1 . 只有一门学科是必须要教给孩子的,这门学科就是做人的天职。……我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师,因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子,而是要他指导孩子怎样做人。——[法国]卢梭
2 . 吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。
3 . 仰不愧于天,俯不怍(惭愧)于地。
4 . 一生中,你要找一双——至少要找到一双能够倾听你的耳朵。只要你一开口,他就能懂得你。这或许就是一个人的幸福。
5 . 你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。——[德国]歌德
6 . NO有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉
7 . 不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。
8 . 仁之胜不仁也,犹水胜火。今之为仁者,犹以一杯水救一车薪之火也;不熄,则谓之水不胜火,此又与于不仁之甚者也,亦终必亡而已矣。
9 . 当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。
10 . 片言之赐,皆事师也。——梁启超
1 . 惟孝顺父母,可以解忧。
2 . 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经。好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子。劝学》
3 . 穷不失义,达不离道。
4 . 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
5 . 当你往前走的时候,要一路撒下花朵,因为同样的道路你决不会再走第二回。——欧文
6 . 现实的世界是有限度的,想象的世界是无涯际的。——卢梭
7 . 我认为克服恐惧最好的办法理应是:面对内心所恐惧的事情,勇往直前地去做,直到成功为止。——罗斯福
8 . 宪法创制者给我们的`是一个罗盘,而不是一张蓝图。波斯纳
9 . NO知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄
10 . 五谷者,种之美者也,苟为不熟,不如荑稗。夫仁,亦在乎熟之而已矣。
1 . 世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。
2 . 学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
3 . 信仰是精神的劳动;动物是没有信仰的,野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的组织体,才能达到信仰。——契诃夫
4 . 凡是现实的都是合理的。——黑格尔
5 . NO应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。——童第周
6 . 劳心者治人,劳力者治于人。
7 . NO懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。——富兰克林
8 . NO劳动是财富之父,土地是财富之母。——威廉·配第
9 . NO只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。——车尔尼雪夫斯基
10 . NO我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基
1 . 现实生活中不可能保持一块洁白无疵的净土。要是想认真完成一项必要的事业,为人既要灵活,又要有一副铁石心肠。——泰戈尔
2 . 法律是人类为了共同利益,由人类智慧遵循人类所做出的最后成果。强森
3 . 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
4 . 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
5 . 螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。
6 . 古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。——韩愈
7 . 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
8 . 胸中正,则眸子臆焉,胸中不正,则眸子吒焉。听其言也,观其眸子,人焉庚哉?
9 . 一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提,那么它本身就越好。拉德布鲁赫
10 . 自暴者,不可与有言也;自弃者,不可与有为也。
1 . 教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳
2 . 在一个法治的政府之下,善良公民的座右铭是什么?那就是严格地服从,自由地批判。边沁
3 . 有为者,譬若掘井;掘井九轫而不及泉,犹为弃井也。
4 . NO人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。——涅克拉索夫
5 . 我善养吾浩然之气。
6 . 正因您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。
7 . 沉浸于现实的忙碌之中,没有时间和精力思念过去,成功也就不会太远了。——雷音
8 . 人之有道也,饱食暖衣逸居而无教,则近于禽兽。圣人有忧之,使契为司徒,教以人伦:父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。
9 . 对那些有自信心而不介意于暂时成败的人,没有所谓失败!对怀着百折不挠的坚定意志的人,没有所谓失败!对别人放手,而他仍然坚持;别人后退,而他仍然前冲的人,没有所谓失败!对每次跌倒,而立刻站起来;每次坠地,反会像皮球一样跳得更高的人,没有所谓失败!——雨果
10 . 信仰是没有国土和语言界限的,凡是拥护真理的人,就是兄弟和朋友。——亨利希·曼
1 . 人告之以有过则喜。
2 . NO劳动可以使身体得到休息,劳动可以使精神得到休息。——俾斯麦
3 . 仁则荣,不仁则辱。
4 . 在世上诸般美好事物中,有两者最公平,那就是青春与梦想,它不分尊卑,人人都可享有。
5 . 有的人把心都掏给你了,你却假装没看见,因为你不喜欢。有的人把你的心都掏了,你还假装不疼,因为你爱。
6 . 夫志,气之帅也;气,体之充也。夫志至焉,气次焉。故曰:“持其志,无暴其气。”
7 . 彼一时,此一时也。
8 . NO持续不断地劳动是人生的铁律,也是艺术的铁律。——巴尔扎克
9 . 这天,我在遥远的地方,把您给予我的昨日,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。
10 . 凡是脑子里只有人民没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。
1 . 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。
2 . 法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。费尔德
3 . 只有一门学科是必须要教给孩子的,这门学科就是做人的天职。……我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师,因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子,而是要他指导孩子怎样做人。——[法国]卢梭其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——[中国]孔子
4 . 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!
5 . 谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。
6 . 没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。——陀思妥耶夫斯基
7 . NO珍视劳动,珍视人才,人才难得呀。
8 . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
9 . 善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
10 . 诚者,天之道也;思诚者,人之道也。至诚而不动者,未之有也;不诚,未有能动者也。
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