1 . 当别人前进时你不能妒忌当别人妒忌时你必须前进
2 . 动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽
3 . 教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己志向自己智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。赞科夫
4 . 所有的真爱基于一份尊重没有任何一个人有资格否认另一个人每个人都有存在的价值虽然我们有时很难不用自己的价值观去判断别人但是一颗尊重的心可以避免我们会错得太多
5 . 再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。
6 . (亲爱的,每天太阳升起的时候就是我在心里想你的开始,每天月亮升起的时候就是我在梦中想你的开始。月亮太阳让我爱你一生一世。
7 . 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗
8 . 老师就像蜡烛,燃烧自我,照亮别人。
9 . 富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。
10 . 故命贵,从贱地自达;命贱,从富位自危。《命禄篇》作者:王充
1 . (生命短暂,切不可猬琐偏狭。
2 . 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》
3 . 湖面上葱绿的荷叶,托出朵朵芙蓉,如同少女分红的面颊。
4 . 生命诚可贵,恋爱价更高。
5 . 生命是美好的,当一个生命依恋另一个生命时,相依为命,结伴而行,会感觉到世界真的很美好,天空是那么的蓝,大地是那么的纯洁;会明白在这个世界上,自己曾经是多么孤独的漂流者,才会知道在这个世界上需要珍惜和感激,才会感到生命是那么的珍贵。
6 . (生命,只要你充分利用,它便是长久的。
7 . 学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
8 . 人类的全部尊严,就在于思想!——帕思卡尔
9 . (快乐是我们要感谢生命,痛苦更要感谢生命。痛苦又何尝不是快乐的伙伴呢!
10 . 在学习上,勤奋好学的,我永远是自己学习的主人。
1 . 我们平等的相爱,因为我们互相了解,互相尊重。——列夫·托尔斯泰不尊重别人的人别人也不会尊重他
2 . (生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。
3 . 关爱别人,就是尊重他人。
4 . 这天,我在遥远的地方,把您给予我的昨日,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。
5 . 一个女人再好些,得不到异性的爱,也就得不着同性的尊重。——张爱玲
6 . 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
7 . 注意书法/语法,老师相信你会更出色!
8 . 雄鹰振动翅膀,高高一跃,翱翔于蓝天;猎豹展开躯体,勇猛一跳,奔跑在草原;鲸鱼摇摆身体,缓力一涌,游荡在海洋……纵使是微渺的小草也在破泥出土,小鸟也在高声歌唱。无一生命不在拼搏,创造色彩。
9 . (我们将永远得不到更多的时间,我们拥有,事实上我们老早就有了所有存在的二十四小时。
10 . 我们平等的相爱,因为我们互相了解,互相尊重。——列夫·托尔斯泰
1 . 友谊,以互相尊重为基础的崇高美好的友谊,深切的同情,对别人的成就决不恶意妒忌,对自己培养一种集体利益高于一切的意识。奥斯特洛夫斯基
2 . 教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
3 . 理解人的方法只有一个:判断他们的时候不要急躁。圣佩韦
4 . 处处体现对孩子的尊重和理解,这是爱的基础工程。站在孩子的角度思考问题处理问题。——果农
5 . 虽然不能满足你最大的物质生活,但我可以把我的心来满足你。
6 . 师道既尊,学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》
7 . 每个人不可能永远都充满激情和斗志,所以,我们需要不断激励自己来保持激情和斗志。不要企图活在别人的激励中,自励才是最有效的激励方式。没有人能真正改变你,只有你自己才能改变自己。
8 . 施于人,但不要使对方有受施的感觉。帮助人,但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术,也是仁爱的情操。———刘墉
9 . 别抱怨别人不尊重你要先问问自己是否尊重别人
10 . (人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。
1 . 经师易求,人师难得。——《北周书》
2 . atthepeakoftheclimber,notintoxicatedinastepalongtheway志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
3 . 当年襁褓中的你已长大成人,十八年的点点滴滴父母已为你精心收藏,愿你用自己的双手创造出属于自己的未来,为你的青春填上浓墨的一笔。
4 . 踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。——明·冯梦龙·警世通言
5 . 天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。
6 . 如果人们不会互相理解,那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢?高尔基
7 . (信任就是没有一丝猜疑和顾忌的百分之百交出自己。
8 . 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——宋·杨万里·小池
9 . 学习知识要善于思考,思考,再思我就是靠这个方法成为科学家的。
10 . 读一书,增一智。不吃饭则饥,不读书则愚。
1 . 父母给了我性命,您给了我智慧,使我得以健康成长。
2 . 有些人希望靠财富而被人尊重,但它只会更加暴露他们的空虚和愚蠢。——佚名
3 . 情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力,不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。
4 . (流星,因为短暂而美丽,划过黑寂的夜空,释放出那一闪而逝的光芒,虽然微弱,但却没有人能无视它的存在。人生如同流星,充满了精彩与传奇,如同一支美丽的传说,究竟是否会象流星那样短暂,别人决定不了,上天也决定不了,只有自己来掌握。如果愿意,流星也可以变成永恒。
5 . 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——论语·雍也
6 . 很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。
7 . (得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死。
8 . 躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人。
9 . 咱们钟爱您,老师,您不仅仅有渊博的知识,还有一颗和咱们相通的心。
10 . 沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
1 . 每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭
2 . (对别人的意见要表示尊重。千万别说:“你错了。”——卡耐基
3 . 不尊重别人的自尊心,就好像一颗经不住阳光的宝石。——诺贝尔
4 . tobeauthentic,thegoodarewellrewarded;worktobepractical,walkingonlysolid!做人要地道,好人有好报;做事要踏实,步履才坚实!
