1 . 走自己的路,让别人去说吧!——但丁
2 . 书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。
3 . 墙倒众人推。
4 . 失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。
5 . 世上本没有路,走得人多了,也便成了路。——鲁迅
6 . 人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基
7 . 要想富,先修路。——俗语
8 . ●操千曲而后晓声,观千剑而后识器(南北朝·刘勰)
9 . 不积跬步,无以成千里。
10 . 一个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。——高尔基
1 . 我记得年我大学毕业,那时候我们都用手动打字机打论文。后来,一个毕业的留学生给了我一个的电脑。有一次,也是打论文,打到凌晨三四点钟时,死机了,内容也没存盘,我就哭了,这篇文章第二天要交的,而且前面写过的东西都想不起来了。当时就觉得末日到了一样,但还是要擦干眼泪重新写出来。这个经历对于我来说非常珍贵。我一直觉得我做到现在全靠我的意志力,我不会承认失败,在这一点,我觉得我很成功。
2 . 车到山前必有路。
3 . 没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基
4 . 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。——佚名
5 . 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游摘自:名言警句
6 . 教育者的个性思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
7 . 哪有斩不断的荆棘?哪有打不死的豺虎?哪有推不翻的山岳?你只须奋斗着,猛勇地奋斗着;持续着,永远的持续着,胜利就是你的了。——邓中夏
8 . 莫学蜘蛛各结网,要学蜜蜂共酿蜜。
9 . 一捆棍子是坚不可摧的。——肯尼亚
10 . 团队合作是一种共同愿景的能力,对组织目标的直接个人修养的能力。这是燃料,让普通百姓获得罕见的结果。——卡耐基安得烈
1 . ●眼观六路,耳听八方
2 . 任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基
3 . 忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德人
4 . 伟大人物的最明显标志,就是他坚强的意志,不管环境变换到何种地步,他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变,而终于克服障碍,以达到期望的目的。——爱迪生
5 . 美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。——蔡元培
6 . 路遥知马力,日久见人心。——俗语
7 . 即使慢,驰而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅贵有恒,何必三更起五更眠。最无益,只怕一日曝十日寒。——毛泽东
8 . 困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。——茅以升
9 . 人和万事兴。
10 . 错误经不起失败,但是真理却不怕失败。
1 . 青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。——王安石
2 . 共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特·洛夫斯基
3 . 荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
4 . 教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
5 . 一个人有毅力和决心,能断然强制自己彻底根除不良习性,那是最令人钦佩的。——佚名
6 . 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
7 . 青年人的教育是国家的基石。——富兰克林
8 . 我们必须团结在一起,或肯定我们将一个个被绞死。——本杰明富兰克林
9 . 土帮土成墙,人帮人成城。
10 . ●读万卷书,行万里路
1 . 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
2 . 是什么让我们在不断的失望后继续前行?是一种叫做“希望”的东西。
3 . 充满睿智的文字,令我非常珍惜。
4 . 精诚所至,金石为开。——蔡锷
5 . 男人的帅不在脸蛋,而在岁月积淀下来的睿智与淡定。
6 . 山回路转不见君,雪上空留马行处。——岑参
7 . 可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育,不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面,好像她们一辈子只应该受人爱怜,靠男人吃饭,永远不会遭到不幸似的。——马克吐温
8 . 教育为公以达天下为公。——陶行知
9 . 一个人失败的最大原因,就是对于自己的能力永远不敢充分的信任;甚至自己认为必将失败无疑。
10 . 敢问路在何方,路在脚下。
1 . 一个人的智慧不够用,两个人的智慧用不完。
2 . 好虎架不住一群狼。
3 . 无论一个人能完成多大的工作量,也无论它具有多么迷人的人格魅力,如果不学会与他人合作,他将永远无法取得事业的长足发展。
4 . 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基
5 . 我希望我们之间的合作就像我和妻子的婚姻一样——彼此信任。
6 . 点点滴滴的藏,集成了一大仓。——德国谚语
7 . 教育是知识创新传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
8 . 为伟大的事业捐躯,从来就不能算作是失败。
9 . 失败是坚忍的最后考验。
10 . 要记住!情况越严重,越困难,就越需要坚定积极果敢,而越无为就越有害。——列夫托尔斯泰
1 . 这些孩子们已经失去了母亲,但是不能失去母爱,“汶川大地震孤儿救助专项基金”设立后,首先会迅速投入目前最为紧急的抢险救灾之中,更会着眼于这些孤儿在灾后重建中长时间的生活教育心理辅导等层面,帮助他们健康成长。我特别希望这个行动得到更多女性朋友的参与,给失去母亲的孩子们送去母爱。
2 . 朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。——席勒
3 . 劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的`能力。——苏霍姆林斯基
4 . 我做了一份损益表给你,上面详细列出了我们结婚双方的投入与回报。分阶段来讲,年的回报是生一男一女凑个”好"字,年的回报是如果一方卧床不起,另一方会端吃端喝。当然喽,只要有投资就有风险,你想清楚。现在,我需要一个合作伙伴共同运营这个机会,你的意向呢?
5 . 条条道路通罗马。——俗语
6 . 没有人是一个孤岛,一个人,每个人都是一片大陆。——约多恩
8 . 为学犹掘井,井愈深土愈难出,若不快心到底,岂得见泉源乎?——张九功
9 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
10 . 我认为婚姻最坚韧的纽带不是孩子,不是金钱,而是精神上的共同成长。爱情有时候也是一种义气,不光是说这个人得了重病,或者他破产了你仍然跟他在一起。还有另一种是,当他精神上很困惑很痛苦,甚至在你身上发脾气的时候,你依然知道他是爱你的。我经历过很多困惑,但我丈夫吴征就属于特别讲义气的那种,不管你怎么样,我就要跟你一块儿走。这种力量是蛮强大的。当你走过那段时,回过头你会特别感谢那个人。
1 . 不良的习惯会随时阻碍你走向成名获利和享乐的路上去。——莎士比亚
2 . 路遥知马力,日久见人心。
3 . 车到山前必有路,船到桥头自然直。——俗语
4 . 教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
5 . 行路难,行路难,多歧路,今安在?——李白
6 . 单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。——叔本华
7 . 人多势众。
8 . 就是有九十九个困难,只要有一个坚强的意志就不困难。——杨根思
9 . ●望井观天,只有一孔之见;登山远望,方知天外有天
10 . 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——王芸生
1 . 人心齐,泰山移。——中国谚语
2 . 不论是“品三国”,还是“论语庄子心得”,都是他们对古代文化典籍的一种个人化解读和翻译。
3 . 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
4 . 教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生
5 . 身为野老已无责,路有流民终动心。——陆游
6 . 教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——RMH
7 . 合即立,分即垮。
8 . 决定经济向前发展的并不是财富强,他们只决定媒体报纸电视的头条,真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业;真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO,而是更多默默工作着的人,这些人也同样是名不见经传,甚至文化程度教育背景都不高,这些人中,有经理人企业家,还有创业者。——彼得德鲁克
9 . 失败之前无所谓高手,在失败的面前,谁都是凡人。
10 . 教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝
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