二年级句子仿写练习第六单元（二年级上册六单元句子仿写）

二年级句子仿写练习第六单元【一】

1 . 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；

2 . 水若满则溢，它好像懂得知足常乐，不能贪得无厌。

3 . 如果我是钥匙，我将打开人们心中所有的结。

4 . 如：仿照例句，以“笔”为话题立意开头，并作为本体，写出两个句式相同的比喻句。例句：书似阶梯，开启心灵之门；书似灯塔，照亮前行之路。

5 . 也可以。

6 . 生活是一条长河，奔腾不息，淘尽人间善恶；

7 . 滚滚的春雷是她前进的脚步，漫天的云朵是她洁白的裙裾。

8 . 一个________的人______________________________________________

9 . 这种题型，看似容易，觉得都能做出，其实很难，得分率极低，所以，只有把握住仿写的要领，才能仿写成功。那么，如何按要求进行仿写呢？

10 . ③他是一盏明灯，大公无私地播撒光明。

二年级句子仿写练习第六单元【二】

1 . （）把下列句子改写成反问句。

2 . 人生的过程，是一段记忆；漫长的记忆，是一组图画。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最美好的记忆，最美丽的图画！

3 . 解题时可以从相反角度入手联想：

4 . 也许，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，为生命添一分绿意，增一道风景。

5 . 仿照例句，根据给定的事物，写一句诗（或一句话）。

6 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲，她常常肯定“我”，给“我”力量，母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲，他的警告和教育，使我不走向歧途，“我”写了很多作品，出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面，所以我是多么的幸运。

7 . 一忌话题脱离

8 . 四忌色调不合

9 . 品

10 . 例句：理解是一轮太阳，它将给人们带来无尽的温暖。

二年级句子仿写练习第六单元【三】

1 . 根据语意仿写。要求比喻恰当，句式相近。

2 . 做这种题型，要明确两大问题：什么是仿写句子；仿写的题型有哪些。

3 . 勤奋推开成功的门，坚持推开永恒的门。

4 . 依据给出的文字，在横线上各仿写一句话，句式要相同，语意要切合语境。

5 . 片段一

6 . 未经历数九寒冬的洗礼，哪能体会到梅花绽放的可贵！

7 . （）小明走在半路上，忽然发现一个小朋友在雨中直哭。（）刚要出门，天下起了大雨。（）小明急忙跑上前去为小朋友打伞。（）小明妈妈让小明上街买酱油。（）妈妈连忙递给小明一把伞。（）小朋友高兴地笑了。

8 . 朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。

9 . 秋高气爽，万山红遍，_____________。

10 . 战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，不是写下了忧愁幽思感天动地的《离骚》？

二年级句子仿写练习第六单元【四】

1 . ①

2 . 如果：_________________________________________

3 . （）“墙角”是表示事物处所的修饰语；（

4 . ——原来出人头地很简单，吃点亏就可以了。

5 . 绚丽的晚霞是她脸颊的红晕，长满鲜花的草地是她美丽的绣花鞋。

6 . 春天铺展在我们身外，①，青春，②，时时鼓荡着活力。”

7 . 例：朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；朋友是

8 . 根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。

9 . [分析]在给定的例句中，前四个问句已明示了下文回答时的陈述对象应该分别是"年

10 . （）老黄鹂说：这是卷叶虫。（）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：妈妈，给我吃！（）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：这是什么呀？真好吃！（）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。（）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。（）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。

二年级句子仿写练习第六单元【五】

1 . 爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；

2 . 气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3 . 话题要一致；

4 . 他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。

5 . 友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；

6 . 参考答案：“沙漠中的一泓清泉”；“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”。

7 . 仿句：宽容是，；宽容是，；宽容是，。

8 . _____________像________________________________

9 . _______________________

10 . 水百折不回，流必向前，它好像有韧性。