5 . 维持一段地下恋情,是对她的不尊重。——张智霖
6 . (我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。
7 . (晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把面烤得滚烫滚烫。
8 . 不要总是依赖别人,把一切希望都寄托在别人身上,而要依靠自己解决问题,因为每个人也有许多事要做,他只可能最大限度地帮助我们,别人只可能帮一时却帮不了一世。所以,靠人不如靠己,最能依靠的人只能是你自己。
9 . 生命就是这样,你可能无法解读,但你却拥有,你会尽力使它丰富,使它完美,用自己的青春与热血去擦亮,去点燃。每一步前行的脚步都是生命的轨迹,每一分的耕耘都是为了生命的一次进取。生命虽短暂,但却能铸就永恒;生命虽平凡,却能孕育伟大;生命虽脆弱,却能成就坚毅。
10 . (还有许多许多感人肺腑的情景和瞬间,还有许多许多让人潸然泪下的动人故事,都仿佛在告诉着我们一个信心:生命的顽强。
1 . 三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
2 . 入学后的学习生活更是快乐多彩。黑板上的abcd;万有引力使我着迷,老师口中的苏州园林,几何知识令我回味,课本中的鸦片战争让我深思我深深的爱上了它们,如饥饿的人扑在面包上,我如饥似渴的咀嚼着它们。我会为学习之路上的一丝收获而开心,而受鼓舞。即使什么也没有得到,我想拥有这段学习旅程也是一笔可观的财富。
3 . 唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。
4 . 高考——人人都要面对,结果他仍然要面对。甚至有人因高考没有考好,不能承受这样沉重的打击而自杀,这样的人少吗?朋友,为了自己辉煌的明天,我们应该珍惜生命,时刻奋斗,人生能有几回博,此时不搏何时搏,从现在起我们应忘记昨天,把握今天,创造明天,为自己的人生规划美丽的蓝图……
5 . 不是你不够勇敢面对爱情,只是你没有遇到能让你疯狂的选手
6 . 不相信任何人人的人,知道自己无信用。
7 . 生命需要奋斗,奋斗与不奋斗,造就的结果截然不同。生无所息,保持奋斗的姿态,让世界变得如此灿烂,让你的人生绚烂多姿。千万不能满足小溪的平缓,否则你也就满足了自己的平庸,只有欣赏到山峰的险峻,才有机会欣赏自己的卓越。
8 . (应该笑着面对生活,不管一切如何。
9 . 好学而不勤问非真好学者。
10 . 生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。
1 . thewavestocleavethroughthewavesatafarewelltoswim,canoefuneral海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。
2 . 对人不尊敬,首先就是对自身的不尊敬。——惠特曼
3 . 不可逆转的是时间,不可侮辱的是人格。
4 . (生命诚可贵,恋爱价更高。
5 . 彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。
6 . 越学习,越发现自己的无知。
7 . 学习使人变得重要。有的人生得重要,是祖上福荫:阿斗无能,先主有德。有的人变得重要,变得重要的途径很多,但读书是一个使绝大多数人变得重要的途径。正如古人所讲,“读书使庶人变成贵人,不读书使贵人变成庶人”,“寒门出贵子,白屋出公卿”。做一个好官,当一个称职的领导干部,不加强学习,不认真读书,就不能适应形势的需要工作的需要和人民群众的需要。
8 . 小溪虽然不能掀直滔天巨浪但却有自己美丽的涟漪和欢乐的歌唱
9 . 百尺竿头,更进一步。
10 . 己所不欲勿施于人
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