1 . 这个故事对那些做事总喜欢生搬硬套的人无疑是一个沉重的警醒!
2 . 清早起床,发现它不在盆里了。肯定是乘着夜晚无人时,爬了出去。
3 . 我家养了许多条金鱼,有红的黑的金黄的花的……其中我最喜欢那条花金鱼了。你瞧,它全身五颜六色的,就像穿了一件花衣服,美丽极了!它的眼睛鼓鼓的,亮亮的,但眼珠却一动不动,像是望呆了一样。爸爸说:“那是水泡眼!”它的尾巴像枫叶,每天吃东西的时候,尾巴一摇一摇的,可好看了!
4 . :先带领幼儿参观养鱼塘;图片“养鱼塘”。
5 . 是猫儿的脚步太轻盈,让鸿蒙时的上帝倍感寂寞!是花草的馨香太飘扬,让寂寞的阳光倍感失落!是流水的思绪太散乱,让时间的篇章倍感无聊!是时光流逝的太匆匆,让猫儿无法整理走过的一路沧桑!是寂寞来的太漫漫,让猫儿在昼永夜长中难以成眠!
6 . 有一年,好像是在谁的家里,照样是人们聚在一起聊天,忽忽闪闪的月光从窗户忽闪而进,那会好像还没有灯;照样是它自己蜷缩在主人身影里,一边似听非听的往耳朵里拾掇点人们的话语,一边把自己思想里偶尔溅迸的火星收入囊中。
7 . 形成幼儿对鱼类认知的整体结构。
8 . 只见飞鱼纷纷跃出水面,挺着苗条的身躯,好像轻盈的银燕,飞落在远远的波涛中;碧波万顷的海面上,有如万朵银花迸发,此起彼落,瑰丽异常。
9 . 鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
10 . 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
1 . 那一条条大金鱼聚拢在一起,追啄食物,多像盛开在池中的朵朵大菊花呀!
2 . 三人听完,吓出一身冷汗。
3 . 我们又来到稀有鳄鱼区,每个栅栏内都养着几条不同的稀有鳄鱼,我蹲下身,静静地看着眼前这条从十万条中只能选出一条的变异青蛙鳄,我向前走了一步,只见青蛙鳄用长吻猛击了一下水面,身体转了度,作出了要攻击的姿势,我吓得连忙后退了几步,青蛙鳄这才满意,放弃了攻击,潜入了水中。
4 . 洪荒年代,大家似乎没有多大的区分,见山上山见水涉水,飞禽在天空翱翔走兽在地上游弋,日落栖息日出而作,当然,那些善于夜间生活的,也就正好趁着风高月黑之时,讨他们自己的生计。你看那雁群南来北往年复一年的穿梭你看那虎啸深山整日的维护他那百兽之王的尊严你看那虫豸忙碌的在叶子底下寻寻觅觅你看那木秀于林者长年累月的经受风霜的侵袭。终有一朝:雁儿坠地虎皮腐败虫豸化尘木朽无踪!
5 . 爸爸买了几条金鱼回来。它们的颜色好看极了。有橙色的黑色的橙白相间的。我最喜欢的是其中两条名叫“潜水艇”的小鱼,它们恍眼看起来像一条黑色大蝌蚪,两只圆溜溜的小眼睛嵌在大大头上的左右两边,常常不停地转来转去。鼓起气来身子跟皮球一样圆。它们的尾巴和其它金鱼的尾巴不大相似,小小的像一把尖角向后的三角形小扇子。“潜水艇”全身布满了与奶牛身上类似的黑色斑点。头顶上黑色斑点之间闪着绿光,而其它地方则闪着白光。两只不注意还看不见的鱼鳍颤动着游得可快了。它们时而沉在水底,时而又浮在水面,怪不得人们叫它“潜水艇”。
7 . 鱼的尾巴像一把小扇子,又像开屏的孔雀,颜色也多姿多彩,桔黄色中夹杂着一点白,又有一点点黑,在水中一摇一摆,划起一圈圈水波,就像是一位漂亮的公主穿着多彩的小花裙在水中欢快的舞蹈,美丽极了!
