教书育人理想和现实差距文案（描写教师教书育人的文案）
教书育人理想和现实差距文案【一】
1 . 我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。——高尔基
2 . 二狂妄的人有救，自卑的人没有救，认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。
3 . 如果你曾经把失败当成清醒剂，就千万别让成功变成迷魂汤。
4 . ——卡耐基
5 . 志坚者，功名之柱也。登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭。
6 . 得意容易忘形，得意而不忘形，便是一种清醒；胆大可能妄为，胆大而不妄为，便是一种成熟。
7 . 志不强者智不达。——墨翟
8 . 人生的价值，并不是用时间，而是用深度量去衡量的。——列夫·托尔斯泰
9 . 先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰
10 . 春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。——海涅
教书育人理想和现实差距文案【二】
1 . 冬天已经到来，春天还会远吗？——雪莱
2 . 看起来幸福的人，心里也许有难言的苦；时常微笑的人，心里也许有无声的泪；炫耀生活的人，可能远没表面那么风光。一个人的幸福，只有自己懂得生活的快乐。所以，不要跟自己过不去，不要纠结于别人的评说，照着自己舒服的感觉生活。幸福如人饮水，冷暖自知，你的幸福，不在别人眼里，而在自己心里。
3 . 成熟的标志之一是懂调侃。不仅调侃世界也自我调侃。我敬重这样的态度。不要固执，不要凡事刨根问底，不要得理不让人，不要企图改变他人，不要以自己认定的道德标准要求他人，学会理解最奇怪的事物，学会欣赏与自己距离最远的艺术风格，一句话，学会随便，随便才能宽容。
4 . 人家都在飞奔，你若停滞不前，就是在大倒退。在奔跑的人群中，你若停滞不前，就会被推倒，甚至被踩死。随波逐流，只能被冲入大海淹死。
5 . 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明
6 . 水流不腐，人进不败。物无用是垃圾，人无用是走肉。庸医路边无人看，名医深山踏破门。不怕落后，就怕甘愿落后而不思进取。为了自己的生存，奋斗吧！
7 . 理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
8 . 这世界上，最富有的人，是跌倒最多的人；最勇敢的人，是每次跌倒都能站起来的人；最成功的人，是那些每次跌倒，不单能站起来，还能够坚持走下去的人。一生中，你能尊重多少人，就有多少人尊重你。你能信任多少人，就有多少人信任你！你能让多少人成功，就有多少人帮助你成功！
9 . 暧昧永远都没有爱情重要，请记得，如果一个人真正的爱你，是不会和你去暧昧的。如果你也爱一个人，请不要去和别人暧昧。暧昧只能填补内心一时的空虚，长久不了，有百害而无一利。一份美好的爱情，容不下一丁点的欺骗和虚伪，更容不下的是暧昧。拥有了爱情，就别去碰暧昧。
10 . 得好累。——杏林子
教书育人理想和现实差距文案【三】
1 . 人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤你清醒；你高傲时，它呼唤你清醒谦恭(谦虚谦逊；你莽撞时，它呼唤你谨慎(小心；你跌倒时，它呼唤你站起(站立。
2 . 大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。——（明）黄宗羲
3 . 谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德
4 . 成功是奋斗之树上结出的硕果，奋斗是通向成功的桥梁。只有投资才能获利，只有拼搏才能胜利。让人信服在于证据，让人承认在于成就。奋斗不一定成功，但不奋斗就一定不会成功。没有十年寒窗，就没有一举成名。为了取得大的成功，奋斗吧！
5 . 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
6 . 人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的命运。
7 . 无论何时，只要可能，你都应该“模仿”你自己，成为你自己。——（美）莫尔兹
8 . 乐观者的心里装满高兴，悲观者的梦中也是愁绪。而真正的`练达者，无论心里还是梦中，有的只是平和与宁静。
9 . 对别人的意见要表示尊重。千万别说："你错了。"——卡耐基
10 . 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
教书育人理想和现实差距文案【四】
1 . 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
2 . 人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
3 . 圈子的力量：。打工的圈子，谈论的是闲事，赚的是工资，想的是明天。。生意人的圈子，谈论的是项目，赚的是利润，想的是下一年。。做事业的圈子，谈论的是机会，赚的是财富，想到的是未来和保障。那么，你属于那个？
