1 . 岁月安稳,时光静好,陪你长大,伴你到老。
2 . 班:命运全在拼击,奋斗就是希望。班:创造另一个新天地。
3 . 保护环境,爱护我们共同的家园。
4 . 突然之间,感觉幸福只是陪孩子和老公在一起而已。
5 . 相信我,我能行,我最棒。
6 . 全民运动,重在参与,不求第一,只求健体。
7 . 班:超越自我,挑战极限!
8 . (小品:坐在后面的某位同学,课上向前推桌子挤了你的椅子,两人你推我挤,打了起来,还撕破了作业本。
9 . 最无益,只怕一日曝十月寒。
10 . 别以为不经常见面,感情就淡了。告诉你,就凭当初咱的交情,我就敢在你的生命中猖狂一辈子。
1 . 努力每一天,成长每一天。
2 . 让世界因我而精彩
3 . 班级是一个天然乐园,师生集体商讨好规则之后,孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞,线是无形的,风是无形的,剩下的就是创造力和想象力的发挥。
4 . 文明守纪拥抱胜利
5 . 我运动我快乐我锻炼我提高
6 . 班荣我容,班耻我耻
7 . 游遍天下山川,只留脚印一串。
8 . 开展全民健身运动,全面建设小康社会!
9 . 个人的智慧,仅是草尖露珠;集体的智慧,才是长河流水。
10 . (合:我们都是集体的一员,有时并不真正清楚自己和集体的关系。
1 . 九年级四班:为级四班加油。
2 . 班:高一,实力最佳,体育健儿,整装侍发!
3 . 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
4 . 团结拼搏争创佳绩
5 . 加油少年,加油青春。
6 . 追求最佳视听品质,我们永不止步。
7 . NO耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
8 . 亲近自然,放飞心灵。
9 . 时光静好,陪你长大,我的大女孩!
10 . 亲爱的宝贝:因为有了你,一切变得更美好,可爱的小宝宝,欢迎你来到这个美丽的世界,在这漫长的人生道路上愿你健康成长,幸福快乐。
1 . NO文明友爱,求学拼搏
2 . 旅途漫漫,和谐相伴。
3 . 班:荆棘莫不越,光乎华中,耀其中华!
4 . NO生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。
5 . 音频会知己,精彩若比邻。
6 . 班级是一座大花坛,玫瑰争艳,茉莉吐蕊,蔷薇亦素雅地开放着;班级是一个百鸟园,百灵秀才艺,布谷在低语,但也容得下小麻雀絮絮不停!
7 . 享受春光,真心体验。
8 . 和谐游天下,快乐你我他。
9 . 把自己的私德健全起来,建筑起“人格长城”来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益。-
10 . 乐游一日,让你回味一生。
1 . 所有的爱给我们的孩子,陪伴着孩子一起成长。放飞。
2 . (二乙:请中队长讲话:(分
3 . 团结文明展现风采
4 . 时光静好,陪你长大!Iloveyoumybaby!愿你一生温暖纯良,不舍爱与自由!
5 . 积极人生,全力以赴
6 . 小二小二,独一无二,我唱你合。
7 . 勤奋学习,顽强拼搏
8 . 人的巨大的精神力量就在这里觉得自己在友好的集体里面。
9 . 在班集体建设过程中,建立良好的人际关系;培养学生之间的互帮互助精神,建立集体观念。
10 . 我们需要学习的东西很多,别着急,一件一件来。
1 . 青生活,心享受。
2 . 拼搏追取善学勤
3 . 我是小苹果,胜利属于我。
4 . 乙:“为什么换种想法,换个‘位置’,结果竟会有如此大的变化呢”(请大家讨论,随意发表意见。
5 . 用勤劳坚持,换春华秋实
6 . 班:运动场上,激情飞扬。
7 . 天道酬勤健康起来
8 . 相信自己,相信伙伴。
9 . (理):敢爱敢恨敢拼敢闯!
10 . 班:超越自我,秀出风采!
1 . 特色:竞静净劲。
2 . 人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理
3 . NO萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。
4 . 成功靠大家,快乐你我他。
5 . 班:高,实力最佳,与时俱进,开创未来。
6 . 班:和衷共济,风雨同舟;拼搏进取,铸就辉煌。班:努力奋进,永争第一!班:挥洒着青春的活力,放飞希望和梦想!
7 . 在不经意间被别人牵挂着,是件幸福的事。
8 . 享受春光,体验青山绿水。
9 . NO幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。
10 . NO对于勇士来说,贫病困窘责难**冷嘲热讽,一切压迫都是前进的动力。
1 . 八年级二班:走进华中,走向成功。没有最好,只有更好。
2 . 挑战每一天,精彩无极限。
3 . 你一直往前走,我们一直在你身后,但你无需回头。时光静好,陪你长大!寒月还有众星陪伴,花朵还有百草陪伴,溪流还有鱼儿陪伴,而你呢?似乎只有你的回忆陪伴,其实不,你有我们……
4 . 勤学守纪,踏实严谨
5 . NO希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。
6 . NO温馨家园,阳光沙场
7 . 合:只要我们能多为别人想一想,很多问题或矛盾都很容易解决的,并且还能增进双方的友谊呢。
8 . 班级应该像一方小池塘,允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地发展个性,自主地发掘潜能,自觉地追求梦想。
9 . NO智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。
10 . 班:永不言败,永不退缩!
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