1 . 世界上最难过的事,莫过于自己爱的人爱着别人,而自己却还在傻傻地自作多情
2 . 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。——刘禹锡《乌衣巷》
3 . 或更客气:おたく(贵宅)はどちらですか
4 . 红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳
5 . 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。苏轼《题西林壁》
6 . △ここはどこですか。
7 . 私(代)[わたし]我
8 . がくせい学生学生
9 . 要了解这句话的意义,当时当地的风物不可不晓。对此,宋代吴曾说:落霞非云霞之霞,盖南昌秋间有一种飞蛾,若今所在麦蛾是也。当七八月间,皆纷纷堕于江中,不究自所来,江鱼每食之,土人谓之霞,故勃取以配鹜耳。由此看来,霞不是云霞,而是一种飞蛾。另外,落霞之落并不是飘落的意思,落在句中与孤相对,意思当相同或相近,是散落零散之义。而最近从日本的藏本来看,孤鹜的鹜是雾,是由于读音相同而被误写的。
10 . 奇文共欣赏,疑义相如析。
1 . 第一眼就喜欢的人,真的会很久很久
2 . 学生(名)[がくせい]学生
3 . “XXXX”齐增员,组织拓展永向前
4 . 说到不如做到,要做就做最好
5 . ともだち友達朋友
6 . トイレ(名)厕所
7 . 也许有一天我可以把曾经忽略的爱和感动都找回来
8 . 我们经常忽略那些疼爱我们的人,却疼爱着那些忽略我们的人。
9 . 助词「は」表示之前的名词是句子的主题。说话人用「は」来提示想说的主题,
10 . 人多力量大,心齐定天下
1 . せんせい先生先生,老师
2 . 增员增贤增人气,经营发展促业绩
3 . 在句子中有停顿和并列的功能,两个名词句子合并为一个句子叙述的时候,前面句子中的です用で来中断。
4 . 我心深似海海中隐匿着一个少年,少年溺水跟着爱情也游荡不到头。
5 . あの(连体)那个
6 . 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。——王安石《等飞来峰》
7 . 落红不是无情物,化作春泥更护花。
8 . 业绩靠士气,人才靠培育增员不顺利,问题在自我。
9 . 增组增部增组织;新人新单新业绩
10 . 问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹《观书有感》
1 . 野火烧不尽,春风吹又生。——白居易《赋得古原草离别》
2 . わたしは学生です台湾人です。
3 . 不患寡而患不均,不患贫而患不安。
4 . ここ/そこ/あそこ/どこ---地点代名词
5 . 秦时明月汉时关,万里长征人未还
6 . 朱门酒肉臭
7 . 有些人,我要不起,所以,我不要了。
8 . ここは淡江大学で私たちの学校です。这里是淡江大学,我们的学校。
9 . 成功就是:相信,行动,坚持,快乐。
10 . 众人拾柴火焰高,团队奋斗有依靠。
1 . 增员增力量,增员增活力
2 . ここはどこですか。这里是哪里?
3 . 私は学生です。台湾人です。我是学生。是台湾人。
4 . 沉舟侧畔千帆过,并树前头万木春。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
5 . 穿别人的鞋,走自己的路,让他们找去吧。
6 . 本屋(名)[ほんや]书店
7 . こちら(代)这里,这边;这个;这位
8 . 例::この本。:その雑誌。:あの人(ひと。:どの人ですか。
9 . あのかたは先生です。
10 . 会社(名)[かいしゃ]公司
1 . 有人说过我是个敢爱敢恨的人,我天真的以为只要勇敢就会看到梦一样的天堂。
2 . 树大好遮荫,人多业绩广。
3 . 等闲识得东风面,万紫千红总是春。——朱熹《春日》
4 . 不鸣则已,一鸣惊人。
5 . 出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
6 . 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
7 . 做期交,增好员,“XXXX”争英雄
8 . にほんじん日本人日本人
9 . 夫尺有所短,寸有所长。
10 . /この/その/あの/どの---连体词
1 . 误读:生活贫贱的夫妻,事事不称心。
2 . 私は学生です。我是学生。
3 . 读书破万卷,下笔如有神。
4 . 此外,「こちら」「そちら」「あちら」「どちら」虽是表示方向的指示代名词,
5 . 人生低潮时,就多为自己做点事吧,读书跑步旅行,越是艰难的时刻,越要自己撑自己
6 . 屋漏,不是屋子漏雨,而是一个方位名词屋西北角。
7 . 增员口号
8 . そこ(代)那儿,那里
9 . 千里之行,始于足下。
10 . )わたしは学生です。
1 . 船,不是船只,而是衣襟的意思。杜甫在《饮中八仙歌》中写了当时八位著名的诗人,其中一段专门写李白的醉态。据说,唐玄宗想召见诗仙,李白仍然保持一副很牛气的高人派头。所谓不上船,并非不登龙舟,而是敞开衣襟,连扣子都不系。《康熙字典》里明确记载:衣领曰船,或言衣襟为船。
2 . 组织业绩好,增员不可少
3 . …是…,(是)…
4 . 一段感情能给你带来多大痛苦,就曾给你带来过多大快乐。
5 . 你知道我为什么会抽烟吗那是因为我孤独。
6 . 床,不是卧榻的意思,而作井栏解。
7 . 在薄雾霭霭的清晨,在昏昏欲睡的午后,在月亮升起的夜晚,我最擅长想你
8 . 还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。
9 . わたしは日本人です。
10 . その那个(靠近对方
1 . 增员增业绩,增员增效益
2 . 离有对象的远点不管你多好和他什么关系希望你作为一个女生有脑子且要脸
3 . 人生无处不增员,言传身教每一天。
4 . 团队意识,主角意识,配合意识,成功意识。
5 . “どこ”这个疑问词。在“どこ”后面绝对不会接“は”,因为“は”是用来提示话题主题的,像在线教学
6 . 《辞海》里明确注释,床是井上围栏。李白此诗作于唐开元十五年,古人把有井水处称为故乡。诗人置身在秋夜明月下的井边上,举头遥望,顿生思乡之情。
7 . 成功看得见,行动是关键
8 . あの方は先生でアメリカ人です。那位是老师,是美国人。
9 . 但可以取代「ここ」「そこ」「あそこ」「どこ」指示眼前的场所。这时的语气更为客气。
10 . 今日不为增员作努力,明日必为业绩掉眼泪
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