享受独处和自由的文案（享受独处的时光放空自己的文案）

享受独处和自由的文案【一】

1 . 有一种结晶叫眼泪，有一种感觉叫心碎

2 . 其实在你说开始的那一刻，已经成为我们结束的倒计时了。

3 . 著名美剧《生活大爆炸》可以说是非常夸张地展现了“层次对等”这一概念，该剧描述了一大群高智商死宅，他们是物理学宇宙学等等领域的拔尖人才，所以当其他平凡人角色加入时，他们之间不一样的思想的碰撞，制造了无数笑料。

4 . 我们要做孩子精神上的仆人而不是主人。

5 . 大自然的每一个角落都是亦真亦幻的诗，冬日里的阳光就是那最美的诗篇。

6 . 他们这样，可能会被他人侧目，觉得“孤僻自负不近人情”，然而往往就是这些人，才能做出杰出的成就。近年来最熟悉的这类例子，就是“苹果之父”：乔布斯。

7 . 以爱的情感唤醒儿童成长的积极性；以自由的空间确立儿童的创造热情和自我意识；以规则的内化形成儿童的社会秩序和内在智慧；以平等的关系引导未来社会的和谐和文明．

8 . 杨过与小龙女在绝情谷后分手，孜然孤身，行销骨立，内心的思念无法排遣，却让他有了足够的时间和精力来沉潜修炼，于是内功渐进，武功日长，终于创出黯然销魂掌，在关键时刻化险为夷。

9 . 所以如果说聪明人要和很多人交朋友，他们就不得不降低到ABCD这个档次去，甚至还要去解释自己为什么会省略那些步骤。

10 . 晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。

享受独处和自由的文案【二】

1 . 这是一部充满阳关与温暖的书，梭罗写到：“我步入丛林，因为我希望生活得有意义，我希望活得深刻，并汲取生命中所有的精华。然后从中学习，以免让我在生命终结时，却发现自己从来没有活过。”

2 . 儿童必须通过生活自立而获得身体上的独立，必须通过自由的选择而获得意志上的独立，必须通过不受干扰的工作而获得思想上的独立．

3 . 聪明人，往往很少交朋友，他们和多数人保持友好，却只和少数同等级的聪明人深交。

4 . 换句话说就是，咱们普通人现在口头中的“多去参加集体活动”“多去认识些人”，其实是在让我们过的越来越不开心的。

5 . 清晨，太阳在鸡鸣的催促声下，慵懒的伸伸胳膊，微笑着射出第一缕光辉。那道金灿灿的线，暖暖照进房间，把整个房间映成金色。那是一片让人眼前一亮的颜色，清晨的精神振奋，也由此而来

6 . 这种情况说难听点，就是你们根本不在一个层次上。

7 . 一个人独处时，倘若常常想着自己对别人的好处，就会让自己的私欲私利感不断膨胀，从而失去真善美的心性。而当他人因为一时一事做得对自己不利的时候，就感到不舒服。这不利于自我人格的完善，也不利于人际关系的和谐。

