小学生写跌跌撞撞的句子（孩子跌跌撞撞学步唯美句子）

小学生写跌跌撞撞的句子【一】

1 . 成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚;

2 . 菊花——你盛开在百花凋零蜂蝶无踪的季节，是不是要自己来点缀装扮这个肃杀寂寞的秋天？

3 . 没有理想的人，他的生活如同丛生的杂草，普普通通，没有收获。

4 . 人生本来就不是完美的，正是有了瑕疵，才让生命显得更立体。

5 . 无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》

6 . 无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。——李煜《相见欢》

7 . 人这一生中走过最多的就是弯路，走过最长的就是套路。

8 . 碧草缦如线，去来双飞燕。长门未有春，先入班姬殿。——李益《赋得早燕送别》

9 . 幸福是上学前，母亲的唠叨；幸福是孤独时，朋友的一声问候；

10 . 五初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，小雪花也越来越大，像织成了一面白网，丈把远就什么也看不见了。

小学生写跌跌撞撞的句子【二】

1 . 快乐是朋友一声亲切地问候；快乐是父亲一次温暖的拥抱；

2 . 做石一样的人，不一定嶙峋怪状，但必须安稳静定；

3 . 梅花——你面对满天飞雪，凌寒盛开，暗香飘溢，是不是在告诉人们：不要畏惧冬天，春天就要到来了？

4 . 机遇，抓得住就是成功，抓不住就是失败。

5 . 没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力;

6 . 爱心是久旱之后的一场春雨，使失望悲伤的心灵得到抚慰和激励;

7 . 爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；

8 . 如果你是一缕清风，就带来一丝凉爽;

9 . 如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗；如果我是春雨，我将冲掉所有的污秽；如果我是春雨，我将潜入每一片土地；如果我是春雨，我将浇绿所有的小草；

10 . 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。____卢纶《和张仆射塞下曲·其三》

小学生写跌跌撞撞的句子【三】

1 . 感激痛苦中给你依靠的人，因为他增强了你的信心。

2 . 关爱是一句问候，给人春天的温暖。关爱是一场春雨，给人心田的滋润。

3 . 幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；

4 . 秋天是一名妩媚的江南少女，带着一身清爽降临尘世，洗刷赤日炎炎，腼腆地奔跃在林樾之间，挟来习习秋风;挟来遍地丰收。

5 . 每个人都渴望得到别人的理解，同样也应该学会理解别人。理解是一缕春风，唤醒沉寂的心田；

6 . 秋丛饶舍似陶家,遍饶篱边日渐斜(元稹<菊花>

7 . 事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。

8 . 去岁辞巢别近邻，今来空讶草堂新。花开对语应相问，不是村中旧主人。——韦庄《燕来》

9 . 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。____高适《别董大二首》

10 . 爱意绵绵。[解析]这道题所需写的句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式前后要一致。先分析一三小节在内容和形式上的特点，形式上是顺承因果关系，内容上是表达自己对母爱的感悟和理解；其次要注意仿写的句子应有一定的文学色彩，因为这是一首小诗，我们在仿写时要在遣词造句上下工夫，以增加全诗的文学意味。参考示例：上学后，母爱装在行囊里，背着它，沉甸甸。或上学后，母爱织在毛衣里，穿着它，热乎乎。或上学后，母爱化在叮咛里，听着它，暖融融等。

小学生写跌跌撞撞的句子【四】

1 . 人生如一支歌，应该多一些昂扬，少一些萎靡;

2 . 幸福是母亲一声温柔的叮咛；幸福是母亲一次亲密的吻；

3 . 友谊是香醇的美酒，让人回味无穷;

4 . 感激彷徨中给你支持的人，因为他增强了你的勇气；感激失败时给你讽刺的人，因为他坚定了你的梦想；

5 . 困难说：人生就是在暗礁中行进的船。

6 . 参考示例：上学后，母爱装在行囊里，背着它，沉甸甸。或上学后，母爱织在毛衣里，穿着它，热乎乎。或上学后，母爱化在叮咛里，听着它，暖融融等。

7 . 幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀；

8 . 做树一样的人，不一定枝繁叶茂，但务必挺拔秀颀；

9 . 海燕何微眇，乘春亦暂来。岂知泥滓贱，只见玉堂开。——张九龄《咏燕》

10 . 例仿下面例句，以“校园”二字开头写一句话。