1 . ◎光速很快,我们几乎没法想像它的速度。
2 . 我们同努力,疫情定可防。
3 . 造句时如果采用多种多样的句式,可以更准确鲜明生动地表达意思。例如:用“美丽”一词造句。
4 . “今天到处串门,明天肺炎上门”
5 . 防控疫情法治保障!
6 . 重科学,听官宣,谣言消息莫去传。
7 . not having met him, i cannot tell you what he is like
8 . 积极响应国家号召,居家不出门,就是为国家做贡献!
9 . 遵纪守规,坚决不信不传网络不实信息。
10 . Our camping trip turned into an adventure when we got lost
1 . 注:汉语表达中的“价”和“物”在英语中均无需译出。
2 . 感谢这些医护人员为疫情做出的贡献!向你们致敬!你们辛苦啦
3 . 致敬白衣天使们全国人民感谢你们祝福你们一生平安
4 . 依法科学有序防控,坚决遏制疫情扩散。
5 . The man who told me this refused to tell me his name
6 . 还原为非强调句:Because he loved my money, he married me
7 . 疫情面前有担当,法治思维克时艰。
8 . 六朋友之间很少谈论未来,但是未来他们往往还在一起;恋人之间总是在谈论未来,但往往没有未来。
9 . 依法科学防控,及时诊疗救治。
10 . ◎从各地来的学生中有许多是北方人。
1 . 这是进行英语(优习英语网写作时最常用的方法。同学们在掌握一定的词汇和短语之后,结合一定的语法知识,按照句子的结构特点,直接用英语代人相应的句式即可。如:
2 . 新年宅家不出门,健康生活最温馨!
3 . 讲普通话,写规范字,做文明人,建新聊城
4 . ◎他把蛋糕分成块。
5 . 我的天我好想哭啊,致敬所有在疫情期间付出努力的人!
6 . 十真正的朋友,是一个灵魂孕育在两个躯体里。
7 . 尊法学法守法用法,依法依规防控疫情。
8 . The match attracted a large crowd
9 . 四修改写完句子,一定要认真读一读,用心想一想,看看有没有什么需要修改的地方。修改时,要着重注意以下几点:()看句子是不是写完整了,表达的意思是不是很明白,读起来是不是很通顺;()看指定用于造句的诩语是不是用上了,句子中所有的词语是不是都用得准确;()看句子中有没有错别字,有没有漏写或多余的字;()看句子末尾是不是加上了合适的标点符号。
10 . there are students here from all over thecountry many of them are from the north
1 . 吃维生素C抗生素不能预防新型冠状病毒感染的肺炎。
2 . 英雄们辛苦了,致敬!感动!背景音乐是什么,超赞
3 . ◎他是因为爱我的钱才同我结了婚。
4 . ◎那项比赛吸引了大批观众。
5 . 提升国民语言文字应用能力,建设人力资源强国
6 . the weather turned out to be very good, which was more than we couldexpect
7 . 全省动员全民行动,集中力量坚决打赢疫情防控这场硬仗。
8 . It was not until I met you that I knew real happiness
9 . 遵纪守法,同舟共济,守土尽责,共克时艰。
10 . 十一等我强大,给你们天下。
1 . 二十二靠的住的友谊是今生最温暖的外套。
2 . 普通话同青春携手,文明语和时尚并肩
3 . 四我不需要太多基友,只要对我真心的就够了。
4 . 大家别忘了把精神和身体都留在了湖北的医护人员,希望国家能立碑纪念,他们是民族卫士!
5 . 阻碍防疫车辆通行,依法从严处罚!
6 . 树立语言规范意识,提高民族文化素质
7 . ◎我没有见过他,所以说不出他的模样。
8 . 二十三有一种友谊不低于爱情,有一种关系不属于暖昧,有一种倾诉一直推心置腹,有一种结局总是难成眷属,这就是知己!
9 . 依法严惩抗拒疫情防控措施行为,保护人民群众生命健康安全。
10 . 十三甜言蜜语没有但却有我这个好友。
1 . 为疫情加油正能量的句子
2 . “带病回乡不孝儿郎,传染爹娘丧尽天良”
3 . 指根据要表示的汉语意思,通过进行语法分析和句式判断,然后写出准确地道的英语句子。如:
4 . 二十我用十年青春,赴你最后之约。
5 . 有的同学在写句子时,一遇见生词或不熟悉的表达,就以为是“山穷水尽”了。其实,此时我们可以设法绕开难点,在保持原意的基础上,用不同的表达方式写出来。如:
6 . ◎个子不高不是人生中的严重缺陷。
7 . 这是一场不明确归期的驰援,这是一场必赢的战役,这是一场与死神的较量,终究我们的白衣天使胜利了?!所有拼过命的付出都是英雄!!!祖国一定会越来越好!
8 . 不戴口罩满街走,胜似粪池自由泳!
9 . This typewriter is very cheap and fine indeed
10 . Wolves are highly social animals whose success depends upon their coopera-tion
1 . 拒绝接受检疫,危害公共安全,依法入刑定罪!
2 . 二十九不要和我说那些没有用的,叫一声兄弟一辈子……
3 . if we do a thing, we should do it well
4 . 构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化
5 . “戴口罩总比带(戴呼吸机好,躺家里总比躺ICU强”
6 . 向战斗在抗击疫情一线的医务工作者和社会各界人士致敬!
7 . 朝阳柔和地抚摸着一望无际的土地。
8 . our camping trip turned into an adventure when we got lost
9 . 就是把两个或两个以上的简单句用一个复合句或较复杂的简单句表达出来。这种方法最能体现学生的英语表达能力,同时也最能提高文章的可读性。如:
10 . 又是一场伟大的战役,仍旧是可爱的人民,愿我们中华民族苦尽甘来,人民在这里安居乐业
1 . 弟弟津津有味地吃饭。
2 . he divided the cake into four pieces
3 . 辛苦你们啦!湖北人民感谢!会越来越好的!
4 . not being tall is not a serious disadvantage in life,
5 . 二十一说话的时候不认真,沉默的时候太用心。
6 . 讲普通话,写规范字,建文明新聊城
7 . “津津有味”在第句里形容弟弟吃饭有味的程度,在第句话里形容弟弟怎样吃饭,在第句中“津津有味”形容很有趣味。
8 . 例夏天,孩子们在屋门前的空地上数星星。
9 . 说普通话,写规范字,做现代人,扬爱国情
10 . 不缓报不漏报不瞒报不谎报。
1 . 爱国旗,唱国歌,说普通话
2 . 弟弟津津有味地看《幼儿园画报》。
3 . 科学预防疾病,不信谣不传谣
4 . If we do a thing, we should do it well
5 . 我们同努力,疫情定可防!
6 . He never admits his failure
7 . 百姓支援政府打赢肺炎疫情最好方式是居家少出门。
8 . 念咒熏醋歪门邪道,戴好口罩佛光普照!
9 . is this the train for glasgow?
10 . 哄抬物价牟取暴利,依法重罚!
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