小但是作用很大的句子
小但是作用很大的句子【一】
1 . 他虽然很顽皮，但是学习很好。
2 . NO过一会，雨淅沥开始下起来，越下越大，雨珠如大豆一般无情的打在树上，眼看着树木被狂风刮折，道路被大雨冲垮，再窗内看着雨，心里在深思，又恼怒又开心。
3 . 风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。路上行人刚找到一个避雨之处，雨就劈劈啪啪地下了起来。雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布！一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟如雾如尘。
4 . 我可以清楚地听到雨水落地的“哒哒”声和大雨的“哗哗”声。狂风咆哮着，猛地把门打开摔在墙墙上，风吹在电线上发出“呜--呜--”的惨叫声，一道道闪电划破了漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使我惊恐万分。
5 . 三是从内容上，作用常有：
6 . NO大雨疯狂地从天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下来。
7 . 风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。
8 . NO雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。
9 . NO只见北海怒涛翻滚，咆哮奔腾。骤雨抽打着地面，雨飞水溅，迷潆一片。
10 . 小明虽然考了第一，但是他一点也不骄傲。
小但是作用很大的句子【二】
1 . 雨珠顺着小草的茎滚下来，一滴钻到土里，又一滴钻到了小草的嘴里，找不到了。
2 . 虽然我生病了，但是我还是要坚持去上学。
3 . A承上启下，过渡；?B总领全文，开启下文；?C总结上文
4 . 虽然中国队像踢出精彩的球赛，但是他们的水平真是太臭了。
5 . 风越刮越猛，只听窗外“嘭——”的一声响，对面的不知谁家的房门在风的“指使”下重重地关上了，“嘭嘭——”门被接二连三地关上。狂风更得意了，咆哮着向窗门撞击，不时发出低沉的“呜呜”声，连大地都仿佛在颤抖着。我害怕极了，整个身子缩成了一团。就这样持续了几分钟，狂…风越来越猖狂，越来越放肆，势如千军万马，浩浩荡荡，无情的撕撤着一切：把小草压得喘不过气；摇拽着树木跳起了疯狂的“迪斯科”；窗上的玻璃剧烈震动；人们的头发四处飘散。裙子在我身后呼啦啦直响，狂风呼啸着卷着沙石迎面而来，弄的我脚上胳膊上一阵刀割般的疼痛，偶尔迷住了眼，也只是用手粗粗揉一下，继续飞奔。
6 . 屋上瓦片被揭，哗然有声，无章无序。屋内却亮了不少。厨房餐桌未罩，千百佐料自空而下，茶几碗碟，不分青红皂白，一律蒙上一层佐料，有无香味，欢迎品尝。
7 . 树身嵌了弓，只是向下弯。夹杂“啪”的脆断之声，老树枯枝，忽地离脱，附地却身不停步，拾柴不顾者，为之狂逐。人仆地，复站立，站立之后复逐。不到黄河心不死，只为枯枝。
8 . 雨点连在一起像一张大网，挂在我的眼前。
9 . 理解划线语句语段的作用，要从三方面考虑。
10 . NO一股雨水从天窗悄悄地爬进来，缓缓地蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。
小但是作用很大的句子【三】
1 . 虽然这道题很难，但是我还是把它做出来了。
2 . 虽然小明很努力，但是他还是没有考分。
3 . 虽然我总是睡到很晚才起床，但是我没有迟到过。
4 . A语面的象征义喻指义；B表现的人物思想性格；C点明全文思想意义。
5 . ②针对文章中间内容设置的“……有什么作用”一类的问题该怎样回答？
6 . （）“刚才我从上面跳到院子里来的那个树权还在摇动呢，有一片黄树叶正从上面落下来”这一处描写有什么作用？请作简要分析。
7 . NO雨点儿落在我的头上身上，我仰面向上，闭着眼，张着口品着那点点雨珠，顿时，我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多。
8 . 对上下文：承上启下（过渡）。点题推动情节发展
9 . 雨越下越大，屋檐上溅起了一层雨雾，从远处看，好似花果山水帘洞的瀑布呢！雨珠从屋檐上淘气地跳到马路上，雨水打在树上，树叶们有的被无情的打落了，有的被吹打得东倒西歪，有的紧紧地抱着树枝，不想离去……
10 . 豆大的雨点落在了地上，溅起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个个小水泡，小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。细心看那雨点变成一个个小帽子的过程，真是有趣极了!
