幼儿行为习惯的格言（幼儿园好习惯养成短句）
幼儿行为习惯的格言【一】
1 . 做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
2 . 用心关注孩子，用心接纳孩子，用心孩子。
3 . 有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。--查艾霍尔
4 . 我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。
5 . 快乐工作，快乐生活。
6 . The face of children, there is love there is a sense of responsibility will be with a sense of responsibility to pay will always love action
7 . 用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
8 . 给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
9 . 勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。
10 . 学习知识要善于思考，思考，再思考。
幼儿行为习惯的格言【二】
1 . 学习就是如此伟大，它能感化人们的心灵。关于这点，我深信不疑。但更信任的是原来学习真的是一种享受!
2 . 道德像太阳，照亮阴暗的角落；道德像火光，温暖冷漠的心窝；道德像甘泉，滋润干渴的心田；道德像臂膀，搀扶无奈的困弱！
3 . 播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性；播种一个个性，你会收获一个命运。--[英]普德曼
4 .
5 . 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
6 . 学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心
7 . 不要心存侥幸，避免贪婪的心作怪，这会令你思考发生短路。如果你不是步步踏实，就容易掉入不切实际的赌注。
8 . 老师知道你的字可以写得更漂亮一些的，对吗?
9 . 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
10 . 让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!
幼儿行为习惯的格言【三】
1 . 教育加赞赏等于教育的平方。
2 . 用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
3 . 教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的`探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新
4 . 在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。——卢梭
5 . 路的好坏不在于崎岖多少，只在于谁能最终达到目标。——申宝峰
6 . 你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚
7 . 在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
8 . 有人说书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，我认为，学习的却如此，当你知道的东西越多时，你不知道的东西也会变得更多。
9 . 想和聪明的人在一起，你就得聪明;而善于发现别人的优点，并把它转化成自己的长处，你就会成为聪明人。想和优秀的人在一起，你就得优秀;而善于把握人生的机遇，并把它转化成自己的机遇，你就会成为优秀者。学最好的别人，做更好的自己。借人之智，成就自己，此乃成功之道。
10 . 在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
幼儿行为习惯的格言【四】
1 . 谁爱孩子，孩子就爱她;只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
2 . 一个钉子挤掉另一个钉子，习惯要由习惯来取代。--伊拉斯谟
3 . 积德修慧美人间，重山重水重情义。国泰民安品茶来，益身益心益神智。品古品今品人生，谈天谈地谈世事。车水马龙欢雀跃，大江南北云茶思。
4 . Concerned about the children carefully, intentions to accept the child, the child experiences intentions
5 . 对环境时时保护，对善念恒久心存，对诚信用心呵护，对爱心不断奉献，对和谐不懈营造，对孝慈代代传承，对经典常常诵传，对正气处处弘扬。
6 . 我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。
7 . 力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你!——袁利亚
8 . 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍
9 . 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
10 . 童心是个宝，让我们共同呵护!做孩子的良师益友，与孩子共同成长!
幼儿行为习惯的格言【五】
1 . 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
2 . 在明亮的教室里，和要好的同学一起研究复杂的数学题，真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执，时而各自埋头苦思，不时地小声交流思路，最后又因终于解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已，那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛，但是因为靠大家共同思考出的正确结果，就是对参与解题的每个人的最佳奖励。
3 . 从无字句处读书，处处律己正言行。与有肝胆人共事，人人修身创文明。携绿色依恋眷恋，爱播撒天地怀间。蕴彩色梦想梦幻，路通达文明彼岸。
4 . 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。——战国•屈原《离骚》
5 . 以为一个曾以某种方式完成某种行为的人不会再作出相同的举动，这在任何情况下都是一种误解。只要干过，就一定会再干，实际上他早已干过了。--切萨雷帕韦泽
6 . 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问:什么叫诲人不倦。
7 . 以欣赏的眼光看待每一个孩子。
8 . 宽容别人等于善待自己。
9 . 礼为迎宾之道，宽为容人之道，忠为报国之道，孝为奉亲之道，诚为处世之道，爱为济困之道，义为团结之道，勇为胜邪之道！
10 . 要体验人生，就要把握现实，相信现实。——拉蒂特
幼儿行为习惯的格言【六】
1 . 教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
2 . 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
3 . 不文明的同学难进步，不文明的网站难立存，不文明的影视难上映，不文明的企业难经营，不文明的文化难传承，不文明的民族难立足！
4 . 给别人一个微笑，让别人的烦恼删除；给自己一个微笑，让自己的快乐复制；给别人一份关爱，让爱心温暖别人，给自己一份关爱，让爱心沐浴自己。
5 . 微笑是一种境界，更是一种责任。
6 . 人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚
7 . 献出一片真情，呵护幼小心灵。
8 . 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?
9 . 热心对待工作，真心呵护幼儿,诚心服务家长。
10 . 让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
幼儿行为习惯的格言【七】
1 . 在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。
2 . 读书，让人明事理。读书，让人守诚信。读书，让人增才干。读书，让人学无涯。读书，让人懂孝义。读书，让人存大志。读书，让人树正气！
3 . 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
4 . 要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
5 . 力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你!——袁利亚
6 . 我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
7 . 活着就要学习，学习不是为了活着。
8 . 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
9 . 夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
10 . 教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
幼儿行为习惯的格言【八】
1 . 我们的每一个孩子都是好孩子。
2 . 习惯支配着那些不善于思考的人们。--华兹华斯
3 . 每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。
4 . 我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
5 . 两袖清风无私欲，一生廉洁如白雪。诚实守信遵法纪，胸怀坦荡比明月。帮扶孤寡助病残，热心奉献胜骄阳。关注公益乐行善，爱心涌动似春潮。
6 . I would like to dedicate all their kids love, so that they run the starting line in life a good first step
7 . 生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
8 . 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
9 . 教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
10 . 诚信修睦，礼仪之邦；仁慈博爱，心存善念；公益爱心，文明传递；和谐社会，千秋万代；修身律己，厚德同怀；孝慈美德，继承传统；诵传经典，弘扬正气！