描写人物外貌的句子适合五年级(描写人物外貌的句子三年级男生)

所属栏目:语录更新时间:2024-06-26 16:36:44
描写人物外貌的句子适合五年级(描写人物外貌的句子三年级男生)

描写人物外貌的句子适合五年级【一】

1 . 人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。肖伯纳

2 . 我以为世间最可宝贵的就是“今”,最易丧失的也是“今”。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。

3 . ②起初他们问我个人的情况,然后又问到有关革命形势的一些问题和镇头市敌驻军的动静。

4 . 整个脸的下半部分,刮得泛出青光。

5 . 常作主语的有:名词代词数量词组“的”字结构。动宾词组主谓词组偏正词组。动词形容词也可作主语。

6 . 他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

7 . 浓浓的眉毛下边嵌着一对大眼睛,乌黑的眼珠,像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。

8 . 少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——朱熹

9 . 妈妈三十五六岁,生活的重担使她过早地失去了往日的绰绰风采,粗糙蜡黄的皮肤,夹杂银丝的头发,使人觉得她比实际年龄大得多。

10 . ①这种桥不但形式优美,而且结构坚固。

描写人物外貌的句子适合五年级【二】

1 . ①他小小年纪,胆量可不小啊。

2 . 李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

3 . 她有一双灵动俊俏的小眼睛,小巧玲珑的鼻子,还有一张能说会道的小嘴巴,一笑起来还有两个浅浅的酒窝。她那长长的秀发,走起路来一甩一甩的,非常漂亮!

4 . 他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。

5 . 啊,多么使人沉醉的景色!

6 . 句子成分

7 . 那个男子立体的五官刀刻般俊美,整个人发出一种威震天下的王者之气,邪恶而俊美的脸上此时噙着一抹放荡不拘的微笑。

8 . 解析:“喜闻乐见”包含两个方面,既有看到的,又有听到的。“津津乐道”包含一个方面,只指“说”的方面。“终止”指结束停止。“中止”指做事中途停止。“妨碍”指使事情不能顺利进行,阻碍。“妨害”是有害于。“窜改”是改动。“篡改”是用作伪的手段改动或曲解。

9 . 今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何其了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。——文嘉《今日诗》

10 . 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

描写人物外貌的句子适合五年级【三】

1 . 蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。

2 . 钉子是敲进去的,时间是挤出来的

3 . 我的外婆今年六十四岁。她有一双双眼皮。明亮的眼睛依然那么炯炯有神。虽然她年纪大,但皮肤还很白。身材苗条,一点都没有老人发胖的迹象。

4 . 时无重至,华不在阳。

5 . 一日无二晨,时间不重临。

6 . 目标。

7 . 一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦呀!——但丁

8 . 一个十二三岁的女孩子,高高地坐在一枝树杈上,手里还拿着一只口琴,正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣,套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着,怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相。只要你一看见她,就会从心眼里喜欢她。

9 . 一头有些凌乱的银色碎发,棕色的大眼睛,高高的鼻梁,嘴角微微上扬,有种坏坏的感觉。那个人的眼神被一股高傲的霸气所笼罩,浅笑的嘴角掺和着令人揣摩不透的邪气,鬼魅的气息从他身上赫然弥散开来,几乎占据了所有人的视线,在他身遭,似乎包围了一层淡淡的银雾,完美得,让人错觉这是今生仅一次的幻觉……

10 . 小王今年十六岁。明天星期日。

描写人物外貌的句子适合五年级【四】

1 . 一进园门,就有个男孩子粘上我了。他大约十一二岁,穿着红背心蓝短裤,腰带耷拉着一截;浑身是土,像个小土地爷。毛茸茸的小平头,衬着一张白皙的小圆脸儿,使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的,在我身前身后转悠,伸着脖子看我的镁光灯。

2 . 她是一位活泼可爱的小女孩,白净的瓜子脸,弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。

3 . 解析:第②句是总起句;第④句紧承上句进行解说;第⑥句对前句进行补充说明;第①③两句以举例的方式进行解说,依据“例如”“又如”可确定这两句的顺序;第⑤句是全段的归结句,同开头句相呼应,应放在最后。

4 . 昙花一现

5 . 她那发白的小嘴巴像贝壳那样闭得紧紧的。

6 . 妹妹可爱美了,自己老是往脸上抹香喷喷的护肤霜,老要妈妈给她梳小辫,梳完了还要照镜子,还要问我:哥哥我亮亮吗?连漂亮都不会说,就知道臭美。

7 . 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

8 . 那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐,一件破旧的绿军服垂到膝前。

9 . 我的姥姥是一个非常勤劳的人,她已经多岁了,黑瘦的脸上布满了皱纹,透过银边老花镜片可以看见姥姥那双慈善的眼睛。

10 . 犹如仙女一般,不禁看得呆了那船慢慢荡近,只见那女子方当韶龄,不过十五六岁年纪,肌肤胜雪,娇美无比,容色绝丽,不可逼视。

描写人物外貌的句子适合五年级【五】

1 . 转瞬即逝

2 . ?第四步,找定状补语。定语到主语中心语的前边和宾语中心语的前边去找,状语在谓语中心

3 . 盛年不重来,一日难再晨。陶潜

4 . 倡。

5 . 外婆的手上结满了又厚又硬的老茧,这是她一生参加劳动的证明。

6 . 我的外婆今年快六十岁了,你别看她年近花甲,可赶起时髦来一点儿也不落后于年轻人。唱流行歌曲跳健美操……

7 . 一张坏坏的笑脸,连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪,好像一直都带着笑意,弯弯的,像是夜空里皎洁的上弦月。白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇,俊美突出的五官,完美的脸型,特别是左耳闪着炫目光亮的钻石耳钉,给他的阳光帅气中加入了一丝不羁……

8 . 下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(

9 . 那个人体胖肢短,肚子圆鼓鼓的,像一只青蛙。

10 . 外婆的牙不好,吃东西时,她那两片平瘪嘴唇老是一瘪一瘪地动着。

描写人物外貌的句子适合五年级【六】

1 . 我有个妹妹,今年五岁了。别以为她是个女孩子,就恬静文雅。她那淘气劲儿,一点儿也不比男孩子差。瞧,她的调皮性子又发作了。

2 . 外婆拉着玉云姐的手,用昏花的眼睛把她从头望到脚,又从脚望到头。望着望着,她那眼里的泪水便顺着皱纹的沟道,,一串一串地落下来。

3 . 翘首(qiáo.

4 . 金色的阳光覆盖着身影的主人,让他看上去就像是一团温暖的光。他有着一张精致无瑕的侧脸一抹淡淡的笑容和一个浅浅的酒窝。

5 . 能做主语的词词组,一般都能作宾语。最常见的是名词或名词性词组。

6 . 水汪汪的大眼睛已经睁开了呢!胖嘟嘟的小脸上长着粉嫩的小嘴,像一个很卡哇伊的洋娃娃似的。我开心的嗷嗷叫,我有一个全天下最漂亮的妹妹,真是太幸福了呢!

7 . 在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半赫伯特

8 . 百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?——屈复

9 . 我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心。

10 . B长期以来,农村地区的公共医疗服务资源落后,无论是每千人医师数量床位数,还是人均服务经费,均远远少于城镇地区。

小学课文中描写人物外貌的句子描写人物外貌的句子 五年级下册

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