8 . 假装释怀，然后，哭着忘记

9 . 太阳跃出灰蒙蒙的海面，小半轮紫红色的火焰，立刻将暗淡的天空照亮了，在一道道鲜艳的朝霞背后，像是撑开了一匹无际的蓝色的绸缎。

10 . 上述说了那么多，并不是说聪明人们都是自私的，不重感情的人，而是说他们更看重自己的追求，在社交的选择上，会比我们更加谨慎，且有价值。

享受独处和自由的文案【三】

1 . 享受孤独，是一个学会生活的人在看透了时间纷杂，能放下一切独守安宁的田地，享受孤独，是一种思想境界的升华，学会享受孤独，以入世之身，做出世之事。

2 . 教师教学时说的话必须要简单，只引起名称和它代表的物体或抽象概念之间的联想。

3 . 都还没落幕就已经结束。

4 . 不可以疲倦也不能够认输谁又想让别人都佩服——蓝小邪《心有林夕》

5 . 孤独是一种最好的交际。

6 . 反观聪明人，他们往往只看重重要的人，进行社交活动，而重要的人，就是“亲人”和“挚友”，这两类人，也已经是满足了一个人感性上和理性上的几乎所有诉求了。

7 . 我们企图把悲惨的人生变成接连不断的快感欢乐和享受，于是餐桌上总少不了你的谈笑风生KTV里总有你的歇斯底里而拥挤的景区里你总是不停地按着快门。

8 . 圆柱体的几个概念：高低大小粗细。

9 . 丰沛鲜盈的正午的阳光。人更应潜身入那柔柔暖暖，喷香流溢的阳光的芳馨香气里，于心肩镌烙阳光那份美，那份稍纵即逝却又永恒熠彩的美。

10 . 拥有阳光，就是要拥有“泰山崩前而不动”的坚定心态；拥有阳光，就是要拥有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”人生标准；拥有阳光，就是要拥有“走自己的路，让别人去说吧”的坚持自我。

享受独处和自由的文案【四】

1 . 教具本身内在的逻辑和规律，是在长时间的操作中偶然地突然地发现。（这点就如圈玩雪花片一样，有天突然会插出花的形状，而且还是不同的形状。）

2 . 岁以前的孩子，要建立一种集体观念。但这个概念对孩子来说很难。

3 . 周国平说：“独处是人生中最美好的时刻和最美好的体验。”因为在独处的时候，你可以从别人和事物中抽身出来，回到自己，开始与心灵以及宇宙的神秘力量对话。

4 . 咱们这样的凡人思考问题往往都是A推理出B，B推导到C，然而聪明人们可不是这样，他们可能A过了就是E，然后就到H了，更甚者灵光一闪，大喊一声“尤里卡！”直接A到Z。

5 . ６岁以后＂吸收性心智＂基本消失了，开始接受＂知识＂，接受通过＂知识＂的形式传递的东西．

6 . 不能使用意志，意志力不固定，儿童就丧失了做事情的能力．

7 . “别人的东西不可以拿。”

8 . 孩子不断使用，不断练习，在过程中产生经验，在经验中产生智慧．

9 . 那么在想要尝试的领域，却结识了解一些“挚友”，却结识一些真的高层次的，能够帮助到自己的人。

10 . 当你独处时，你会看到不一样的风景，收获与别人相处时所不能收获。

享受独处和自由的文案【五】

1 . 别说功利，人脉确实分质量和价值

2 . 一念善，皆是善。一念恶，皆是恶。所以要养成群处守口，独处守心的良好习惯。

3 . 你不必像梭罗一样，到寂静的森林建一所房子。但你可以漫无目的地到郊外散心，你也可以在闲暇的下午独自品尝一杯咖啡，或者到风平浪静的湖边独自垂钓，也许你能收获一份意想不到的诗意与温馨。

4 . 这些时间，对于聪明人来说，简直就是在浪费。所以他们往往会直接跳过这些选项，而是专注地去做自己认为真正重要的，有价值的事。

5 . 但你可以学会与孤独相处，享受一段寂静但又充实的时光。

6 . 他们发现，与挚友的互动越多，一个人就觉得自己越快乐。而广义上的社交越频繁，人们的生活满意度反而越低。

7 . 对于某个人，早已走出我们心里，可一想起依然会隐隐地心疼；对于一段情感，觉得早已荒芜，可我们依旧会在回忆中黯然神伤；对于一条路，已经走到了尽头，我们还会在梦幻中寻找出口很多时候，我们说放下了，其实并没有真的放下，我们只是假装很幸福，然后在寂静的`角落里孤独地抚摸伤痕

8 . 你可以很容易地和他们结识，互相也都谈得来，他们尊重你的信仰观点，你也理解他们的处境，但是当你们吃吃喝喝之后，想要深一步了解时，会发现他会有意无意地和你保持着微妙的距离，让你们之间虽然熟悉，但是始终隔着一层纱。

9 . 孤独不是无所作为的自卑，不是厌世绝望的哀怨，不是失意滋生的忧伤，不是孤芳自赏的清高，那些只能叫无聊，与孤独无关。

10 . 孤独赋予人以更多的时间更好的环境和更佳的心情去读自已喜欢的书籍，去做自己应该干或者不愿意为他人所知的事情，去与心灵对白。