慢慢懂得，人生何来不遗憾。
那些让你想不通的文案【六】
1 . 我喜欢上一个男人，他笑起来非常温柔可爱。我给他带饭，做红焖大虾，香菇排骨，看到他爱吃的样子，内心很兴奋。一起看电影，心里砰砰跳个不停，他的肩膀悄悄靠过来，我没有躲开，却紧张到僵硬的像个雕塑凝固在那里。终于有一天，他对我说，我喜欢你，就在我内心小兔乱撞的时候，被一个甜蜜的举动击中，他居然轻轻的亲了一下我的额头。哇！那一瞬间，觉得自己像只幸福的小鸟，飞到缤纷的甜美的花海里。
2 . 又剩这么多饭，你到底还吃不吃？……好吧，我帮你吃了就是了。
3 . （）自由读，体会一下，你最喜欢哪一句话，说说为什么。
4 . （）指名朗读这句话，生点评。
5 . （师生自由交流）
6 . 师配乐范读。
7 . 乖乖上课，快下课了给我短信，我过来接你。
8 . 那一天，你为天涯，我为海角，两两相望，不能相依的绝望；那一世，你为明月，我为清泉，形影相错，不能交织的缘错；那一生，你在清水河畔，我在奈何桥旁；你深深的呼唤，我浓浓的情深。三生华发，一生牵挂，我们终究不是童话，与你，只是我倾情一生错过的漫画。
9 . 我知道曾经你也很认真，我也是真心，都想着好好的走下去，厮守一辈子，只是后来，你沉默，我已是无语，要怪只怪冥冥之中的安排，错的时间里让我们相遇。
10 . 我牵着你的手走路的时候，不许主动放开我，听见没有？
那些让你想不通的文案【七】
1 . ②理解浸透蕴含的表层意思。
2 . 分句训练。
3 . 尽管难舍，无法释怀，最终也只是无奈。
4 . 人最舒服的时刻往往并不是欲望被满足的时刻，也不是久经坎坷后的功成名就，而是波澜不惊平常的点滴充实而又温暖的那一瞬间。舒服的时刻还有太多太多，有体会青春同学情懵懂爱情温暖亲情永恒友情静谧独处的种种瞬间，我们没有办法分清楚哪个是最舒服，因为每个都对我们那么重要。
5 . 如果可以，可以陪你千年不老，千年只想眷顾你倾城一笑；如果愿意，愿意陪你永世不离，永世只愿留恋你青丝白衣。你的容颜在我心中如莲花的开落，残阳徽墨，细语微澜，几首仰天，一瞬间开遍漫天的烟火。你是否还端坐在一里的长亭，芊芊玉指，卷着和风的温润，画青天一角，起湄水之滨。
6 . 那天，我工作遇到打击，泪流满面，满腹牢骚。好友和我视频聊天，一点点帮我梳通，并没有哄着安慰我，说些好听的诸如你很棒你老板有眼无珠啊，而是冷静的分析我的处境该怎么办，甚至骂我笨蛋，早干嘛了，还不赶紧麻利继续投，投够一百封了没有？“没有……”那尼玛还好意思哭，赶紧滚回去继续投啊。后来，我找到了更好的工作脱离苦海，来到大洋彼岸美丽的城市，那一天周末早上，也是她周末的晚上，我告诉她，我在这里一切都好，有个男人说喜欢我，我也喜欢他，我在这里不孤单，他照顾我，你放心吧。我们都窝在被窝里，看着对方，我还是那么傻乐，她还是冷静的敲打我你可别被骗，看清楚他是不是真心啊！瞬间，感觉我们一辈子都离不开对方，老了还会凑在一间养老院打麻将。
7 . 梦里，谁的玉笛悱恻缠绵，谁的歌声悠扬婉转？袅袅清音似人间天籁，回声淌过流水，穿越高山，落在风里百遍千遍。丝丝柔情如花落满天，花瓣飘过红颜，落在枕边，化在梦里千片万片。听到忘情处，掬三分流水，拈七分春色，酿十分蜜甜。
8 . 妞儿，真不知道没有你我怎么办。
9 . 心似寒秋，情比瘦月，只有，也只有在夜深人静，独对孤灯时，才能完全的释放那些满溢心扉的忧伤和无奈。
10 . 师出示有关赞美教师的诗文，小故事。