8 . 小金鱼还爱吃饲料。我经常拿着饲料去喂它们。我一边数一边喂:“一二三……”那条花金鱼总是一张口吞一颗,再张口又吞一颗。当我数到二十时就不喂了,这时它才依依不舍地缓缓游走了。
9 . 养鱼塘,水汪汪太阳底下闪金光
10 . 我走到鳄鱼的水池前,鳄鱼仍然呆若木鸡,只有尾巴悠闲地摇来摇去。“根本就是几个大呆瓜嘛!”我暗自嘀咕,把手给伸了过去。我摸了摸它的尾巴,又摸它的头,再把手给伸到它面前。
1 . 可见,我为它操了好一翻心事的。
2 . 约瑟夫顿时明白了一个道理:有时我们自以为不可或缺,其实我们并没有我们想的那么重要。
3 . 儿歌欣赏法:教师放录音,幼儿完整欣赏儿歌内容,随意用动作表演对儿歌内容的理解。
4 . 鳄鱼调整了一下方向,我还没有来得及定神注视它的动向,接着又猛扑过来。我再闪开!它用力过猛,碰到玻璃墙上,滑下来正好落到了硬壳壳乌龟身上,硬壳壳乌龟赶快缩回壳子里。这时的鳄鱼无法施展它的破壳本领,只好待机捕食闯入者。
5 . 正所谓:君子爱财当取之有道,不义之财贪不得。
6 . 到家后,再找来一个小盆——暂且就将就着吧。把凹凸不平的那面放在水里,好让它在害怕的时候躲在里面。
7 . 人哪,就这点也不好。
8 . 中午,经过它的旁边,瞟了它一眼,它竟浮在水面上,就像人在仰泳,游哉悠哉!
9 . 他把他的想法告诉了他的`一个朋友。朋友说,有一个实验可以判断一个人是否是不可缺少的。朋友还说,这个实验非常有说服力,已经对许多人做过,每次都让被实验的人心服口服。
10 . 水中红色的鱼自由自在地来回游动。
1 . 买来的其中一条鱼是黑色的,它鼓着一双大大的眼睛,样子十分可爱,我还给它取了个名字叫小黑,还有一条又红又大的金鱼它身披一件红外衣,样子十分漂亮,像一位美丽的小姑娘,我还给她取了个名字叫红姐,虽然这两条金鱼我都很喜欢,我尤其喜欢头上戴着:“小红帽”的一条,它身上还穿着一件大衣呢!它的尾巴像一条白色的裙子,我给它取了一个有趣的名字叫红一点。
2 . 金翅鱼像好胜的跳水姑娘,不时拍动浪花,跃向空中。
3 . 这样一来,就又有点敬佩它了。马上把它捉起来,还换了个大点的盆。
4 . 它以为它的那对家伙很厉害,其实是蚍蜉咬大树。不过也不能怪它,就是许多人,也经常犯这种错误。
5 . 突然童心大发,反正日子过得也挺无聊的,不如带回去养着吧。空虚时,呆在它的旁边看看,也是一种消遣,比同一群人在一起说些无趣的话要过瘾得多。
6 . 我养了四条小金鱼,颜色都很鲜艳。一条最大的颜色是由红色和黑色组成的一条可爱小金鱼,比最大那条要小一点的金鱼全身都是红色的,不大不小那条是全身都是黑色的,我给它取名叫“黑妞”,最小的一条是由红色和白色组成的,我叫它“白小红”。
7 . 据说,有一群猴子后来变成了人。哦,上天啊!尘尘土土的多少年多少代,终于漫漫的孕育了一代精灵!
