文案中小标题与小标题的格式（八种基本文案标题类型范例）
文案中小标题与小标题的格式【一】
1 . 美满家园，琴瑟合鸣，相敬如宾。
2 . 就算今天辜负了我，我也依然会对明天抱有希望。
3 . 由于学生认知水平的差异，学生在课堂上的表现不尽相同。当学生的回答有失偏颇的时候，以往大多数老师便以“错了，请坐!”“不对!谁再来?”这些单一的语言来否定学生的回答，并期盼其他学生的正确回答。而现在在新课程理念的指导下，老师们善于运用自己巧妙机智的语言来纠正鼓励学生的回答，注意情绪导向，做到引而不发。第四，数学教师的语言要激趣。
4 . 第一，数学教师的语言要准。
5 . 佳偶天成，宜室宜家，白头偕老。
6 . 这一长篇开端的描写，揭示了全篇的基调，展示了故事发生的环境，反映了工业金融的上海的“子夜”气氛。作者抓住景物的特征，如混杂的声浪，陆离的光焰，高耸的钢架，怪兽似的洋房等，以新鲜的比喻，交织而精炼地勾勒出一幅资本主义侵吞下的吃人都市的状貌。
7 . 爱岗敬业求实创新用心服务勇争一流
8 . 放我的真心在您的手心
9 . 这时候——这天堂般五月的傍晚，有三辆一九三０年式的雪铁龙汽车象闪电一般驶过了外白渡桥，向西转弯，一直沿北苏州路去了。
10 . 林间的雾他每天早晨沿着一条蛇一样弯弯曲曲的小路走进大森林的雾里，恍若走进迷朦的梦里。满山满谷乳白色的雾气，那样的深，那样的浓，像流动的浆液，能把人都浮起来似的。——古华《爬满青藤的木屋》
文案中小标题与小标题的格式【二】
1 . 贵族化的品质大众话的生活
2 . 神仙何足慕，只是羡鸳鸯。祝两位新婚快乐，永寿偕老!
3 . （选自阿·托尔斯泰《苦难的历程》）
4 . 相亲相爱好伴侣，同德同心美姻缘。花烛笑迎比翼鸟，洞房喜开并头梅。
5 . 相亲相爱幸福永，同德同心幸福长。愿你俩情比海深!
6 . 月光如银子，无处不可照及，山上竹篁在月光下变成了一片黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方，忽然会有一只草莺“落落落落嘘”啭着它的喉咙，不久之间，这小鸟儿又好象明白这是半夜，不应当那么吵闹，便仍然闭着那小小眼儿安睡了。（沈从文《边城》）
7 . 日吉辰良兮风和日丽，鸾凤和鸣兮珠联璧合;百年好合兮鸳鸯比翼，洞房花烛兮满堂生辉;
8 . 昨日撒下勤奋种，今朝一搏必成功。鲤鱼一跃便成龙，大鹏展翅震长空。前程似锦圆美梦，锦衣凯旋沐春风。寒窗不负苦心人，金榜有你祝高中。高考顺利，愿你成功!
9 . 亲爱的同学，还有几天你就要踏进高考的战场，我在这里祝你考出好成绩，考进你心目中理想的学校。高考加油!
10 . 书海遨游十几载，今日考场见真章。从容应对不慌张，气定神闲平时样。妙手一挥锦绣成，才思敏捷无题挡。开开心心出考场，金榜题名美名扬。祝你高考凯旋!
文案中小标题与小标题的格式【三】
1 . 合卺筵前旨意有，笙歌叠奏迎新偶。海阔天高双飞冀，月圆花好两心知。
2 . 全心全意传递祝福，尽职尽责开拓创新
3 . 快乐读书，阳光成长！
4 . 快乐读书，阳光成长
5 . 你如阳光般洒进了我的世界，我的生命因你而精彩！
6 . 如果你的语言极具感染力，吸引力和信服力，那么就会产生润物细无声的效果。所谓亲其师信其道，你的语言亲切，饱含思想与感情，与学生的智慧和心灵进行活生生交流，学生就会信服你，跟随你，这样就会形成良好的互动。
7 . 南望太湖，也辨不出什么形状来，不过只觉得那面的一块空阔的地方，仿佛是由千千万万的银丝织就似的，有月光下照的清辉，有湖波返射的银箭，还有如无却有，似薄还浓，一半透明，一半粘湿的湖雾湖烟，假如你把身子用力的朝南一跳，那这一层透明的白网，必能悠扬地牵举你起来，把你举送到王母娘娘的后宫深处去似的。——郁达夫《感伤的行旅》
8 . 古典诗词中的“对写法”
9 . 我成长，我快乐
10 . 两情相悦的最高境界是相对两无厌，祝福一对新人真心相爱相约永久，恭贺新婚之禧!
文案中小标题与小标题的格式【四】
1 . 自信诚信;用心创新
2 . 花容不改旧娇娥，合俏靥，胭脂颊。
3 . （选自鲁迅《故乡》）
4 . 花开并蒂莲，人结百年好。新人齐欢笑，宾客满堂绕。美酒沁人心，歌声多美妙。艳阳门前照，喜气院中闹。祝愿婚姻幸家美满，幸快乐永相伴!
