幼儿园小班成长档案的足迹文案（幼儿园小班成长档案文案怎么写）
幼儿园小班成长档案的足迹文案【一】
1 . ．教具：大积木块海绵锯沫板镜子布娃娃等，蚂蚁头饰每名幼儿一个。
2 . ．初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受：软硬，光滑粗糙，冷热等。
3 . 人，不经过长夜的痛哭，是不能了解人生的，我们将这些苦痛当作一种功课和学习，直到有一日真正的感觉成长了时，甚而会感谢这种苦痛给我们的教导。
4 . 爱我长沙山水洲城，维护优良生态环境。
5 . 奋发拼搏勇于开拓。
6 . 挑战自我突破极限
7 . —你知道我是谁吗？
8 . 小三小三，永摘桂冠！小三小三，雄霸一方，威震四方！
9 . 每个孩子在成长过程中都会有一个梦，所以每个孩子的未来都有所不同，给他一个干净的天空去跑去追去飞，你不必担心他会迷路对错是非，他也许根本不需要你的帮助，他会找到他的理想他的快乐出路，这就是他本该有的追求他的态度，何必按照自我方式给他不平等的约束，别藏起他的吉他让他试着创造奇迹，我们也都曾经遇到理想理想不被欣赏，当我们想到这一刻却都不会忘。
10 . 请家长每天坚持:前送孩子回园吃早餐，保证孩子准时参加每一个活动。
幼儿园小班成长档案的足迹文案【二】
1 . 水是生命之源，树是水的卫士。
2 . 小二小二，齐心协力；小小二小二，力争第一。
3 . 可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们：
4 . 请需要服药的孩子家长写清服药的时间剂量及孩子姓名，防止吃错药的现象发生。
5 . 一以游戏《小蚂蚁学本领》引入课题：
6 . 双木成林染尽山河，独苗虽绿怎抵风沙。
7 . 切记不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有规律的：定睡，定时午餐。如果孩子在家休息时，父母打破了这些规律，孩子再回到幼儿园时，会需要再调整回原来的休息时间，他很容易感到不适应。
8 . 亲爱的宝贝们，走进芽芽一班，你就是从一个小家庭进入一温馨而又快乐的大家庭，你就像一颗水珠融入溪流，就像一棵小树植入森林，大家的爱会让你生活得更开心，集体的情会让你成长得更快乐!
9 . 地球母亲的`保护伞――森林，失去它就带来无穷的灾难。
10 . 小三小三，不怕困难，小三小三，勇往直前。
幼儿园小班成长档案的足迹文案【三】
1 . 万里长城抵御外敌，绿色长城造福人类。
2 . 三分组游戏：《小蚂蚁搬东西》
3 . 新学期又开始了，由夏老师叶老师王老师和你们一起生活，在这个快乐的集体里，我们一起学习生活游戏交往参观远足……在这些丰富而有趣的活动中，你们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干活泼健康自信且富有创造性……
4 . 走过了，路过了，懂得了，所谓的成长。
5 . 放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。
6 . 可爱的小宝贝们，可能你暂时还不习惯幼儿园的生活，没关系!老师会尽最大的努力关心你们照顾你们;老师会给你们讲好听的故事，会带你们做好玩的游戏，会教给你们许多知识。对了，你在幼儿园还会认识许多朋友。
7 . 那你能理解成长期孩子内心的敏感咯?
8 . ．知道用手触摸是感知物体的一种方法。
9 . 小一小一，团结齐心！小一小一，勇争第一！
10 . 人从众团团圆圆，木林森茂茂密密。
幼儿园小班成长档案的足迹文案【四】
1 . （同时小猴子自我介绍。）
2 . 多花时间成长自己，少花时间去苛责别人嫉妒别人
3 . 奋发拼搏勇于开拓
4 . 一花一世界，一叶一菩提；植下一棵树，收获万点绿。
5 . 要想富，少生孩子多种树。
6 . 小二，小二，敢做敢喝，一二三四！
7 . 三告别朋友：记住朋友的名字
8 . 年年植树树成荫，代代造林林成森。
9 . 青春无悔激情无限
10 . 我爱运动，快乐成长：我爱运动，我更健康。
幼儿园小班成长档案的足迹文案【五】
1 . 亲爱的小朋友：
2 . 程虹：“虹虹胆子比以前大了，说话的声音也响亮多了；每天来园总能主动的和老师小朋友打招呼；能与小朋友说说话开开玩笑了。”看到你的转变，老师真高兴。你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，自己的事情能自己做，你会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕。但你胆子太小，在老师小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师小朋友说说话，好吗？
3 . 小二小二，友谊第一，比赛第二！