8 . 第二步:形象表象,学习儿歌
9 . 再一想,迷途能识返,也是很不错的。比有些人人还精明呢。
10 . 通过词组发散,发展幼儿言语生成转换能力;
1 . 乌龟大象水牛羚羊飞鸟在草地聚会,表面客气,内心却充满了妒忌。一只美丽的蜻蜓挥舞着金色的翅膀在空中盘旋,飞鸟大声说,蜻蜓姐姐有什么急事那么忙呀?蜻蜓笑着回答,你可千万别叫我姐姐,我只有不到一星期的存活时间,我必须充分利用这短暂的时光,尽快找到伴侣,生下自己的后代,就心满意足了。
2 . 人是这个星球上当然的霸主,谁也别想斗得过他们——除掉神奇的大自然。只有在它面前,人才不得不低下高昂的头。比如前不久的大水,比如最近的高温。再远点的,比如地震,比如海啸。
3 . 这样,它应该既有安全感,又会感到很舒适。
4 . 生活联想法:教师启发引导幼儿“你们平时看到养鱼塘是怎样的?”复述儿歌。
5 . 这些小金鱼可真是“馋嘴猫”,还会使“美人计”。每次我拿饲料来喂它们,我都一大把一大把地放进盆子里,可没到两个小时,饲料已经被吃光了,有时候,我拿饲料来喂它们,把饲料放在盆的上方。金鱼们好像有灵性似的,感觉到我来喂它们,就开始耍“花式”。甩着尾巴到处游动……
6 . 金鱼们在鱼缸里快活地游来游去,它们六个一群,三个一伙,有时还顽皮地将头探出水面吐出一串水泡;有时在水草里穿来穿去,好像在捉迷藏呢。
7 . 乌龟碰到一头大象,友好地问,象兄弟,你能活多少年?大象回答七十年吧,你呢?乌龟一听心理平衡了不少,骄傲地说,一千年,不过石头能活几百万年,还真有点不公平。大象甩着长鼻子气得直喘粗气。你还不满足?我多可怜!
8 . 别看它在小鱼小虾面前挥动着大钳子,横行霸道,耀武扬威,一遇到人,就如落荒的狗,仓皇逃窜。
9 . 有的鳄鱼很霸道,把其他大鳄鱼当成了一张舒适温暖的床,美美地睡着。有的被挤得无处睡觉,将身子依靠在墙角。整个头“贴”在墙壁上,张开大嘴,那样子真有趣;还有的在水里游来游去,水面上只露出了它们的背部……
10 . 它根本就不承我的情!看来,是我自作多情了。许多人,就这点不好,就喜欢自作多情。
1 . 通过学儿歌,发展幼儿的语言描述能力和词语逻辑思维能力;
2 . 三人听后,喜出望外,更觉得这是一件价值不菲的`古董,不该急于出手。三人谎称回去再商量一下,捧着陶罐回了住地,将陶罐藏在床底下。
3 . 一个老板看过陶罐后愿出三万元买下。
4 . 结构发散法:用“鱼”,作枢纽词进行结构发散训练。如:大鱼小鱼鱼网鱼竿鲤鱼鲜鱼金鱼等。教师注意引导幼儿词语发散的流畅性变通性独特性。
5 . 人,应该学会满足。但满足不等于无追求。像蜻蜓那样尽情地飞舞,就不会枉此一生,更不会心态失衡。
6 . 同样,这也不能怪它。在这个世界上,有哪种动物,在人的面前,不甘拜下风,不俯首称臣?
7 . 欢快的鱼快活地在水里游来游去。
8 . 第二个大师表演的绝活儿是人鳄大战,大师手里拿了一根棍子,一步一步的向最大的鳄鱼走去,那鳄鱼有米长,岁了,她抓住鳄鱼的尾巴往陆地上拖,鳄鱼当然要挣扎了!它左拐一下,右拐一下去咬大师,大师拿着棍子去挡他的嘴,鳄鱼也不是傻蛋,它咬了这边马上就拐到右边去咬,大师把屁股一扭就扭到右边去了,第三个大师更搞笑!
