1 . 小朋友:你是一个文静乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处的很好,你喜欢画画唱歌跳舞,上课认真听讲,有时能举手发言,希望浩炎小朋友以后更大胆些,主动与老师和同伴交往,积极参加游戏,这样你就更能干了。
2 . 亲密无间,爱意无限。
3 . 我要寻找我的志趣,我要快乐无忧的成长。
4 . 团结创新争创第一
5 . 鼓励幼儿大胆的表达与表述。
6 . 小朋友:你是一个聪明可爱的小男孩,你乐意自己穿脱衣服,午睡习惯较好,自理能力有了很大的进步,你上课有时能认真倾听老师和同伴的讲话,能举手发言,希望你在新学期里,多吃点饭,长成一个真正的小小男子汉,好吗?
7 . 教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
8 . 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
9 . 人人为我,我为人人
10 . 优品生活,快乐天天。
1 . 开展全民健身运动,全面建设小康社会。
2 . 当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
3 . 你快乐,所以我快乐。
4 . 自尊,自强,自爱,自主。
5 . 别看我们年纪轻,要当体育大明星。
6 . 爱贝有方,启智有道。
7 . 团结合作,勤学好问,勤奋进取。
8 . 对人真诚,对己反省,对事负责,对集体奉献。
9 . 在娱乐中发觉志趣,在快乐中无忧成长。
10 . 幼美相伴,快乐无限。
1 . 小结:原来小朋友都会有高兴的时候,生活中有各种各样的事情会使我们高兴,高兴是正常的心里反映。
2 . 诚实团结,勤思乐学。
3 . 大班大班,势不可挡。
4 . 爱宝贝,就请你多陪陪宝贝。
5 . 竞争,互助,共同进步。
6 . 小朋友:你是一个懂事活泼可爱的小姑娘,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你喜欢画画,唱歌跳舞也不错。上课能专心听讲,守纪律。希望丹妮小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法感受,在集体中做个自信勇敢的好孩子。
7 . 亲自活动,母子欢颜。
8 . (教师启发引导:
9 . 谈话导入,引出课题。
10 . 小朋友:你是一个活泼可爱的小姑娘,爱唱歌爱跳舞,积极参加幼儿园的各种活动;平时愿意和老师亲近交谈,愿意改正错误;上课基本能做到认真听讲。希望你以后能够和小朋友友好相处,养成好的学习习惯,做个爱学习的好孩子。
1 . 小朋友:你是个活泼可爱的小女孩,现在的你能较好地适应幼儿园的生活,各方面的能力也有了很大的进步。你会自己吃饭,自己穿脱衣裤,乐意参加幼儿园的各项活动,团结同伴,尊敬老师。如果你上课不和邻坐的小朋友讲话,这样你将会学到更多本领,老师等着看你更好的表现。好吗?
2 . 团结守纪严要求,刻苦学习攀高峰,
3 . 人小志气大,比赛顶呱呱,你行我行争取战胜他。
4 . 青春无畏,逐梦扬威。
5 . 书本学习是体验别人的;生活实践才是获得自己经验的好途径。
6 . 多彩童年,一路启智。
7 . 英语我最红,游戏我最棒,大家来比赛,争当第一名。
8 . 团结进取共创辉煌
9 . 爱宝宝,就给宝宝最亲密的呵护。
10 . 勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
1 . 友谊第一,比赛第二。
2 . 蓬勃向上,团结一心,争创第一。
3 . 教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
4 . 求实创新,爱惜名誉,文明守纪,严于律己。
5 . 小朋友:你是一个漂亮活泼的小姑娘,乐意学习自己的事情自己做;在园吃饭和午睡都较好,与小伙伴们能和睦相处;你上课能认真听讲,可是你不爱举手回答老师提出的问题,这样可不好呀!老师希望田田小朋友在新学期里改掉不爱举手的坏毛病,做个爱学习的好孩子,好吗?
6 . 小朋友:你是一个活泼可爱的小女孩,你乐意学习自己的事情自己做,在园吃饭和午睡习惯非常好,能高高兴兴上幼儿园了,从来都不哭也不闹,与小伙伴们能和睦相处,你上课和游戏活动都很认真,也能回答老师提出的一些问题,老师和小朋友们最爱看你表演的节目了,希望你以后能表现得更出色。
7 . 幼:“有,没有。。。。。”
8 . 热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
9 . 让天才宝宝,迈出成功的第一天。
10 . 团结协作永争第一
1 . 亲亲我的宝贝,呵呵你就学会。
2 . 温暖文明出色
3 . 小朋友:你是一个文静可爱的小女孩,你在老师的帮助下,愿意自己的事情自己做,吃饭和睡觉的习惯有了很大进步,你上课能认真听讲,特别喜欢唱歌跳舞,老师希望你以后更大胆些,能主动与老师和同伴交谈,做个自信勇敢的好孩子。
4 . 面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
5 . 母婴天堂,悦在优儿乐天。
6 . 启蒙明天,播种未来。
7 . 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
8 . 我运动,我健康,我快乐,我阳光。
9 . 亲子有方,运动有益。
10 . 宝宝动起来,母子一起来。
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