4 . 十四多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自己，你懂吗？
5 . 十五如何忍受你的一语不发，如何习惯你的无可奉告？对不起，我办不到，我不是木头。
6 . 狐骗了猪，只会笑“真笨”，绝不会叹出怜悯的气息；狼吃了羊，只会说“真香”，绝不会流下同情的眼泪。
7 . 佛学家说：“放手即是得到。第一个人放开了绳子，得到了升华；第三个人抓住了绳子，却最终堕落。”哲学家说：“第一个人虽然死了，却还活着；第三个人虽然活了，但却死了。”明间故事里说：“第一个人升了天堂，第二个人入了坟墓，第三个人下了地狱。”现实生活中：“第一个人第二个人，死了…第三个人，最终爬了上去，生存下来(人生感悟…
8 . 我们只需用平和的心态，坦然地面对一切，你就会感到险壑也是滩涂，峻岭也是平原，沧海也是一粟；用宽容的态度，包容一切，虽然你临时蒙冤受屈，但心里坦荡安稳；看待事物，取他积极向上的一面，什么荣辱得失沉浮笑骂是非曲直，一切都能视之等闲。
9 . 九人生烦恼就个字:放不下想不开看不透忘不了
10 . 先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫
教书育人理想和现实差距文案【五】
1 . 人生三苦：一苦，得不到，所以痛苦；二苦，得到了，却不过如此，所以觉得痛苦；三苦，轻易地放弃后来发现，原来它在生命中是那么重要，所以痛苦。冥冥之中自有定数：命中有时终须有，命中无时莫强求。苦乐皆由心：尽心尽力做好当下事，平常心看得失，得之不喜，失之不忧，人生何苦之有？
2 . 金刚石所以能切割玻璃，是因为它比玻璃更坚硬。针刺纸纸烂，针刺石针断。精不受骗，强不受欺，。物硬人不碰，人强人不欺。弱小受气，强大受器。国靠实力人靠能力（包括品德）。强大无可得，弱小得难保。国有实力不被侵，人有能力不被欺。
3 . 君子赠人以言，庶人赠人以财。——荀况
4 . 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
5 . 人是社会之人，人在社会中生活，要充当许多角色，要“一兼数职”。例如，对一个男性中年人来说，在家庭里，既是父母的孩子，又是自己孩子的父母，又是爱人的丈夫。扮演每一角色，担当每一职位，都是有责任和义务要求的，有的是法律上要求的，有的是道德上要求的。例如，儿女要孝敬父母赡养老人；父母要抚养年幼的孩子等。不尽责任，要么受到法律的制裁，要么受到道德的谴责。为了尽职尽责，奋斗吧！
6 . 白日莫闲过，青春不再来。——林宽
7 . 每个人都有自己的活法，自己的伤痛自己清楚，自己的哀怨自己明白，自己的快乐自己感受，也许自己眼中的地狱，却是别人眼中的天堂，也许自己眼中的天堂，却是别人眼中的地狱，生活就是这般的滑稽，不要总疑春色在人家，关键在于自己心态的调整，过好自己的生活最重要，不攀不比。
8 . 十八我们拥有的只是立体图形的身材
9 . 世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
10 . 清心寡欲乃做人的真谛。心清于平淡之中，欲寡于贪婪之妄。无平淡无以清心，无真知无以寡欲。清淡之中识真味，平凡之中见伟大。世事纷杂，对浊流不近者为洁，不染者为纯。唯无欲者不染，无求者至洁，乃为之高。
教书育人理想和现实差距文案【六】
1 . 五沈默是毁谤最好的答覆。
2 . ——裴多菲
3 . 身在高处人高看，身在低处人低看。小看只因自己小，低看只因自己低。不想让人低看，你就必须变得高大；不想让人小看，你就必须变得强大。这是给予轻视自己的人的最好回答。把他人的轻视当做前进动力的人，才是最有骨气的人。不在轻视中奋斗而挺立，就会在轻视中苟活而屈膝。
4 . 淡字，一半是水，一半是火；人生，一半是披荆斩棘，一半是急流勇退。水火本不相融，造字者巧妙地将二者融汇贯通在一起，揭示了“淡”的真味：刚柔相济。人生的“淡”，既需要披荆斩棘的拿得起，更需要急流勇退的放得下。月亏则圆，月圆则亏，人生的至境，不是一味的“进”，更不是一味的“退”。
5 . 别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有；自己拥有的，你不必炫耀，因为别人也在奋斗，也会拥有。多一点快乐，少一点烦恼，不论富或穷，地位高或低，知识浅或深。每天开心笑，累了就睡觉，醒了就微笑。
6 . 生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
7 . 你的爱好就是你的方向，你的兴趣就是你的资本，你的性格就是你的命运；复杂的事情简单做，你就是行家；简单的事情重复做，你就是专家；重复的事情用心做，你就是赢家。美丽是属于自信者的，从容是属于有备者的，奇迹是属于执著者的，成功是属于坚韧者的。
8 . 穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
9 . 十翻开早已发黄的页张，试着寻找过去所留下的点点滴滴的足迹。多年前的好友似乎现在看来已变得陌生，匆忙之间，让这维持了多年的友谊变淡，找不出什么亲切感，只是偶尔遇上，淡淡地微笑，如今也只能在这发黄的页张中找寻过去的那些让人难忘的，至少我可以握住这仅剩下一段的“丝线头”。
