名言警句 教育（教育个人名言古语）

名言警句 教育【一】

1 . 管教孩子是必可少的，但管教只是手段，不是最终目的。

2 . 美的情感，或将象人们所说的审美情感，是人所特有的本性，这是人区别于动物的根本差别之一。——赞科夫

3 . 教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠

4 . 唯有不要我们操心的事物才是美好的。——王尔德

5 . 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

6 . 朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。席勒

7 . 捧着一颗心，不带半根草去。

8 . 智力教育就是要扩大人的求知范围。詹拉洛威尔

9 . 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

10 . 美教给人识别恶，并与之进行斗争。我想说，美是一种心灵的体操——它使我们的精神正直良心纯洁情感和信念端正。美是一面镜子，你在这面镜子里可以照见你自己，从而对自己采取这样或那样的态度。——苏霍姆林斯基

名言警句 教育【二】

1 . 只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德

2 . 学校没有纪律便如磨房里没有水。

3 . 家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。黑格尔

4 . 用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

5 . 教学的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞。——德国教育学家第斯多惠

6 . 善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记•学记》

7 . 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

8 . 我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁

9 . 俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

10 . 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯

名言警句 教育【三】

1 . 言行在于美，不在于多。

2 . 领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

3 . 中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。

4 . 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

5 . 尽信《书》，则不如无《书》。——孟子

6 . 有一点要注意：不可让孩子说懦夫们常用的词汇，如“我不敢”。常说这句孩子决不会成为有出息的人。为此，父母给孩子讲述伟大人物的故事。——蒙台梭利

7 . 善较之美价值更高。——阿尔拉

8 . 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。夸美纽斯

9 . 凡学之道，严师为难。——《礼记•学记》

10 . 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子

名言警句 教育【四】

1 . 任何人都应该有自尊心自信心独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立

2 . 长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。──《增广贤文》

3 . 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于惰。——韩愈

4 . 十全十美虽无法达到，但却值得追求。——罗·布坎南

5 . 凡你不愿写下来并且签字负责的事，就不要说。

6 . 劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

7 . 志于道，据于德，依于仁，游于艺。孔子

8 . 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

9 . 三人行必有我师。——孔子

10 . 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

名言警句 教育【五】

1 . 问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

2 . 教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞

3 . 活教育教人变活，死教育教人变死。《陶行知文集师范生第一变》

4 . 当父母学会如何用语言向孩子表达对他们发自内心的理解与接受时，往往父母就掌握了一项非常有用的工具，可以产生令人惊讶的效果。

5 . 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

6 . 不能说凡是合理的都是美的，但凡是美的确实都是合理的。——德国

7 . 成功是用努力，而非用希望造成。——约翰赫斯金

8 . 一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问——詹马修斯

9 . 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

10 . 美具有引人向善的作用和力量。——柏拉图

名言警句 教育【六】

1 . 如果不保持一定程度的陌生感，就不会有出类拔萃的美。——培根

2 . 一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

3 . 教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

4 . 一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。--爱默生

5 . 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭

6 . 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知

7 . 不是因成功才满足，而是因满足才获得成功。——阿兰

8 . 给孩子食物，可以让他长身体；给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。

9 . 行是知之始，知是行之成。——陶行知

10 . 玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记•学记》