4 . 利用饭后临睡前的时间和孩子谈心，建立互相信赖的亲子关系，促进亲子情感。
5 . 其实人的一生，总有几个无比纠结彷徨的时候，在这样的时光中，我们也许总是在犹豫着何去何从。沉淀下自己的心，轻轻的问自己：我这样做有没有违反原则我这样做有没有违背理想我这样做会不会伤害别人我这样做能不能做到不悔。也许你委屈，也许你无助，也许你担忧，也许你迷茫，但这都是生活给你的礼物，静静的接受它，默默的把它放在心里，感恩成长成熟。做最美好的自己，果断地下决定，韶华易逝，光阴催人，珍惜现在所拥有
6 . 成长是痛苦的，而支撑我们勇敢的承受这份痛苦的，是会变的更好的憧憬。
7 . 小一小一，勇夺桂冠；齐心协力，共创辉煌！
8 . 绿化环境，美化人生。
9 . —好朋友，你的名字是什么？
10 . 欣艺，你是个聪明懂事又有点内向的小女孩。老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你，还经常尿裤子。现在的你长大了，每天都会高高兴兴来幼儿园，学会了自己的事情自己做，同伴间能友好相处，活动中能遵守规则。以后如果能大胆地说出自己的想法，就更棒了。
幼儿园小班成长档案的足迹文案【六】
1 . 教师幼儿戴头饰扮蚂蚁，在木地板海绵垫上爬，让幼儿用手触摸按压，感知并说出这两种物体的硬软。
2 . 在新学期里，祝宝贝们：
3 . 一个人，先得受伤才能明了，先得跌倒才开始成长，所有的都是如此。
4 . 启奥的聪明，大家喜在心里。启奥的可爱，大家喜在眉梢。今天，当你迎着阳光，带着对老师的信任，独自一人走向老师的怀抱时，我们是那样的欣慰和满足。绘画纸上，从单调的点线到初步的成形是你努力的结果。老师知道启奥最喜欢探索和观察了，你能主动把你的发现和问题来和老师聊聊吗？相信你一定会的，加油吧启奥！
5 . 游戏规则：鼓励幼儿去找朋友，并能大胆地说出朋友的名字。说对了的孩子，小猴子会给他们送上大大的拥抱和吻。
6 . 同时在这里感谢所有家长的支持和信任，本学期我们会加倍努力，让孩子在幼儿园学到更多的知识!在快乐中茁壮成长!
7 . 学用普通话说出自己的姓名，并能尝试记住同伴的姓名。
8 . 手能摸出硬的软的，冷的热的粗糙的光滑的东西。但是有些东西不能摸：如电源插座开水旋转的电风扇叶等，要学会保护好自己。
9 . 作为社会人，一定得有自己的一份安身立命之本;作为员工，你要与公司一起成长，和企业共享快乐，不为失败找借口，只为成功找方法……
10 . 你胆子大了，说话的声音也响亮了；有时来园能主动和老师小朋友打招呼；平时乐意和伙伴交往；体育活动中，走高跷跳圈爬垫子，你样样都行……看到你的进步，大家真为你高兴。如果以后你胆子大一些，勇敢地告诉大家你的想法，大家会更欣赏你。
幼儿园小班成长档案的足迹文案【七】
1 . 挥动激情放飞梦想
2 . 团结第一，比赛第二
3 . ．请幼儿听口令从小筐中拿出硬的东西(木积木，使劲捏捏按按，(师你捏得动积木吗?(生答：捏不动按捏不动的东西是硬的；同样拿出软的东西(海绵，摸一摸，捏一捏，还可以拧几圈，海绵是柔软的。
4 . 亲子有方运动有益。
5 . 现在想想，那些儿时的玩伴，那些曾经一起笑过一起哭过一起疯过一起成长的小伙伴们，都变得那么的陌生，时间和距离带走了最初的美好，留在同学录上的名字，有几个还留在回忆里。一切都随着童年的时光，渐行渐远。
6 . 绿满校园怡人心，花开遍地笑常存。
7 . 树木棵棵种，绿荫点点阴。
8 . 小班孩子入园会产生焦虑，哭闹不愿上学这都是正常现象，我们会用爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活，同时保证我们教学工作的顺利开展，请你每天准时送幼儿入园，为了稳定幼儿情绪，请你尽量按时接幼儿离园，不要让幼儿产生恐慌心理。同时应采取送下就走的方式，不要围观幼儿，以免引起幼儿的不安心理。另外，小朋友有对某种食物过敏的经历，请你一定要如实的告诉我们，请家长监督孩子不要讲危险的物品带在身上，如小豆子硬币等细小尖锐的物品。
9 . 游戏二：抱抱吻吻
10 . 所谓成长。无非是在与日俱增的时日里由生到死完成一场由眼睛到内心的转换。
幼儿园小班成长档案的足迹文案【八】
1 . 初步培养幼儿有礼貌的行为。
2 . 也许对我来说的成长就是面对任何事任何人都心如止水吧
3 . 杨柳抽芽始于人，万物萌发源于春。
4 . ．学具：幼儿人手一个操作小筐(内放木积木海绵块小锯木板，每位幼儿两杯水(一杯染红色装热水，一杯无色装凉水。
5 . 在磨砺中成长，在成长中磨砺，成长的阵痛使我们成熟，使我们坚强。抬头仰望天空才能飞得更远。
6 . 小二：我跑我跳我健康，我玩我做我成长。
7 . 人即使万般不愿，百般不想，在赤裸裸的生活面前，也是不得不低头的，于是，成长……
8 . 植树在当代，得宜在下代。
9 . 我运动我健康我快乐运动伴随你和我!
10 . 强身健体立志成材