关于梦想的教育名言（关于学生梦想的励志简短句）

关于梦想的教育名言【一】

1 . 聪明的人看得懂，精明的人看得准，高明的人看得远。

2 . 但从今记取楚楼风，裴台月。——辛弃疾《满江红·汉水东流》

3 . the pursuit of dreams on the road, destined to be lonely

4 . 较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思

5 . 教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

6 . 仅有一股冲刺的猛劲，是跑不完万米远程的;等待收获的人，只能得到凋零的枯枝败叶

7 . 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

8 . 满城灯市荡春烟，宝月沉沉隔海天。——丘逢甲《元夕无月》

9 . ——陶行知

10 . 少年自负凌云笔。——刘克庄《贺新郎·九日》

关于梦想的教育名言【二】

1 . 往督全师威令使，擒贼功名归诉。——李纲《念奴娇·宪宗平淮西》

2 . 做人处事，待人接物：重师者王，重友者霸，重己者亡。

3 . 智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔

4 . 一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了。——佚名

5 . 教育是知识创新传播和应用的`主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

6 . 甚时向幽闺深处，按新词流霞共酌。——柳永《尾犯·夜雨滴空阶》

7 . 道休孤密约，鉴取深盟。——纳兰性德《红窗月·燕归花谢》

8 . 父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

9 . 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

10 . , how many talented losers in the world, there are many highly educated homeless — because of the wrong choice

关于梦想的教育名言【三】

1 . 敢违渔父问，从此更南征。——杜甫《陪裴使君登岳阳楼》

2 . the worlds wonderful, is chasing the dream of dribs and drabs

3 . 教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——RMH

4 . 教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊

5 . 教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

6 . 忽醒然，成感慨，望神州。——杨炎正《水调歌头·登多景楼》

7 . 安得生羽毛，千春卧蓬阙？——李白《天台晓望》

8 . 初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图

9 . 田夫荷锄至，相见语依依。——王维《渭川田家》

10 . 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

关于梦想的教育名言【四】

1 . can not touch, unreal also true, the mirage in dream Can not see, between heaven and earth, the pursuit of dreams to the end

2 . 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

3 . 创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

4 . 愿月常圆，休要暂时缺。——赵佶《醉落魄·预赏景龙门追悼明》

5 . , the business can control efforts and investment, but can not control the results When life is proud, find a way out, frustrated when there is retreat, BMW has a spare tire, your life?

6 . 可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育，不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面，好像她们一辈子只应该受人爱怜，靠男人吃饭，永远不会遭到不幸似的。——马克吐温

7 . 教他珍重护风流。——纳兰性德《浪淘沙·夜雨做成秋》

8 . 劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的`能力。——苏霍姆林斯基

9 . 未逢调鼎用，徒有济川心。——孟浩然《都下送辛大之鄂》

10 . 人若把自己框在一定的范围内，就容易限制了自己的思维和格局。

关于梦想的教育名言【五】

1 . 一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

2 . 激气已能驱粉黛，举杯便可吞吴越。——史达祖《满江红·中秋夜潮》

3 . 没有目标的人永远为有目标的人去努力。

4 . 没有得到我想要的，我即将得到更好的

5 . 我对两种对立的教育方法思考过好多次：一种是人们力求保持学生的天真，将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶;另一种是待学生一达到明白事理的年龄，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把恶极其丑陋地赤裸裸地给他看，让他痛恨它避开它。我认为，应当认识恶。——巴莱拉

6 . 迸箨分苦节，轻筠抱虚心。——柳宗元《巽公院五咏·苦竹桥》

7 . 钿筝歌扇等闲休。——苏庠《鹧鸪天·枫落河梁野水秋》

8 . 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

9 . 国亡身殒今何有，只留离骚在世间。——张耒《和端午》

10 . 教育上的水是什么?就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊

关于梦想的教育名言【六】

1 . every morning, two simple decisions: turn off the alarm clock, go to sleep or get up and chase your dreams

2 . 拂拭腰间，吹毛剑在，不斩楼兰心不平。——刘过《沁园春·张路分秋阅》

3 . 千古恨，几时洗。——文及翁《贺新郎·西湖》

4 . 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

5 . , how far can life go, see who walks with; how great achievements, see who pointing

6 . 使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

7 . 宫中彩女颜如花，飘然挥手凌紫霞，从风纵体登鸾车。——李白《飞龙引二首·其一》

8 . 曾苦伤春不忍听，凤城何处有花枝。——李商隐《流莺》

9 . 做人不成功，成功是暂时的;做人成功，不成功也是暂时的。

10 . 趁建瓴一举，并收鳌极。——史达祖《满江红·九月二十一日出京怀古》

关于梦想的教育名言【七】

1 . we are in the flowering season, full of vigor and vitality is our pronoun, passion is our portrait, chasing dreams, we are ready to wait for the embodiment

2 . 粤余任推迁，三十犹未遇。——孟浩然《田园作》

3 . 用爱去感染每一位学生。——李育

4 . 风蒲猎猎弄清柔，欲立蜻蜓不自由。——道潜《临平道中》

5 . 理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。——蒙田

6 . “因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”

7 . 对琼瑶满地，与君酬酢。——辛弃疾《满江红·和范先之雪》

8 . 只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基

9 . 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——(前苏联苏霍姆林斯基

10 . 教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基

关于梦想的教育名言【八】

1 . 世界上有多少有才华的失败者，世界上有很多高学历的无业游民—是因为选择错误。

2 . 老板只能给一个位置，不能给一个未来。舞台再大，人走茶凉。

3 . 辛勤蓺宿麦，所望明年熟。——陆游《十月二十八日风雨大作》

4 . , the ideal is not a fine magnetic bowl, broken not curium complement; ideal is the flower, withered can open again

5 . 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

6 . 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

7 . 母爱是人世间最神圣的感情，因为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

8 . 任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

9 . the pursuit of dreams on the road, gorgeous fall, always better than unnecessary wandering

10 . 美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培

关于梦想的教育名言【九】

1 . 一个人的`成功=%IQ（智商）%EQ（情商）。

2 . 现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。——佚名

3 . 只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

4 . 父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

5 . the pursuit of dreams sometimes more powerful than the dream in hand

6 . 谅无要津用，栖息有馀阴。——柳宗元《巽公院五咏·苦竹桥》

7 . 紫泉宫殿锁烟霞，欲取芜城作帝家。——李商隐《隋宫》

8 . sometimes, chasing the dream of people, than grasp the dream of the people to play more strength ah!

9 . 满目山河增感慨，一时风景寄遨游。——姜塘《摘星楼九日登临》

10 . 待何年归去，谈笑各争雄。——顾太清《高山流水·次夫子清风阁落成韵》