10 . 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
教书育人理想和现实差距文案【七】
1 . 对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼
2 . 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
3 . 人生是没有毕业的学校。——黎凯
4 . 生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天
5 . 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游
6 . 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操
7 . 扭曲的身影，企望太阳光来赐予正直，那是徒劳的。
8 . 我们要走的路，有着太多的不确定，他人的一句劝诫，自己的一个闪念，偶尔的得与失，都时刻在改变着我们命运的走向。世事难以预料，遇事无须太执，谁都无法带走什么，又何必纠结于某一人某一时某一事。只有看开了，想通了，才能随缘随性随心而为，不急不躁，不悲不欢，不咸不淡。
9 . 蚊子喜叮嫩皮肉，虫子喜咬软木头。椅越软人越坐，床越软人越卧，人越弱人越欺。物低人踩，人弱人欺。国弱别国侵，人弱别人欺。软弱则无能，无能则落后，落后则挨打。
10 . 只走坦途永远也登不上高山，只随大流永远也成不了人杰。天才是热爱和勤奋的结果。只有专研才能成为专家。只有挑战困难，才能战胜困难；只有挑战权威，才能成为权威。金钱不是靠捡来的，荣誉不是靠要来的。自挣一分也值得自豪，继承百万也不值得炫耀。
教书育人理想和现实差距文案【八】
1 . 常求有利别人，不求有利自己。——谢觉哉
2 . 七每个人都是一本书。封面是父母给的，我们不能改变，我们所要做的就是尽力写好里面的内容。或许，开始写得令自己或别人不太满意，但这没关系，只要我们尽力了，就无怨无悔心。
3 . 抱怨别人，折磨自己；嫉妒别人，作践自己；羡慕别人，浪费自己；怨恨别人，气坏自己；贪恋别人，烦恼自己；阻碍别人，陷害自己；慈悲别人，快乐自己；尊重别人，敬重自己；宽容别人，豁达自己；随喜别人，富贵自己；帮助别人，善待自己；平等待人，富足自己。付出什么，得到什么。
4 . 我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德
5 . 燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉
6 . 志当存高远。——诸葛亮
7 . “闻鸡起舞，头悬梁锥刺股，凿壁偷光，然荻读书，囊萤映雪”，这些都是古人勤奋努力的故事。“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。”“哪里有天才，我只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”，这是爱迪生和鲁迅关于勤奋努力的警句。古今中外，关于勤奋努力的名人故事名言警句数不胜数。为什么从古至今人们都是这么重视勤奋努力——奋斗呢？我认为主要有以下十二个理由。
8 . 把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做。
9 . 天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才。
10 . 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来
教书育人理想和现实差距文案【九】
1 . 三话说出去之前你是话的主人，说出去之后你便成了话的奴隶。
2 . 落叶——树叶撒下的泪滴，既已落下，何须再弯腰拾起；与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春雨。
3 . 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备
4 . 在浩瀚的大海中航行，迷失方向，水手将葬身海底；在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者将暴尸荒野；在无边的探索中寻找希望之光，迷失方向，你将会与成功擦肩而过，抱憾终生。
5 . 没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。
6 . 君子喻于义，小人喻于利。——孔丘
7 . 在年轻人的颈项上，没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠。
9 . 愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——郭小川
10 . 十七时间带给我们的不止是年纪的增长，应该还有阅历，做一个内秀慧中的女子，学会云淡风轻的，做一个温凉的女子，冷暖自知，做一个聪明的女子，该说什么不该说什么，请不要老是问与自己年龄不符的问题，会显得自己很幼稚。