英语按句号还是分号划分句子（英语句子怎么正确排序）

英语按句号还是分号划分句子【一】

1 . 顿号与连词不能同时使用。

2 . 例：怎么了，你？

3 . 我怎能放掉这条大鲈鱼呢？

4 . 句子合并：我走进教室。我去上课。

5 . ．春天来了，大地上一切都是新的了。（改写成拟人句）

6 . 难，难，难无论是注定，还是思维犯了错，用心做事，就任由命运安排好了。

7 . 引号

8 . 春天来了，小草从泥土里长出来了。

9 . 陈述句末尾和语气舒缓的祈使句末尾用句号。

10 . 需要的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。

英语按句号还是分号划分句子【二】

1 . 尽管妈妈生病了，但还是坚持着去上班了。

2 . 例：（略）分条陈述后有?等等??其他……?之类表列举未尽的成分时，此类成分的语法作用也相当于列举一项，之前用分号，之后用句号。

3 . 例：祥林嫂，你放着吧！

4 . 它为这次旅行划上了一个圆满的句号。

5 . （）下列语句朗读节奏停顿正确的一项是（）

6 . 表示强烈的感情。

7 . ．天空中的小星星。（写成拟人句）

8 . （）医之/好治不病/以为功。（《扁鹊见蔡恒公》）

9 . ●【注意】如并列词或词组简单，它们之间则用顿号。如：抗战(出自:博文学习网:团

10 . 美丽的草原是我温暖的家。

英语按句号还是分号划分句子【三】

1 . (身体比以前好多了。(这本书真的太好了！

2 . 句子中有余指代词“等等”代表未说出的并列部分，在“等等”的前面也要用分号。如：阅读有许多好处：它能扩大你的知识面；能陶冶你的情操；能提高你的审美能力；等等。

3 . ．去掉“特别周到”

4 . 战士们像一支支离弦的箭似的冲向了敌人。

5 . (?精密?和?周密?有何不同？?精密?该用在何处？?周密?该用在何处？都要仔细想一想。

6 . 例(一连用了四个语气词?的?，以加重语气。例((分别用语气词?呢??嘛?。语气词和语气不是一一相配的，有的语气词在不同的语气词来表达不同的语气，同一语气又可用几个不同的语气词来表达。重要的是判断全句表达什么语气，以便确定用句号还是别的句末点号。

7 . 加关联词合并句子

8 . 燕子踏着春天的舞步笑着飞来了。

9 . 改为夸张句：小明家的房屋很小。

10 . ●提示：若疑问句为倒装句，问号应放在句末。如：到底出了什么问题，你的车？

英语按句号还是分号划分句子【四】

1 . ．扩写句子。老师走进教室。

2 . 并列成分出现不同层次，大并列用逗号，小并列用顿号。

3 . 还有真情属于我吗？勇气渐无，思前想后真的怕了。谁能告诉我，错过缘分错过你，到底怎样做才能永久拥有。不能太过倔犟吗？学会不要太较真，还是注定了什么。

4 . 七冒号

5 . 高粱熟了，稻子熟了。（改为拟人句。）

6 . 桃花水映照着蓝天。改为”把”字句：

7 . 一用于陈述句的末尾

8 . 表明是简称。如：你的这种做法到底是姓“资”还是姓“社”。

9 . 例//////////////：（略）详见顿号分号冒号的用法。

10 . 例：我也不知道他在哪里。

英语按句号还是分号划分句子【五】

1 . 表示月份和日期之间的分……表示文中省略的部分。表示底下是解释说明的部破折号⑤分，有括号的`作用。——表示意思的递进。表示意思的转折。表示时间地点数目等的连接号⑥—起止。表示相关的人或事物的联系。⑦书名号》《〈〉

2 . B部分引用别人的话，使之成为整个句子的一部分，引文前不用冒号。如：林则徐宣称：“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理”，表示决心禁绝鸦片。（应将冒号换成逗号）

3 . 二问号

4 . 不怕神一样的对手，就怕流氓兔一样的队友。

5 . ．中秋的月亮像一个圆盘一样。

6 . 用于书信讲话稿等称呼的后面。

7 . ．阳光抚摸着土地

8 . 雏儿肥得好像一个蓬松的球儿。

9 . 陈述句通常不带语气词，靠语调表示陈述语气。需要语气词时用?的??了??呢??啊??么??嘛??啦??罢了?等。例如：

10 . ．和蔼的老师快步走进教室

英语按句号还是分号划分句子【六】

1 . ●【提示：并列的几个分句，不论其结构是否一致，并列分句间均用分号，不能有的用分号有的用逗号】

2 . 并列的短语如果较长或者有两层的并列关系，第二层已经用了顿号，第一层就要用逗号，以体现出层次性。例如：?影片散文式的结构，如诗如画的景色，简洁纯朴的对白，以及那深长的带着淡淡忧伤的笛声，都深深地打动了观众的心。?

3 . 标题中有并列词语时中间不用顿号，可在并列词语之间空一格。

4 . 例：?啊，啊！?伊又吃了惊……也有两个叹词后都用的，如：?救命啊！救命啊！?一个声音在呼喊。

5 . ④学而不思则罔（《六则》）

6 . 倔强的松树傲然挺立着。桃花水把蓝天映照着。蓝天被桃花水映照着。

7 . ⑤刻唐贤今人诗赋于其上（《岳阳楼记》）

8 . 小鸟在树梢上叫着。(改为拟人句

9 . （）若/止印三二本，未为简易。（《活板》）

10 . 我需要一个气场强大的男人能镇住我，要不然我很容易出轨的。

英语按句号还是分号划分句子【七】

1 . 关联词语如?所以可是然而否则那么?等后面所引领的分句如果较长，这些关联词语后面可以用逗号表示停顿。例如：?民族文化素质中的‘文化’，当然包括并且在很大程度上反映为书本知识的多少，但是，从实践角度看，这仅仅是问题的一方面，而且不能说是根本的方面。??化石为人们认识生物进化提供了直接的重要的证据。然而，化石在证明生物进化中的作用是相对的，它为人们认识地球上生物不断进化发展所起的作用存在着一定的局限性。

2 . 给句子换一种说法：去掉问号，不改变句子的意思。

3 . ____________________________________________________________________

4 . 例：这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就很熟悉的。

5 . 对下面这个类型句子的节奏划分也要遵循逻辑意义：然/得而腊之/以为饵（《捕蛇者说》）。

6 . 拟人句：小草偷偷地从泥土里探出了头。

7 . 二用于语气舒缓的祈使句的末尾

8 . 例：爱因斯坦说：?想象力比知识重要。?

9 . 例：林则徐宣称：?若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理?，表示决心禁绝鸦片。写作中只引用别人的一部分话，引文前不用冒号，亦即冒号后一般是完全引用。

10 . 猛烈的狠狠地狂风敲打着破旧的窗户。

英语按句号还是分号划分句子【八】

1 . 改成拟人句：

2 . 宁可抬头看高目标而脖子酸，也不愿弯腰看低目标而驼背。

3 . ‘’

4 . 例：过去现在未来，上下左右，中国外国，都是互相联系互相影响互相制约的。

5 . 荷花立在绿色的荷叶间，就好像一个美人站在舞台中间表演。

6 . 二自己不要吃得太饱；三有经济头脑。

7 . 分条陈述时，每一条不管是词短语还是句子，每条内部不管有没有逗号，之间都可用分号。

8 . 你尽管玩，还是能考出高超的成绩。

9 . 顿号表示文中需要强调的部分。实际。〃〃〃〃〃〃

10 . ．月季绽开了笑脸。（答案不唯一）