5 . 不知什么时候起了雾。黎明时分，浓雾像棉团似的从上游滚滚而来；爬上河岸，越上树丛，向两侧泛滥开去……浓雾塞满了小棚，沾在脸上湿漉漉的滑腻腻的；我们谁也看不清谁的脸。——叶蔚林《在没有航标的河流上》
6 . ③临河的土场上，太阳渐渐收了它通黄的光线了。场边靠河的乌桕树叶，干巴巴的才喘过气来，几个花脚蚊子在下面哼着飞舞。面河的农家烟突里，逐渐减少了炊烟，女人孩子们都在自己门口的土场上泼些水，放下小桌子和矮凳；……
7 . 中国电信网络天下电信口号霸气押韵
8 . “对写法”是我国古诗常用的表现手法之一，在中学诗歌鉴赏中常常碰到。所谓“对写”，是指抒情主人公有意撇开自己，从对方着笔，虚写对方思念自己的情形，从而形象真挚的表达自己的思念怀想，将深沉的情思表达得委婉含蓄，真切动人，使诗歌意境更显深邃。运用此法，可以收到一石二鸟之效，得一击两鸣之功，能极大的增强抒情力度，丰富诗歌意境。如唐代诗人戎昱的《移家别湖上亭》：“好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。”这首诗的构思巧妙之处就在于运用了对写法。诗人搬家之际，湖上亭的一草一木如此深情，柳条藤蔓牵住衣襟，黄莺更是不舍以至啼鸣。作者采用拟人的手法，赋予柳条藤蔓黄莺以人的情感，借景和物抒情，巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的深深依恋，诗趣盎然。
9 . 艰难的时候总会过去，只要你能坚持下来。
10 . 时候既是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响。从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧瑟的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。
文案中小标题与小标题的格式【五】
1 . 百年修得同船渡，千年修得共枕眠。恭贺你俩的美好姻缘!
2 . 百年好合!新婚快乐，甜甜蜜蜜!早生贵子!
3 . 各处山谷里全弥漫着悠悠的昏雾，雾悄然独步上山，好像一个恶灵，寻找安息之处而不可得似的。粘湿而冷酷的寒雾缓缓飘来，显然可见，浪潮起伏，互相追逐，好像险恶的海面上的波涛。雾的密度封闭了车上的灯光，除了几码之内的雾自己底搐动而外，什么也看不见；疲劳的马们所呼出的浊气混进雾里，好像这一切都是由它们造成的。——（英）狄更斯《双城记》
4 . 愿天下高考人：忧愁是可微的，快乐是可积的，在未来趋于正无穷的日子里，幸福是连续的，对你的祝福是可导的且大于零，祝你每天快乐的复合函数总是最大值。
5 . 今日我以母校为荣，明日母校以我为荣。
6 . 一天天积累，一点点努力，一步步前进，一滴滴汇聚，终于到了高考这一天。放松心情，面带微笑，保持信心，你必将拥有灿烂的人生。祝高考顺利!
7 . 立志求真，自强不息！
8 . ⑤顺着笔直雾蒙蒙的大街散步走走，走过那窗户黑洞的门口立着睡意朦胧的看门人的阴暗的房子，长久地眺望那涅瓦河的满满的黯沉沉的一大片河水，眺望河面上横着的一条条矗立着正面带有柱廊的愁眉苦脸的宫廷；仰望那破旧不堪的小艇，在黑糊糊的水面上起伏颠动，无数只载满湿木柴的驳船，一溜儿挨挨挤挤，靠在花岗石堤边；冷眼瞅一下过往行人的脸，一个个都满面愁云，毫无血色，那一双双眼睛也跟他的城市一样，黯淡无光……
9 . 郎才女貌，瓜瓞延绵，情投意合。
10 . 诚信高效创新超越
文案中小标题与小标题的格式【六】
1 . “艰苦坚实诚信承诺实干实效”：以艰苦的作风打拼坚实的企业基础;以诚实的信念承诺一流的企业服务;实干的精神创造高效的企业业绩
2 . (找准初高中数学教学的切入点。
3 . （选自李准《黄河东流去》）
4 . 有一个浓雾的早晨，我来到堤边。四处迷迷茫茫，山和湖都不见了，面前只有看不透的乳白色的混沌。唉乃之声由远而近，和悦耳的鸟声相应和。白色的空洞里隐隐约约有一个点子，而后，一只船的轮廓渐渐显露出来。这是这一天最早的一只游艇。——于敏《西湖即景》
5 . 留住那一刻永恒—中国电信
6 . 企业和市场同步管理与世界接轨
7 . 清晨，浓雾弥漫。依照医生的嘱咐，我在湖滨悠闲地散步。耳边只闻鸟鸣，百啭千声，都看不见它们玲珑身影。一团团微带寒意的浓雾不时扑在脸上，掠过身旁。平日那装着耀眼的高压水银灯泡的路灯，今天显得那么暗淡无力，在翻腾缭绕的雾气中闪烁迷离。我仿佛正走进一个童话世界。——张平《镜湖晨雾》
8 . 六月艳阳天，高考即在前，十年寒窗苦，朝暮读圣贤;学非单行道，之外路千条，心态摆平稳，从容去应考。榜上有名固可喜，名落孙山亦莫恼!祝高考大捷!
9 . 勇创一流勇创新高
10 . 白首齐眉鸳鸯比翼，青阳启瑞桃李同心