环境氛围对育人重要的名言（环境对孩子成长至关重要的古语）

环境氛围对育人重要的名言【一】

1 . 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

2 . 投入心灵才能闻到生命的醇香！

3 . 很多显得像朋友的人其实不是朋友，而很多是朋友的倒并不显得像朋友。--希腊

4 . 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

5 . 书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。——伏尔泰

6 . 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

7 . 信赖一个人之前，先同他一块儿吃掉一大堆盐。--佚名

8 . 真正的友情，是一株成长缓慢的植物。--美国

9 . 博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

10 . 教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

环境氛围对育人重要的名言【二】

1 . 人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

2 . 朋友的一拳，胜过敌人的一吻。--非洲

3 . 从文献中关于这次山水盛会的记载，可以看出此时的山水已经不仅仅是士人生存的背景和心向往之的理想之境，而已经成为他们经常涉足的生存场域。他们以审美的眼光看待周围的事物，借自然的山水化解胸中郁结的情怀，或从时序的变迁中感受生命的意蕴,体悟着大自然生生不息的力量。在自然的怀抱中，他们被一种美妙的情绪所笼罩，心驰神往畅神怡情，他们在优美的自然景致和美好的人文氛围中得到全身心的审美愉悦，体验着一种诗意的生存方式。

4 . 教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

5 . 意见和感情的相同，比之接触更能把两个人结合在一起，这样子，两个人尽管隔得很远，却也很近。--柴可夫斯基

6 . 要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。

7 . 最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对而又息息相通的人。--高尔基

8 . 我觉得她那口气特别像是毕业那年的我，在人生慢慢察觉出的不公平里丧了气。

9 . 今早上一个姑娘和我说，“人生真特么不公平，想练瑜伽，可租的地方太小了，连张瑜伽垫都放不下。”

10 . 语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

环境氛围对育人重要的名言【三】

1 . 书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

2 . 建立和巩固友谊的最好的方法，莫过于互相信赖地闲谈心事与家常。--约翰·洛克

3 . 人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。--马克思

4 . 书是我们时代的生命。——别林斯基

5 . 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

6 . 一个公民的自由是以另一个公民的`自由为界限的。

7 . 课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

8 . 多少轻熟女还未过三十岁就担惊受怕成为剩女，其实是因为自己只有青春做筹码？有多少婚姻不幸福也不肯离婚的家庭主妇，其实只是怕失去金钱来源断了自己的后路？

9 . 思想的自由就是最高的独立。

10 . 也许有人说这世上还有其他方式的解药，轻松也迅速，可贫穷它小肚鸡肠，报复心重，一个女孩只有对金钱采用正当的方式并确保其健康的用途，才能维持那份干净的财富，不然那邪恶的贫穷有半点机定会以更丑陋的样子卷土重来。

环境氛围对育人重要的名言【四】

1 . 金质礼品会断送友谊。因为赠礼者也许的确会忘记自己的概举，但受礼者却永远会感此厚恩。--威·史密斯

2 . 把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。

3 . []刘发开重建诗意栖居的精神家园，重庆科技学院学报（社会科学版）年第期

4 . 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

5 . 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

6 . 怯懦的人，会把朋友送给刽子手。--罗曼罗兰

7 . 而我的另一位朋友，毕业那年在离开宿舍前惆怅，“助学贷款不知要几年才还得完”，工作后她和男朋友结了婚做了妈妈，这两年里围着孩子团团转忙到面黄肌瘦，上一次看到她在朋友圈发了自拍照，疲惫的黑眼圈令人钻心疼，那张照片下面这样写，“孩子的奶粉钱下月还没着落。”至此深深感受到人生的这份不公平。

8 . 教师应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

9 . 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

10 . 阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠，却要剥夺掉你的珍宝--独立思考和对真理纯洁的爱！--别林斯基

环境氛围对育人重要的名言【五】

1 . 捧着一颗心，不带半根草去。

2 . ——IgorStravinsky

3 . 阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。——培根

4 . 我扑在书籍上，就好像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

5 . ——华盛顿

6 . 教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

7 . 敏而好学，不耻下问。——孔子

8 . 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯

9 . ——加缪

10 . 在紧急时舍弃你的朋友不可信赖。--伊索

环境氛围对育人重要的名言【六】

1 . 一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。

2 . 书是唯一不死的东西。——丘特

3 . 最重要的是，我有底气劝说父母了“去吃喝，去旅行，去享受吧，用我的钱！别心疼啊！”

4 . 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基

5 . “我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦

6 . 和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是一同和你哭过的人，你却永远不忘。--纪伯伦

7 . 很可惜不是所有人都能够天生免于贫困的灾难，我至今还一直相信这人生的不公平，但也相信另一种道理：

8 . 可贫穷和病痛一样，亦有解药，那爬梯般的努力就是唯一脱离窘态的途径。

9 . 待人公正：不以不端的行为或者办事不诚实去伤害他人。--富兰克林（美国）

10 . 过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