1 . 我不得不去图书馆看书。
2 . 疑问句,语气词是:“呢”,表询问语气。
3 . 肯定句双重否定句的互换;
4 . 向别人陈述事情,阐明道理的句子是陈述句。句末用句号。
5 . 搭配不当。如:他穿着一件灰大衣和一顶红帽子。"穿"与"帽子"搭配不当,应改为:他穿着一件灰大衣和(戴着一顶红帽子。
6 . ()他没有按时完成作业。
7 . 【应考点】
8 . 感叹句:用来表示欢乐悲伤惊讶赞叹愤怒等强烈感情的句子。
9 . 表示要人家做什么或不要做什么的句子叫祈使句。祈使句多用来表示要求请求劝阻制止命令催促等方面的`意思。句末常用感或句号。
10 . 陈述句
1 . 反问句并不是向对方提出问题,需要对方回答,而是用反诘(追问的语气强调某个问题,表达某种感情。它是问句的一种特殊形式,并不需要回答,答案就在句中,句末用问号;陈述句变感叹句,一般加“多么”“太”“真”等词,句末要加上感叹词“啊”“呀”等,将句号改为感叹号。
2 . “被”字句:将接受动作的对象提到动作发生者的前面,并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。
3 . ThenumberofTVviewers____________betweenpmandpm
4 . 例句:①我是一名小学生。②北京的冬天真冷。
5 . (三)肯定句双重否定句的互换
6 . 肯定句:毛泽东是湖南韶山人。
7 . 否定的陈述,例句:
8 . ()你们的暑假生活过得丰富吗?
9 . 虽然英语的句子结构较为复杂,却有章可循。归纳起来,英语主要有以下几种基本句型:
10 . 例句:今天下雪了。我是一年级的小学生。
1 . 陈述句:能告诉别人一件事的句子,句末用句号。如:我游览了长城。疑问句:向别人提出问题的句子,句末用问号。如:日子为什么一去不复返呢?祈使句:向别人得出要求的句子,句末一般用句号,有时也用感叹号。如:油库重地,请勿吸烟!
2 . 一个句子用否定加否定的形式来表达肯定的意思,强调绝对的事实,语气更坚定有力。
3 . 练习:请写一个疑问句:
4 . Thepriceofcars____________betweenAugustandSeptember
5 . 改为:战士的英勇顽强,奋不顾身的优秀品质令人敬佩。
6 . “把”字句:用“把”字将动作和对象提到动作前面,并在动作前面加上“把”字的句型。
7 . 肯定句和否定句。如:("肯定句"改为"否定句"街上的人很多。--街上的人真不少。将肯定句改为否定句,一定要在句子中加"不""没有"等词,然后将"不""没有"后面的词换成反义词。
8 . 句子种类繁多,有长有短,有简单句也有复合句,各自在文章中起不同的作用。要写好文章,必须先写好句子开始。我们必须对句子的`基本句型和分类有一个清晰的认识。句子的质量如何,直接影响到文章的整体效果。
9 . 向别人提出问题,或表示疑问的句子是疑问句。句末用问号。句中常“什么怎么怎样哪里”等疑问代词,句末还常常用上“吗呢哪吧么”等表示疑问的语气助词。
10 . 【链接考题】
1 . 陈述句反问句感叹句的互换;
2 . 祈使句,语气词是:“吧”,表祈使语气。
3 . 他把老人的手紧紧地握住了。(把字句
4 . 如:()这里的景色多美啊!
5 . (分析变被字句时,主语与宾语调换位置后加“被”字,变“把”字句时,如果是“被”字句,将主语与宾语的位置调换加“把”字,如果是陈述句则将“把”字放在宾语前,谓语放在句子末尾。
6 . 缩句。首先把句子分成"谁""做什么"或"什么""怎么样"两部分,然后找出每部分的主干词,再去掉修饰性的词语,把主干词连成完整的句子,但要保留原句的主要意思。如:曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。应缩写为:曹操听到鼓声和呐喊声。不能缩为:曹操听到呐喊声。
7 . 直接引用和转述句互换。
8 . 他难道不是一个好人吗?
9 . 祈使或感叹语气:啊吧呀
10 . Sincethefigurehas____________
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