1 . 天行健,君子以自强不息。——《周易》
2 . 解释:执政者不因人说好听的话就提拔他们,也不因他是坏人就鄙弃他说过的正确的话。
3 . 解释:一个真正的有责任的人,必须具有坚韧的意志,因为他背负的责任重大而实现的道路很漫长。因为以仁为自己的责任,所以是重大的责任。因为以生命的结束作为任务的结束,所以实现仁的道路是漫长而遥远的。
4 . 译:君子致力于根本,确立了根本,“道”也就自然产生。
5 . 译:对任何一件事,不要因为它是很小的不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。
6 . 天地之道,可一言而尽也:其为物不贰,则其生物不测。天地之道:博也,厚也,高也,明也,悠也,久也。——摘孔子《中庸》
7 . 解释:说一个真正有学问,以天下国家为己任的君子,只忧道之不行,不考虑生活的问题;比如耕种田地,只问耕耘不问收获。只忧虑自己的为人,并不担心是否贫穷
8 . 人可以控制行为,却不能约束感情,因为感情是变化无常的。——尼采
9 . 暂时的是现实,永生的是理想。——罗曼?罗兰《爱与死的搏斗》
10 . 解释:有志同道合的人从远方来,不是很快乐的事吗?
1 . 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。
2 . 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。
3 . 他看到风向对他不利,就知道瞎忙也是白搭,唯一的办法是坐下来等待。——泰戈尔《沉船》
4 . 老者安之,朋友信之,少者怀之。
5 . 孔子名言。语出《论语·里仁》:“子曰:‘君子欲讷于言而敏于行’”。包咸注:“讷,迟钝也。言欲迟而行欲疾。”朱熹引谢良佐注曰:“放言易,故欲讷;力行难,故欲敏。”《论语》中尚有许多同义之句:“慎言其余,则寡悔”(《为政》“古者言之不出,耻躬之不逮也”(《里仁》“君子耻其言而过其行”(《宪问》等,均可反映孔子一以贯之之重行慎言思想。参见“敏于事而慎于言”。
6 . 译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。
7 . 解释:我愿老年人得到安逸,朋友们相互信任,少年人得到关怀。
8 . 君子求诸己,小人求诸人。
9 . 教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
10 . (如果学了之后,又注意经常不断地去温习,不也是令人很高兴的事吗?假如有朋友从远方来向自己求教,心里不也感到很快活吗?在别人不了解自己的情况下,却能做到不怨天尤人,具备这种道德修养的人难道不可以称为君子吗?
1 . 既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
2 . 译:人都有可能犯错误,犯了猎误,只要改正了仍是最好的人。
3 . 解释:孔子说:中等资质以上的人,可以告诉他深奥的道理;中等资质以下的人就很难让他了解深奥的道理了。
4 . 理智是最高的才能,但是如果不克制感情,它就不可能获胜。——果戈理
5 . 解释:早晨学得真理,当天晚上死掉也不后悔。”意思是指“生命不息,学习不止。
6 . 无论乌鸦怎样用孔雀的羽毛来装饰自己,乌鸦毕竟是乌鸦。——斯大林
7 . 当人的基本需要得到满足之后,就会产生被尊重的需要,被爱的需要。——马斯洛
8 . 听其言而观其行。
9 . 一个小孩不肯让人看他的金鱼,因为那鱼是他自己花钱买的。——塞林格
10 . 吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心的欲,不逾矩。——摘孔子《论语》
1 . 人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》
2 . 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
3 . 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。——明代谚语
4 . 译:一句良善有益的话,能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖;相反,尖酸刻薄的恶毒语言,伤害别人的感情和自尊心,即使在六月大暑天,也会让人觉得寒冷。
5 . 要知道,每个人对自己受到轻视都非常敏感,被看矮一截都会丧失干劲。——洛克菲勒
6 . 知耻近乎勇。——《中庸》
7 . 解释:(对于老师的学问与道德,我抬头仰望,越望越觉得高;我努力钻研,越钻研越觉得不可穷尽。看着它好像在前面,忽然又像在后面。老师善于一步一步地诱导我,用各种典籍来丰富我的知识,又用各种礼节来约束我的言行,使我想停止学习都不可能,直到我用尽了我的全力。
8 . 见善如不及,见不善如探汤。——《论语》
9 . 你可小心点哟,什么都想知道,那是非常危险的!——高尔基
10 . 解释:见到好的人好的事,生怕来不及向他学习,做迟了。看到了恶人或做坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,想要立刻离开,避得远远的。
1 . 色厉而内荏,譬诸小人,其犹穿窬之盗也与!
2 . 不是锤的打击,而是水的载歌载舞才形成了美丽的鹅卵石。——泰戈尔
3 . 孔子名言。语出《论语·子罕》:“子曰:岁寒,然后知松柏之后凋也”。雕,凋谢;松柏,喻栋梁之材。朱熹引谢上蔡注曰:“士穷见节义,世乱识忠臣。”(《论语集注》荀子则把松柏喻君子:“岁不寒无以知松柏;事不难无以见君子无日不在是。”(《荀子·大略》《庄子·让王》引孔子言曰:“君子通于道之谓通,穷于道之谓穷;今丘抱仁义之道以遭乱世之患,其何穷之为?故内省而不穷于道,临难而不失其德。”
4 . 多行不义必自毙。——《左传》
5 . 思想家是主动的,梦幻家是被动的。——雨果《海上劳工》
6 . 一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么有名,他都是一个卑劣的人。——亚米契斯
7 . (只知读书而不深入思考,就势必惘然而无所获,但只知思考而不肯读书,也是很危险的。
8 . 子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜”。——摘孔子《论语》
9 . 译:只要肯努力去做,人人都可以成为尧舜那样的大圣人。
10 . (我每天都多次对自己进行反省:为别人办事是否尽心尽力?与朋友交往是否以诚相待?对老师传授的学业是否已经温习?
1 . 不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。——《荀子·劝学》
2 . 道不同,不相为谋。
3 . 译:不该干的事,即使很想去干,但坚持不干,叫“忍”。对小事不忍,没忍性,就会影响大局,坏了大事。
4 . (爱好学习接近智慧,努力行善接近仁德,知道耻辱就接近勇敢。
5 . 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。
6 . (向前看好象在前面,忽然间又好象在后面。。。老师善于一步一步地诱导我,用古代的文化典籍开阔我的视野,又用礼法来约束我的行为。
7 . 人皆可以为尧舜。——《孟子》
8 . 解释:了解一个人,要看他的所作所为,不仅了解他的过去,还要观察他的现在,这样的话,对那个人的了解还会不全面吗?
9 . 一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒
10 . 人一能之,己百之;人十能之,己千之。——《中庸》
1 . (运用礼法时,要特别注重和睦相处。
2 . 君子成人之美,不成人之恶。小人反是。——《论语》
3 . 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。
4 . 以五十步笑百步。——《孟子》
5 . 选择只是几秒钟的事,然后用余下时间来还债。——保罗·乔尔达诺
6 . 译:千万种经典讲的道理,孝顺父母,友爱兄弟是最应该先做到的。
7 . 好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇乎。——摘孔子《中庸》
8 . 成长往往是一个痛苦的过程,因而有人会逃避成长。——马斯洛
9 . 言之者无罪,闻之者足以戒。——《诗序》
10 . 路再长也有终点,夜再黑也有尽头。(桑给巴尔谚语)
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