1 . 一个人的各种品性之中,德行是第一位的。——洛克
2 . 教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊
3 . 道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
4 . 孩子需要爱,特别是当孩子不值得爱的时候。——赫而巴特
5 . 教育为公以达天下为公。——陶行知
6 . 每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基
7 . 知识就是力量。——培根
8 . 大德不官,大道不器,大信不约。——《礼记·学记》
9 . .学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
10 . 一生的生活是否幸福平安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
1 . 师者,人之模范。——杨雄
2 . 要解放孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
3 . 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基
4 . 从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基
5 . 教育上的水是什么就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊
6 . 道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基
7 . .莫将容易得,便作等闲看。
8 . 没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基
9 . 一片丹心图报国,千秋青史胜封侯。
10 . 一个家,如果没有饭香,就像森林缺少了土地;一个家,如果没有书香,就像森林缺少了鸟儿;一个家,如果没有心香,就像森林缺少了阳光。
1 . 父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
2 . 所谓良好教养……它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里,都不尽相同;每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养,并与之看齐。——切斯特菲尔德
3 . 亲人间的他恨比蝎子还危险。阿拉伯谚语
4 . .学而不思则罔,思而不学则殆。
5 . 斗气不养家,养家不斗气。中国谚语
6 . 父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
7 . .立志在坚不在锐,成功在久不在速。
8 . 任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。
9 . 教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特
10 . 使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
1 . 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
2 . 为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。
3 . 只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。——爱因斯坦
4 . 父母之爱子,则为之计深远。《战国策·赵策四》
5 . 爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。——泰戈尔
6 . 无瑕之玉,可以为国器;孝悌之子,可以为国瑞。宋·林逋《省心录》
7 . 我们的教育方针,应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。
8 . .自安于弱,而终于弱矣;自安于遇,而终于愚矣。
9 . 人莫不爱其子孙,爱而不知教之,犹弗爱也。
10 . .立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
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