1 . 本节课,教师创设了学生爱好的猜谜活动,学生们非常感兴趣。兴趣是最好的老师,只有感兴趣,才会全神贯注,积极主动地去参与。
2 . D一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来;山门半掩,一道阳光射在对岸的峭壁上。
3 . 他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。
4 . 老师以学生熟悉的生活提出问题,激起学生学习数学的兴趣,进一步体会到数学知识与现实生活紧密联系着,数学知识来源于生活,并在生活中得以应用。
5 . 采取多种教学方式,帮助学生掌握学习方法。
6 . 例:瓶子里的水渐渐升高了。
7 . 官员们一边看一边议论。
8 . 诗歌排序侧重从两个方面去考虑:内容与形式
9 . ((那么(,那么(。例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。我的头发那么长,那么黑。他的脸那么白那么胖。
10 . D还在每节车厢中推选出一至二名乘客作代表。
1 . 十分——特别——非常——格外
2 . 学校我们美丽真的
3 . 课堂活动紧密联系生活实际,体现了让学生学习有用的数学知识这一先进的课程理念。
4 . ((一边(一边(。例:小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。爸爸一边喝水,一边看书。妈妈一边洗手,一边说话。老师一边说,一边写。
5 . ((正(呢!例:李老师正忙着改作业呢!小鸡正忙着吃虫子呢!我正忙着写作业呢!
6 . 李老师正忙着改作业呢!
7 . 自己学会生活的本领,才能成为真正的狮子。
8 . 兴冲冲地走进来兴冲冲地(
9 . 天气渐渐热起来了。
10 . 组织学生讨论,通过学生的相互交流互相补充,让学生深刻理解其中的道理。
1 . B,既不购置污水处理设备,也不传达上级批示,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管。
2 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
3 . 一年级连词成句花公园开得里的美丽很
4 . 只有自己种,才有吃不完的菜。
5 . ((十分(。例:我十分专心地看书。他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外
6 . 例:我已经长大了。小树已经发芽了。
7 . 太阳挪着缓慢的步子回到山坳里睡觉去了;月亮出来了,柔和的光洒在大地上,喧闹的城市安静了,花草树木在夜的渲染下显得更加神秘,安宁。
8 . 老师一边说,一边写。
9 . 小明爬到床底下,偷偷躲了起来,______从床下拽了出来,送到幼儿园去了。
10 . ()()像()。
1 . 爸爸一边喝水,一边看书。
2 . (一边(一边(。
3 . 虚心使人进步,骄傲使人落后。
4 . 这是一棵坚强的小草。啊!小草,你虽然有着不让人注意的身躯,却永远不甘倒下。你度过了多少个春夏秋冬,每当冬天被深雪埋没时,春天你又重获新生。
5 . ①远处看,山顶上明显地有座宝塔,可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。②远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。
6 . 例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。
7 . 合作交流的`氛围中,解除困惑,在亲身体验和探索中解决问题,理解和掌握基本的数学知识,技能和方法
8 . 他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外)
9 . 注重学生自主探索,激发学生主动获取新知。
10 . 我已经长大了。小树已经发芽了。
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