万能开头结尾摘抄大全六年级(万能开头结尾摘抄大全小学五年级)

所属栏目:语录更新时间:2022-09-27 15:47:38
万能开头结尾摘抄大全六年级(万能开头结尾摘抄大全小学五年级)

万能开头结尾摘抄大全六年级【一】

1 . 太阳一到秋天,就将它的光芒全撒向人间。瞧,田野是金黄的,场地是金黄的,群山也是金黄的。

2 . As has been mentioned above…正如上面所提到的…

3 . 她羞涩的天性总让她很不自信,她总是认为自己不如别人。她不再去想自己,二十一门心思地想着努力学习,将这一善举的目的实现。

4 . 宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则。(《宽容》)

5 . 他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

6 . 开头:有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……

7 . 心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡

8 . 爱上一个人可以是一瞬间的事,但是忘记一个人却往往需要很久。很多我们以为一辈子都不会忘记的人和事,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。那些曾经的幸福时光,在岁月中沉淀的点点滴滴,丢失在迷茫的旅途中。可是那熟悉的感觉却不曾远去,在某个时刻像一阵风轻轻拂过,时常勾起酸酸的回忆……

9 . 开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。

10 . 也许你只是一条涓涓小溪,然而只要锲而不舍,。终会拥抱大海;

万能开头结尾摘抄大全六年级【二】

1 . 选择是一个崭新的开端,选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀。

2 . 再见了,我那么那么爱你,虽然笨拙,但也努力做了好多,所以我不遗憾了。现在,我把爱情还给你,你把我仅有的一点点骄傲还给我好不好?

3 . 冰心说道:“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”

4 . 理所当然心乱如麻振振有词弄巧成拙苦不堪言无可奈何垂头丧气

5 . Nothing is more important than the fact that… 没有什么比这更重要的是…

6 . 生命不是一篇文摘,不接受平淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一个连载,无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。(《生命》)

7 . 信任是一种有生命的感觉,信任也是一种高尚的情感,信任更是一种连接人与人之间的纽带。你有义务去信任另一个人,除非你能证实那个人不值得你信任;你也有权受到另一个人的信任,除非你已被证实不值得那个人信任。

8 . 狡猾抄袭贪玩讥讽挖苦闯祸恶劣自夸傲慢伪装隐瞒虚伪

9 . If we read the book, we would learn a lot

10 . 设问结尾,发人深思。年高考佳作《米卢与孔明》结尾——为何千年的文化积淀却让我们越发功利与目光短浅?为何我们在现代社会里沐浴着文明,却在心中滋长着狭隘?米卢与孔明,我们的对待又为何如此不公?我们是否也应该重新审视,该怎样对待忘记与铭记?某考生高考佳作《人生也是一张答卷》结尾——在人生这张大考卷上,问题看似简单,答案看似丰富多彩,但真要交出一份满意的答案,远非想象中那么简单。你会如何作答呢?年高考佳作《走不倦的人生》结尾——繁忙的人生中,快乐不少,痛苦不多。心态平了,道路自然平。虽然《潇洒走一回》早已退出了流行歌曲排行榜,但生活中,又何妨潇洒走一回呢?以上佳作都在文章的结尾采用设问的方式,不仅引起人们的深思,还会产生一种强烈的感染力,达到了较好的结尾效果。

万能开头结尾摘抄大全六年级【三】

1 . 爱是什么?爱是寒冷的一把火;爱是什么?爱是黑暗时的一盏路灯;爱是什么?爱是一种分享;爱是什么?爱是一种承担;爱是什么?爱是一种荣耀;爱是什么?爱也是一种伟大的力量爱是一种分享。

2 . 生活中中处处存在着感动,哪怕是一草一木,一花一石。带着感动出发,我发现生活之河中,每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。

3 . 至于我(对我来说,就我而言,我认为……更合理。只有这样,我们才能……

4 . 集体温暖

5 . 结尾:"一棵小树,难经风吹雨打;百里森林,能顶呼啸狂风。"让我们主动关心集体,热心为集体做事,诚心为集体服务吧!

6 . 开头:天空是蓝色的,点缀着白云淡淡的闲散;大海也是蓝色的,激起浪花的浩瀚深邃。心情也是有色彩的,火一般的愤怒,金光般的激情,半月似的忧郁……

7 . 万事皆休万籁无声声如金鼓

8 . 信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。(《信念》)

9 . 有几个可供我们采纳的方法。首先,我们可以……

10 . 把握谅解,社会便会进步;

万能开头结尾摘抄大全六年级【四】

1 . 伽利略牛顿爱迪生是人不是神,其缺点错误在所难免,但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问,有谁能否认物理学中的落体定律惯性定律抛物体运动规律摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢?

2 . 分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

3 . 忙碌的身影,也曾让世界为你感动呐喊;

4 . On the contrary,there are some people in favor of ___At the same time,they say____

5 . 计上心头苦苦琢磨莫名其妙迫不及待朝思暮想千头万绪兴致勃勃

6 . 山黑苍苍没边没沿,刀削斧砍般的崖头顶天立地。

7 . 没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。

8 . 理解

9 . There are several measures for us to adoptFirst, we can______

10 . 人类正面临着一个严重的问题……,这个问题变得越来越严重。

万能开头结尾摘抄大全六年级【五】

1 . 无理取闹强词夺理胡搅蛮缠仗势欺人沾沾自喜得过且过歪风邪气

2 . 年某考生高考优秀作文《菊花?烈酒》结尾——

3 . 心潮起伏心悦诚服心事重重忧心忡忡

4 . 结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌!

5 . 《一道风景线》

6 . 第一,复现式呼应。文章开头的抒情议论人物描写场景设置说明要点等等,在结尾重复一次,首尾相比,语句略有不同。由于开头结尾对同一内容反复强调,使文章的主旨更加突出,同时使文章的首尾结构具有一种回环之美

7 . (结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。

8 . 虚心使人进步,骄傲使人落后!它将永远激励着我前进!

9 . 青春:

10 . 臂挎花篮香气袭人一声不吭

万能开头结尾摘抄大全六年级【六】

1 . 但是,……和……都有它们各自的优势(好处。例如,……,而……然而,把这两者相比较,我更倾向于(喜欢……

2 . 如:忙碌的身影,也已为现代化建设加瓦添砖;

3 . 不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。微笑着,去唱生活的歌谣。

4 . 耸立云霄贪生怕死红情绿意

5 . 千山一碧万山丛中千姿百态山石壮胆

6 . Despite their similarities, A and B are also different

7 . 光阴似箭,而光阴里缱绻的点点滴滴,却让人回味,令人难忘。许多事情,在回忆里,总会有一种浓重的幸福的色彩,昨日的种种艰辛万苦,都只为今天的美满幸福。可世间谁可曾自命是美满幸福的。就像我们总是无比痛苦的想要逃离现在,又在将来无比痛苦的回忆现在。

8 . 生活是什么?不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒,色彩斑斓,甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得苦涩;中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴让你感受到香中之甜。(《生活是什么》)

9 . 结尾:"最美不过夕阳红,温馨又从容。"这是白发的爷爷奶奶眼中的色彩。是的,不管追求哪一种快乐,最终都会成为夕阳的色彩,因为有过努力,有过奋斗,所以显得那么鲜艳,那么辉煌,那么光彩夺目。

10 . 一花凋零,荒芜不了整个春天。

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