1 . 如果你在今天植了一棵树,两年后的今天它可实现你一个愿望还按什么按?难道用一只拇指也能植树?
2 . 亲爱的小朋友:
3 . 最后,祝愿孩子们家长们以及我们自己在新的学期里,快乐一天,进步一天,收获一天!
4 . 学习进步!
5 . 学用普通话说出自己的姓名,并能尝试记住同伴的姓名。
6 . 相信这个暑假里一定过得很愉快吧!月日可是我们报到的时间,千万不要忘记喽!新学期我们成为小班的小哥哥小姐姐了,上幼儿园一定不会再象上小小班时那样哭哭涕涕的了,对不对?因为你们长大了!到了幼儿园你要做什么呢?见到老师问个好,见到朋友抱一抱,见到不认识的新朋友怎么办?我们来想想--是不是可以对新朋友说:“你好,我是***,我们一起玩好吗?”还有其它的办法吗?你可以试试,一定很不错喔!
7 . 人小志气大比赛顶呱呱,你行我行争取战胜他!
9 . .教具:木板海绵砂纸等,蚂蚁挂饰每名幼儿一个。
10 . 小班小班非同一般
1 . 这一天,是你的自豪;桃李满天下是你的骄傲;纯洁的师生情是你的最大财富。
2 . 欢迎你们加入小一班这个积极向上团结友爱温馨和睦的班级,相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友!
3 . ,每天准时送幼儿入园,尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。另外,在这一个月里。为了稳定幼儿情绪,请您尽量按时接幼儿离园,不要让幼儿产生恐慌心理。
4 . 爱我长沙山水洲城,维护优良生态环境。
5 . 我运动我健康我快乐我成长
6 . 亲爱的宝贝们,走进芽芽一班,你就是从一个小家庭进入一温馨而又快乐的大家庭,你就像一颗水珠融入溪流,就像一棵小树植入森林,大家的爱会让你生活得更开心,集体的情会让你成长得更快乐!
7 . .伸出双手分别握住热冷水杯,并说出哪杯水热哪杯水冷。
8 . —你知道我是谁吗?
9 . “**”幼儿园,您孩子欢乐的天堂~!
10 . (用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事,把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接,给孩子一个正确的引导。
1 . 轶华,可爱的小不点儿,你进步可真不小:能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏;会念好听的儿歌唱动听的歌曲;会自己吃饭自己穿衣。老师还想跟你说句悄悄话:饭菜的营养很丰富,多吃一些,小身体才能长得更健壮!
2 . 年年植树树成荫,代代造林林成森。
3 . 小一,小一,勇者无敌,胜利胜利,始终如一!
4 . 一以游戏《小蚂蚁学本领》引入课题:
5 . 启奥的聪明,大家喜在心里。启奥的可爱,大家喜在眉梢。今天,当你迎着阳光,带着对老师的信任,独自一人走向老师的怀抱时,我们是那样的欣慰和满足。绘画纸上,从单调的点线到初步的成形是你努力的结果。老师知道启奥最喜欢探索和观察了,你能主动把你的发现和问题来和老师聊聊吗?相信你一定会的,加油吧启奥!
6 . 小一,小一,友谊第一,随我心意,赛出水平。
7 . .初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受:软硬,光滑粗糙,冷热等。
8 . 教师幼儿戴头饰扮蚂蚁,在木地板海绵垫上爬,让幼儿用手触摸按压,感知并说出这两种物体的硬软。
9 . 亲爱的家长朋友,我们还想和您说:相信孩子赏识孩子。我们会精心呵护细心照料耐心培养ÿ一棵小苗,让他们在摇篮中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。我们期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长!同时,也请您配合老师做好以下事宜:
10 . 植树不只是,而应该是。
1 . 大三:大三大三,不怕困难,大三大三,勇往直前。
2 . 小二:我跑我跳我健康,我玩我做我成长。
3 . 大一,大一,友谊第一,随我心意,赛出水平。
4 . 我爱运动,快乐成长:我爱运动,我更健康。
5 . 祖国的花朵,民族的希望~!
6 . 你献一点绿,我献一点绿让绿成为生命主旋律。
7 . 可爱的心怡,现在的你进步可真大:再也看不到你哭得红红的眼睛再也听不到你紧张的问“妈妈什么时候来接我”。你愿意帮助小伙伴,主动给弟弟妹妹喂饭,真像个小姐姐,大家都很喜欢你!相信在新的一年里,你会更大胆地表现自己,对吗?
8 . 大力植树造林,禁止滥砍滥伐。
9 . 全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!
