1 . 知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
2 . 为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。——朱熹
3 . 书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄
4 . 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
5 . 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,不停都是光明的。——萧楚女
6 . 使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
7 . 如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。——高尔基
8 . 君子戒自欺,求自谦。——《海瑞集》
9 . 人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
10 . 春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章
1 . 朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。——席勒
2 . 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦
3 . 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金
4 . 好读书,不好读书;好读书,不好读书。──徐谓
5 . 我喜欢读书,喜欢认识人,了解人。多读书,多认识人,多了解人,会扩大你的眼界,会使你变得善良些纯洁些,或者对别人有用些。——巴金
6 . 要做人民的先生先做人民的学生。——毛泽东
7 . 好好学习,天天向上。
8 . 只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。——契诃夫育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基
9 . 我爱我师,我更爱真理。——亚里士多德
10 . 天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾
1 . 学然后知不足,教然后知困。——《礼记•学记》
2 . 天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。——《神童诗·劝学》
3 . 读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
4 . 生活便是战斗。——柯罗连科
5 . ——里克特
6 . 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
7 . 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于惰。——韩愈
8 . 只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德
9 . 守之以愚;功被天下,守之以让;勇力振世,,守之以怯;富有四海,守之以谦。——孔丘
10 . 读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
1 . 思想是行动的基础,它把青年拉向一方面去,而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去,在大多数情况下,生活总是占上风的,于是,大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后,就走上了已经踏平的道路,而且渐渐走得习惯了。——柯罗连科
2 . 只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯
3 . 生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
4 . 任何人都应该有自尊心自信心独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。——徐特立
5 . 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基
6 . 提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦
7 . 要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
8 . 浅薄无能的人,比谁都自高自大。——谚语
9 . 人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基
10 . 对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫
1 . 同王公于堂皇中显渺小,贤达则在谦虚中见伟大。——雪莱
2 . 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
3 . 谦谦君子,卑以自牧。——《易·谦》
4 . 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
5 . 读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
6 . 读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。——朱熹
7 . 受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克
8 . 外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颢
9 . 天才不过是不断思索,凡有头脑的人,都有天才。——莫泊桑
10 . 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
1 . 看不见河底就不要涉水而过。——英国谚语
2 . 大德不官,大道不器,大信不约。——《礼记•学记》
3 . 人因为博学才谦逊,因为勇于牺牲才力量无比。——吉卜林
4 . 读书百遍,其义自见。——陈遇
5 . 事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
6 . 凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
7 . 教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平凡,却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
8 . 不吃饭则饥,不读书则愚。
9 . 劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
10 . 只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯
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