1 . 面面湖光面面风,可人最是白芙蓉。分明飞下双双鹭,才到花边不见踪。——《四望亭观荷花》宋·姚勉
2 . 爱生必须用真情,情真方能育良才。——王煊
3 . 骤雨过,似琼珠乱撒,打遍新荷。——元好问《骤雨打新荷》
4 . 荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
5 . 人生就像一扇门,有人悲观于门内的黑暗,有人却乐观于门内的宁静;有人忧愁于门外的风雨,有人却快乐于门外的自由。其实,人生很多东西无所谓最好的,只要是你认为值得就是最好。成功与失败,幸福与不幸,在各自心里的定义都不会相同。关键在于如何把握你想要的东西,别让它与你失之交臂,别让自己有太多的遗憾。人活的就是心态心情,保持一个好的心态,人生就是一个快乐的天堂。
6 . 素手把芙蓉,虚步蹑太清。——李白《古风·其十九》
7 . 读书破万卷,下笔如有神。磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。
8 . 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
9 . 有爱才为教育,用自己的爱心浇灌学生的成长。——张永春
10 . 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。——王昌龄《采莲曲二首》
1 . 旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
2 . 你应该小心一切假知识,它比无知更危险。——萧伯纳
3 . 母爱是人世间最神圣的感情,因为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
4 . 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。——马卡连柯
5 . 父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
6 . 教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
7 . 波面澄霞,兰艇采香去。——高观国《祝英台近·荷花》
8 . 读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。——朱熹
9 . 知识就是力量。——培根
10 . 我们不仅要有政治上文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若
1 . 古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。——《格言联璧》
2 . 敏而好学,不耻下问。——孔子
3 . 打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?——巴尔扎克
4 . 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
5 . 学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。——鲁迅
6 . 我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
7 . 教育是知识创新传播和应用的`主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
8 . 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹
9 . 生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。——《论语》
10 . 失去至亲的无能为力,深爱的人和你说分手时候的彻夜难眠,朋友渐渐疏远再也回不到从前的心酸痛苦,我们总是在人生的每一个节点上遇到让我们觉得不可承受的大事儿。可是你也擦干了眼泪走到这儿了。所以别问如何才能成长。好好的接受失去,平静的面对生活。愿我们都能脆弱,愿我们也都能坚强。
1 . 千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知
2 . 没有天生的信心,只有不断培养的`信心。
3 . 道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
4 . 初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图
5 . 书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾
6 . 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基
7 . 酷暑天,葵榴发,喷鼻香十里荷花。——白朴《得胜乐·夏》
8 . 九月江南花事休,芙蓉宛转在中州。美人笑隔盈盈水,落日还生渺渺愁。露洗玉般金殿冷,风吹罗带锦城秋。相看未用伤迟暮,别有池塘一种幽。——《秋莲》明·文徵明
9 . 荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成。——李商隐《暮秋独游曲江》
10 . 朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。——席勒
1 . 爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。——罗兰
2 . 培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”。——陶行知
3 . 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
4 . 教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特
5 . “教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”
6 . ——陶行知
7 . 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基
8 . 自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。
9 . 读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭
10 . 镜湖八百里何长,中有荷花分外香;蝴蝶正愁飞不过,鸳鸯拍水自双双。——《荷花》明·徐渭
1 . 这就是现在的你:三分钟热度没有毅力,做事情推三阻四懒惰大于决心,激励自己的话说了太多却说说就过,计划定的很完美却总是今天推到明天明天推到后天什么也没做,激起了奋斗意识准备好好学习却还没有坚持几天就放弃了,而且你还知道这样下去只会害了自己。可是你就是这样。
2 . 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
3 . 红楼斜倚连溪曲,楼前溪水凝寒玉。荡漾木兰船,船中人少年。荷花娇欲语,笑入鸳鸯浦。波上暝烟低,菱歌月下归。——魏夫人《菩萨蛮》
4 . 教育植根于爱。——鲁迅
5 . 父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
6 . 道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
7 . 爱生如已,教生如子,待生如友。——曾文琦
8 . 从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基
9 . 读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
10 . 父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
1 . 教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
2 . 只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。——爱因斯坦
3 . 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
4 . 创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
5 . 做对的事情比把事情做对重要。
6 . 道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基
7 . 科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基
8 . 用爱去感染每一位学生。——李育
9 . 一霎荷塘过雨,明朝便是秋声。——项鸿祚《清平乐·池上纳凉》
10 . 爱是纯洁的,爱的内容里,不能有一点渣滓;爱是至善至诚的,爱的范围里,不能有丝毫私欲。——莎公爵夫人
1 . 教育人就是要形成人的性格。——欧文
2 . 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
3 . 阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
4 . 使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
5 . 读书志在圣贤,为官心存君国。——(清)朱用纯
6 . 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
7 . 画船撑入花深处,香泛金卮。——欧阳修《采桑子·荷花开后西湖好》
8 . ——马卡连柯
9 . 嫩竹犹含粉,初荷未聚尘。——徐陵《侍宴》
10 . 拥红妆,翻翠盖,花影暗南浦。——高观国《祝英台近·荷花》
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