10 . 三告别朋友:记住朋友的名字
1 . 可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们:
2 . (给孩子正确的心理暗示,姐姐本领真大,宝宝上幼儿园后也会这么能干的!一个人玩不开心,幼儿园里的小朋友真多,玩起来一定会很开心!让孩子对上幼儿园有期待向往心理。
3 . 听口令把小筐中软的东西送过来,或把硬的东西送过来。
4 . 小二小二,齐心协力;小小二小二,力争第一。
5 . 好大一棵树,绿色的祝福。老师,在你的绿色的爱下,我们成长。走到天涯海角,我们永远谢谢你绿色的爱!
6 . —请问你是谁?
7 . 过渡:小猴子说:“我已经认识了很多朋友。”你们认识了几个新朋友呢?你能说出他们的名字吗?我们再来玩个游戏吧。
8 . 我运动我快乐我锻炼我提高。
9 . 植树节,给地球母亲一点色彩,一起动起来哦!植树节,你也来贡献自己的一份力量,让地球母亲长出美丽的头发来!植树造林,绿化祖国!
10 . 中一中一,顽强拼搏;中一中一,非比寻常。
1 . 磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。
2 . 勤植树,胡环境;闲育花,美大地。
3 . 大手拉小手我们都来做运动
4 . 思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光雨露春风的`老师。
5 . “小猴子”玩具一个。
6 . 暖暖的春风把草地吹绿了,柳树也发芽了,在一片生机盎然的春意中,我们迎来了小b班的第二学期。在这里,我们首先欢迎新宝贝加入我们的大家庭,同时也欢迎我们的宝贝们重新回到这个温暖快乐的大家庭。新的学期开始了,宝贝们会在这学期里学到更多的知识,懂得更多的道理,会变得更积极快乐与自信,会获得更多的进步。
7 . 琳琳,你是个聪明能干的小女孩。活动中总能听到你响亮的声音,你喜欢舞蹈,经常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理能力也很强,能自己大口大口地吃饭,自己穿脱衣服,自己整理玩具。长大一岁后,你一定不会再乱发脾气了,对吗?
8 . 一介绍自己:知道自己的名字
9 . —好朋友,你的名字是什么?
10 . 展现自我争创新高
1 . 人小志气小,比赛顶呱呱。
2 . 看我小一,团结友爱!赛出第一!
3 . 植树造林,绿化甬江大地;栽花种草,装点雄镇家园。
4 . 水是生命之源,树是水的卫士。
5 . 漂亮的小姑娘,你聪明又伶俐!活动时你总是坐得很神气,听得很认真,画画做手工样样都行。现在还学会了自己穿鞋子,真能干!爱干净的小宝宝,如果你以后不再挑食,你会长得更健康更聪明!
6 . 出示“小猴子”。)你们认识我吗?我叫什么名字?
7 . 大二,大二,敢做敢喝,一二三四!
8 . 奋勇拼搏,展现自我;小一小一,绝不简单!
9 . 二在触摸――发现――再触摸中感知物体特性,并表述出来:
10 . 宝宝动起来母子一起来
1 . 切记不要追问孩子。幼儿园好吗?老师好吗?老师喜欢你吗?等问题,这往往会造成孩子更大的心理负担。
2 . 你们好!
3 . 十卷诗赋九章勾股,八索文史七纬地理,连同六艺五经,四书三字两雅一心栽树,点点心血育英才泽神州。
4 . 请需要服药的孩子家长写清服药的时间剂量及孩子姓名,防止吃错药的现象发生。
5 . 奋发拼搏勇于开拓
6 . 有意识地培养孩子的集体观念。可以多让孩子与邻居或朋友接触,鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩,这样有利于孩子入园后的合群。
7 . 植树造林,利在当今,功在千秋。
8 . (五小结:
9 . 扭扭屁股扭扭腰,马上就会长高高。动动手呀动动脚,身体就像棒棒糖。
10 . ,第一星期应采取送下就走的方式,不要围观幼儿,以免引起幼儿的不安心理,无法顺利适用园内生活。
1 . 新学期伊始,进入大班下学期的我们,那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期,对于生活自理能力的培养知识面的涉及范围等都有了新的要求,不过,老师相信你们会变得更积极快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。
2 . .教具:大积木块海绵锯沫板镜子布娃娃等,蚂蚁头饰每名幼儿一个。
3 . 小二小二,独一无二,我唱你合!
4 . 植树在当代,得宜在下代。
5 . 让地球母亲变的更年青。
6 . 小结:你们说得真清楚,我这下都记住了。
7 . 我运动我健康我快乐,健康宝贝就是我!
8 . 要想富,少生孩子多种树。
9 . 我运动我健康我快乐运动伴随你和我!
10 . 拼搏追取善学勤。
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