9 . 蜻蜓说完就飞走了。飞鸟羚羊水牛大象乌龟都抬起头,用仰视的眼神目送着这只飞舞的蜻蜓。
10 . 金鱼的尾巴很大很长,有的是蝴蝶形的,有的是扇形的,游动起来时大尾巴一摇一摆的,既美丽又神气!
1 . 雌性鱼除了头顶有一块红色的“帽子”,全身都是金灿灿的,金色的鳞片在阳光的照耀下格外漂亮,它总是喜欢躲在水草的下面,像一个害羞的小姑娘。这两条金鱼时不时就从嘴里吐出一串串泡泡,好像在说:“小主人,我们饿了,快点给我们喂食物吧!”
2 . 它挥舞着小巧的钳子,夹起我的手心。那对武器太柔弱了,无需防范。我随它张牙舞爪,它狠狠地来了两下子,可我几乎一点感觉也没有。
3 . 雄性鱼全身是白色的,有两颗又黑又亮的大眼珠,只有眼睛上端的“额头”有块红色,特别的鲜艳,像天上那红色的朝霞。它游泳的速度很快,像一个敏捷的小伙子。
4 . 红鲤鱼宛如一块块红绸在水面上下舞动。
5 . 大象进食时问水牛,牛老弟,你能活多少年?水牛回答,四五十年吧,象大哥,你呢?大象一听高兴地说,我比你多活二十年,不过比起乌龟那小子可差远了,它能活一千年。水牛低着头愤愤不平地吃着闷食。
6 . :音乐律动法导入活动。
7 . 红鲤鱼身材修长而稍胖,它们在我家鱼池里摇头摆尾,生灵活现,自由自在,悠哉乐哉!
8 . 几天后,警察把三个民工叫到派出所,对他们说:“经专家将陶罐碎片整理修复后鉴定,这只是一件赝品,连旧货店老板都看走了眼。幸好这只陶罐不是文物,否则,你们将以私藏倒卖文物罪论处。”
9 . 我恨恨地想,真是不识好歹的家伙。要是死掉,那也活该!
10 . 我家的鱼缸里养了几条金鱼。金鱼全身布满了橙黄色的鱼鳞,它的嘴巴总是一张一合,在吸收水中的氧气。嘴巴旁有一对乌黑的小球?哦!原来那是它的眼珠,可神气了!胀胀的肚皮下面有一对小小的翅膀;长长的身子后一条扇子似的尾巴不停地摆来摆去,仪态万千,像在跳着一支优美的舞蹈。
1 . 淡淡流水载轻舟,悠悠鱼水中游。
2 . 鱼缸里的小金鱼可真多呀!有红色的有黑色的还有金黄色的。它们自由自在地在水中游动着,可爱极了!有的摆动着尾巴,仿佛在展示自己那漂亮的尾巴;有的在晃着身子,一摇一摆,样子看起来很娇气;有的眼睛一直盯着我们,仿佛在向我招手;瞧!那只鱼正在喝水呢,他喝得可真痛快;还有的两条鱼在一起肩并肩地游着,仿佛在说悄悄话呢好一派迷人的景象啊!
