1 . 每一次努力都是最优的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。
2 . 良好的习惯是成功的保证。
3 . 志存高远,心系天下。
4 . 一本普普通通的书,闻起来素来都是充盈着淡淡的油墨味儿捧一本书,品书时,常一杯清茶,听风儿掀动册页儿的光鲜快活。悄悄地翻动它,似乎每一次拨动都是感人的心弦,你会听到那洪亮悦耳的“哧嚓哧嚓”声,就像在演出着一段的华尔兹舞曲,那是多么令人陶醉,多么令人迷茫的事情啊!
5 . 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
6 . 做一个有实力的人,不要让今天的懒惰成为明天的痛。
7 . 鹰击天风壮,鹏飞海浪清。
8 . 天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。
9 . 大海真是变幻莫测,有时波涛汹涌;有时波光粼粼;有时风平浪静。
10 . 理想+信念+反思+意志+效率=大学。
1 . 学习,学习,再学习;努力,努力,再努力。
2 . 特别有礼貌,特别守纪律,特别能吃苦,特别能忍耐,特别有志气,特别有作为。
3 . 拿拐杖的说:“当大雨来临的时候,我因为没有带雨伞,便拣能躲雨的地方走,所以没有淋湿;当我走在泥泞坎坷的路上时,我便用拐杖拄着走,却不知为什么常常跌跤。”
4 . 天道酬勤,宁静致远。
5 . 自律,民主,团结,和谐。
6 . 仙女们在这片神奇的绿野上游戏,有时跳舞,有时歌唱,有时漫步,有时飞翔
7 . 自发自主方自由,共抓共管促共赢。
8 . 这些天,她有时高兴,有时悲伤,有时又整天沉默无语,一定是发生了什么事。
9 . 不要让今天的懈怠成为一生的痛。
10 . 书中自有黄金屋,书,原本就是很崇高,它的崇高不在于它华美的装饰,而在于它溢于言表的空灵温馨。
1 . 厚德博学,自强不息。
2 . 不过,我并不打算一上来先定义“语言”和“信号”。我就按照大家对这两个词的大致理解来使用它们,在必要的时候作一点界定。“信号”大致指大雁报警的鸣声,青蛙和鲸鱼求偶的鸣声,十字路口的红绿灯,等等。语言则指人的语言,或字词语言,Wortsprache。
3 . 但若信号的意义不从其成分而来,又从何处而来?信号是反应链中的一环,它的意义在于它连接其前的一环“刺激”和其后的一环反应。信号没有内部结构,它的意义当然只有从外部加以说明。这也可以是说,信号天然具有意义。我们原就把以意义方式作出反应叫作“信号反应”。
4 . 满纸自怜题素怨,片言谁解诉秋心
5 . 有时候,生命就像飞机一样,看似慢,其实却很快;有时候,生命就掌控在自己手中,关键是自己如何去使它绽放光辉!
6 . 教改就是一部电影,教师是导演,学生是演员,课堂是舞台。
7 . 学习英语敢张口,成功便向你招手。
8 . 明确的目标是前进的动力。
9 . 只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。
10 . 有时候,生命就像一棵悬崖边的小草,那么孤单;有时候,生命就像一只小虫子,非常脆弱;
1 . 要成就大事,先做好小事。
2 . 不敢轻声语,恐惊读书人。
3 . 鼓励学生标新立异,培养他们的批判精神,变教为导,变学为思,以导达思,促进发展。
4 . 博学敏思,立志共兴。
5 . 然后,他又问拿拐杖的旅行者:“你为什么没有淋湿而摔伤了呢?”
6 . 第三个旅行者听后笑笑说:“这就是为什么你们拿伞的淋湿了,拿拐杖的跌伤了,而我却安然无恙的原因。当大雨来时我躲着走,当路不好时我细心地走,所以我没有淋湿也没有跌伤。你们的失误就在于你们有凭借的优势,认为有了优势便少了忧患。”
7 . 不读清华不肯休,我心一片磁针石。
9 . 我心一片磁针石,不读清华不肯休。
10 . 把握一个今天,胜似两个明天。
1 . 人的性情是多变的,有时候高兴的手舞足蹈,有时候伤心的嚎啕大哭,有时候平静的一言不发,有时候又兴奋的喋喋不休。
2 . 月亮一个月当中在不停地变化,有时像把镰刀,有时像条小船,有时像圆圆的镜子。
3 . 功崇惟志,业广为勤。
4 . 构建和谐校园,实现畅通交流。
5 . CIamconfidentthatmyexperienceandreferenceswillshowyouthatIcanfulfiltheparticularrequirementsofyoursecretarialposition(我相信我的经验和证明人可以向您表明,我能够符合贵单位秘书一职的特定需要。
6 . 拿伞的旅行者说:“当大雨来到的时候,我因为有了伞,就大胆地在雨中走,却不知怎么淋湿了;当我走在泥泞坎坷的路上时,我因为没有拐杖,所以走得非常仔细,专拣平稳的地方走,所以没有摔伤。”
7 . 江云霮{上雨下对}未全开,东岭微芒日色来。独犯轻寒踏春晓,殷勤更折雨中梅。张耒《二月五日折梅时经雨梅谢矣》
8 . BIthinkthatIshouldprobablymakeagoodaccountantforyourfactory(我想我可能成为贵厂的一名好会计员)。
9 . 在这里一切都是中的感悟。感悟带领我去确定,感悟到要自己告诫自己要自立,要坚强,要时刻完善自己,提升自我!
10 . 在改变中成长,在创新中完善。
1 . 实事求是办教育,解放思想抓课改,与时俱进求发展。
2 . 用老师的柔情温暖学生,用老师的热情感化学生,用老师的激情带动学生。
3 . 心态决定命运,自信走向成功。
4 . 晚上归来,拿伞的旅行者淋得浑身是水,拿拐杖的旅行者跌得满身是伤,而第三个旅行者却安然无恙。于是,前面的旅行者很纳闷,问第三个旅行者:“你怎会没有事呢?”
5 . 我们要带着一颗平静的心去品味书中的点点滴滴,书是有灵性的,品尝书由此我们受益匪浅!因此辉煌而充沛自己,随书而活!
6 . 在人生旅途中没有到达终点,我不会提前下来。
7 . 学习如着起之茴,不见其增,日有所长。
8 . 少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。
9 . 成长的过程,有时候会有欢乐,有时候会有忧愁,有时候会有迷茫,有时候还会有悲伤:这些其实都是一笔宝贵的财富,因为是我们真实的感受和经历。
10 . 天上的白云,有时像温柔的绵羊;有时像奔腾的骏马;有时像调皮的小猫;有时像凶狠的饿狼。
1 . 知人者智,自知者明。
2 . 惟理想点亮生命的精彩。
3 . 一朝习惯,万事易办。
4 . 古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。
5 . 守时诚信,勤奋踏实。
6 . 连天花絮飞将尽,夹道蒲荷长欲齐。韩元吉《雨中伯恭至湖上》
7 . 孤标傲世偕谁隐,一样开花为低迟?
8 . 官树冥冥啼早鸦,雨晴山县踏春沙。谁家故宅无烟火,一叶松扉锁落花。汪广洋《过浦江县》
9 . 生命因进取而辉煌,青春因高考而壮美。
10 . 郊东郊西踏春色,醉舞淋浪花插额。李流谦《送才夫之成都》
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