小但是作用很大的句子【四】
1 . NO雨下得很大，如散落的珠子一般纷纷铺散在大地上。
2 . 雨更大了，房顶上，街道上，溅起一层白蒙蒙的雨雾，宛如缥缈的白纱。这时一阵风猛刮过来，那白纱袅袅地飘去，雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花。
3 . 大雨隆隆的下着，风也在呼呼的吹，耳边的雷声不断，好像是狮子在怒吼，让人感觉可怕极了。我知道这是暴风雨的象征，雨还是不停的下着。珍珠般的雨点打在了树枝上，打在了荷叶上，莲花机灵的躲到了荷叶的`下面去，躲过了雨点的袭击！在荷叶下，等着雨点的停息。
4 . ．“我”的童年生活可以从“我”与三个小男孩的交往中反映出来。请从文中三处画线的句子，归纳概述“我”童年生活的状况。（分）
5 . 一霎时，雨点连成了线，“哗”的一声，大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。
6 . ②记叙文中恰当的穿插议论往往使文章锦上添花，起到画龙点睛的作用，尤其是文章末尾的议论。就是段与段之间用上一两句议论，也能起到承上启下的妙用。
7 . NO滂沱大雨像开了闸门似的泻下来，地上射起无数箭头，房屋上落下千万条瀑布。
8 . 今天的风真大呀！蔽得尘土纸片满天飞舞。树枝被拦腰刮断，电线也被刮得呼呼作响。路上的人艰难地行走着，小朋友们按着帽子，只要一松手，帽子就会被刮得无影无踪。骑车的人更倒霉，车根本不能前进，有的甚至被刮得退后好几步。顺风的人也不幸运，虽然可以让风推着走，但想停下来可不容易。就连最贪玩的小朋友也躲在家里。
9 . 年广州中考阅读题是高尔基的《童年》选段
10 . NO大滴大滴的雨水如子弹一般射来，打得树叶子哗哗地响，落到人身上也有些痛。
小但是作用很大的句子【五】
1 . 【知识拓展】
2 . NO早上下过一阵小雨，现在虽放了晴，路上还是滑得很，两边地里的秋庄稼，却给雨水冲刷得青山绿水珠烁晶莹，空气里也带有一股清新湿润的香味。
3 . 虽然这座桥已经建了很多年，但是她依然很坚固。
4 . 虽然我不想造句，但我还是造了一个。
5 . 出了门才发现雨下得比刚才在家看到的情形更猛，时不时还裹来一阵狂风，刮得我分不清东南西北！我撑着伞吃力的往前走着，听着豆大的雨粒打在伞上的响声，感觉伞顷刻间便会支离破碎似的。
6 . 雨水洒下来，各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。
7 . 大雨疯狂地从天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下来……风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。雨，像天庭飘下来的千万条银丝。
8 . NO狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。
9 . 对下文：引起下文，打下伏笔作铺垫；
10 . 虽然这样做是错的，但是也有道理。
小但是作用很大的句子【六】
1 . NO雨下得很大，天地间像挂着宽大无比的珠帘，什么都看不见。
2 . 风呼呼地刮着，雨哗哗地下着。近看，街道上连一个人影也没有，白白花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花;远看，楼房和树木都是模模糊糊的。
3 . 大滴大滴的雨珠狠狠地砸在玻璃窗外。随着噼噼啪啪的雨声，窗外流下了一道道水痕。窗外早已是白茫茫的一片，整个世界笼罩在蒙蒙的雨雾中。当雨点落地，地上马上开出一朵朵晶莹剔透的小水花，水花就想一朵透明的水晶钻石一样。水花落地的时候，先是开出一个小水泡，再开出一朵小水花。一霎间，水花消失了。雨水聚在了一起，它们结伴汇入小溪江河里。
4 . 虽然糖果很好吃，但是吃多了会蛀牙。
5 . 滂沱大雨开始在城中肆虐起来。雨柱漫天飞舞，像成千上万支利箭飞速射向我们，势不可挡，威力无穷。植物在挣扎，拼命抓住大地，做最后的努力；动物在雨中飞奔，逃离大雨的侵袭。
6 . 天际边滚来了团团乌云，一瞬间倾盆大雨，从天而降。
7 . NO一道闪光，一声清脆的霹雳，接着便下起瓢泼大雨。宛如天神听到信号，撕开天幕，把天河之水倾注到人间。
8 . 秋雨如同满天发亮的珍珠，飘飘扬扬地挥洒着。
9 . 秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。
10 . NO风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。