3 . 词组:枢纽词“鱼”发散。
4 . 那片片鱼鳞,在阳光下忽闪忽闪的,真像穿了一身银亮的盔甲。鱼在水里游来游去,在清晨阳光下。
5 . 我的小金鱼很胆小,每当我走进鱼缸,小鱼们就会潜入缸底,这时,我就取一两粒鱼食投进去,不一会儿,小鱼们闻到香味,马上浮到水面,你争我抢的吃起来。吃完后,小鱼们在我的面前游来游去,好像在感谢我。
6 . 傍晚,我们正在吃饭。不经意间,发现它竟爬了出来。
7 . 这些可爱的小金鱼已经是我的好朋友了。我每天都会给它们食物,陪它们聊一会。小金鱼在水里不停地吐着泡泡,就像小朋友们在玩吐泡泡游戏一样,自由自在地游着。那鼓得大大的眼睛就像颗颗黑宝石;鼻子小小的;当它们吃东西的时侯,嘴呈“O”字形,它们那又长又大的尾巴,在水里摇摇摆摆,就像小姑娘那漂亮的裙子在随风飘动一样,好看极了。
8 . 儿歌《养鱼塘鱼儿多》;
9 . 来于尘土,归于尘土。来时惊天动地归去时寂然寥然,就如同猫儿的脚步永远是轻盈无声的这样,动静大费劲也大,“轻轻地我走了,正如我轻轻的来”诗人的这两句该不是为猫儿吟诵的吧……
10 . 晚上,游玩一天的金鱼们都静静地休息了,浮在水面上一动不动,偶尔受惊才晃动一下身子。尤其是那两条“潜水艇”,懒洋洋地睡在宽阔的水草叶上,令人惊叹它们的聪明!
1 . 猫儿用比较少的时间和精力去解决民生之计,永远是一个人风里来雨里去,埋头于生计昂扬于尊严,偶尔瞄见枝头几只鸟儿唧唧喳喳,略作思忖:该费些气力上蹿下跳的改善一顿伙食呢,还是该“天涯何处无芳草”呢,又或者该慈悲为怀得过且过!?当许多纠结在内心深处的问题耿耿于怀,猫儿最终就眼睛那么不屑一顾的一瞥,不做世俗状不做凡人思,淡淡定定的悠悠然然的往前去了——唉,时间多少恩恩怨怨也许就在着一念之间啊,古今多少喋喋不休也许就为了这一点念想啊!决策是一件多么艰难的事情啊——如果树上没有那只鸟儿的话,你或许永远都不会发现自己居然还有高屋建瓴的潜能。换句话说,如果不是树上那只鸟儿,你对人对事物你的人生观价值观,就会永久的停留在柴米油盐和自我卑微层面上。
2 . 约瑟夫仔细看了看没有发现任何变化。
3 . 红鲤鱼宛如一块块红绸在水面上下舞动。这鲤鱼,背墨黑墨黑,像盔甲,嘴儿一张一张像龙的嘴巴,尾一扇一扇像船桨。
4 . 我家的鱼缸里养着两条小金鱼,圆圆的眼睛,红脊红尾,肚子附近的鳞片是金色的,远远望去像两团小火苗在燃烧。
5 . 不久,这只水羚又被一只猎豹追赶,水羚又是拼命狂奔,令它惊喜的是,这次,前方又出现了一条河流,水羚也同样又是一跃跳进河里——河水也很浅,它暗自得意地仿效上次那样卧在水里。不一会儿,那只猎豹便追赶到了岸边,它看了一眼河水,几乎是毫不犹豫地跳了下去,扑到了水羚身上,啮咬住它的喉管……
6 . 其实,我们还应该懂得,千万别把自己的命运和希望完全寄托在别人身上,在困境中依靠自己的努力奋争才最关键,也最可靠。
7 . 不知是谁走漏了消息,当天晚上有个小偷进了他们的住处,偷走了陶罐。小偷在翻找时惊动了三个民工,慌忙逃跑时被工地上的木料绊了一跤,陶罐掉在地上摔碎了。
8 . 不一会儿,我们就来到了鳄鱼们的豪宅——鳄鱼岛。鳄鱼们有的在水中畅游,有的在地上晒太阳。鳄鱼数量繁多,数也数不清。在地上的鳄鱼已经够多的了,水里的鳄鱼露出了一片黑一片黑的皮,像是一幅画。
9 . 小金鱼的大小不一,大的有手掌那么大。小的大约只有五厘米。小金鱼背部铺满了许许多多的鱼鳞,阳光射到小金鱼的金鳞上,闪闪发光。
10 . 第三步:词语描述,组词发散
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