高尔基10句经典名言（高尔基四句名言名句简短）
高尔基10句经典名言【一】
1 . 地球上简直拥挤到可笑的程度，人们走的道路也都是一模一样的。
2 . 生活的价值在于创造。
3 . 人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。——高尔基
4 . 也许一切谎言都是美好的，或者反过来，一切美好的东西都是谎言。世界上难得有什么东西比人们的臆想，梦想和幻想等等更值得注意的了。
5 . 不要把自己集中在自己身上，而要把全世界集中在自己身上
6 . 热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类，尊重人类劳动哀心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
7 . 中国的文人，历来重气节。一个画家如果不爱民族，不爱祖国，就是丧失民族气节。画的价值，重在人格。人格——爱国第一。——李苦禅
8 . 要热爱书，它会使你的生活轻松：它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想情感和事件：它会教导你尊重别人和你自己：它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
9 . 让暴风雨来得更猛烈些吧!
10 . 我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。
高尔基10句经典名言【二】
1 . 华丽的装饰，精美的食品，填补不了精神的空虚;一个真正的革命者，首先追求的是思想上的充实和丰富。这一点，是任何珍贵的东西都不能代替的
2 . 热爱书吧——这是知识的泉源!
3 . 不要慨叹生活的痛苦!，慨叹的是弱者
4 . 人民不能没有面包而生活，人民也不能没有祖国而生活。——雨果
5 . 我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。——普希金
6 . 我死以后，把我的骨灰送家乡……把它埋了，上头种一棵苹果树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。——彭德怀
7 . 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
8 . 传播知识，就是播种希看，播种幸福。老师，您就是这希看与幸福的播种人!
9 . 每个人都知道，把语言化为行动，比把行动化为语言因难得多。
10 . 每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!
高尔基10句经典名言【三】
1 . 工人和农民应该知道和相信："科学和劳动会粉碎一切"，粉碎过去的一切锁链，粉碎几千年来"主人"们用来使劳动人民耳聋目眍的一切。
2 . 人必须像天上的星星,永远很清楚地看出一切希望和愿望的火光,在地上永远不熄地燃烧着的火光。
3 . 我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生
4 . 您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
5 . ECONOMIST是一本很不错的杂志，大家以后如果去英国的话，手上拿一本ECONOMIST，就具备了一个英国上流社会人士的外部特征。
6 . 对文学工作的渴望基本上是个人的一种自然的健康的愿望，他想用文字来表现和描绘人们的内心生活和外部生活的无穷尽的形形色色的现象，借此达到与人民群众的结合。
7 . 荣誉是一种偏见，它来自人们不善于珍重自己
8 . 对人来说，世界是一片暗夜，每个人必须给自己照亮道路。
9 . 没有不可认识的东西，我们只能说还有尚未被认识的东西。——高尔基
10 . 我们世界上最美好的东西，都是由劳动由人的聪明的手创造出来的。
高尔基10句经典名言【四】
1 . 生活之所在美好，就在于我们有一颗轻善良的心在成长，开花，如果它在你面前稍加披露，你就会从中看到它对你的微笑，如果老人的知识能够同青人的可以信赖地纯洁的力量和谐的结合在一起，那时候，善即将会在世界上繁衍不断
2 . 书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
3 . 凡是坚信自己，并且坚信自己的思想具有生命力的人，一定会跨过一切障碍。
4 . 不要慨叹生活的痛苦!--慨叹是弱者……
5 . 在生活中有如此之多的导师，学生却很少，学说很多，可真理呢?
6 . 我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。
7 . 世界上没有一匹这样的马，它可以驮着你逃开你自己。
8 . 爱孩子，这是母亲也会的事。可是，要善于教育他们，这就是国家的一桩大事了，这需要才能和渊博的生活知识。
9 . 应当热爱科学，因为人类没有什么力量是比科学更强大更所向无敌的了。
10 . 这题如果你答阔叶林的话，我会毫不犹豫代表地理学，把你打死。
高尔基10句经典名言【五】
1 . 一个真正的爱国主义者，用不着等待什么特殊机会，他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱。——苏步青
2 . 教你们我至少要少活年，如果我一年赚万的话，年就是万，乖乖~你们以后好去出一本书就叫《我们是怎样谋杀一个百万富翁的》。
3 . 懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是"愚蠢"。
4 . 爱自己的祖国。这就是说，要渴望祖国能成为人类理想的体现，并尽自己的力量来促进这一点。——加里宁
5 . 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。
6 . 江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
7 . 要使得生活轻松，就只有一个法子，集体的理智的劳动。……只有理智的坚决的集体的劳动，能够克服一切困难。
8 . 我知道什么叫劳动：它是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。
9 . 应该随时学习，学习一切;应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
10 . 读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。
高尔基10句经典名言【六】
1 . 把你们教好那是一项科研成果，我马上可以调到中科院去了。
2 . 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金
3 . 东北的河水跟我们这不一样，一年有两次汛期，所以东北人一年有两次淹死的机会。
4 . 读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程……
5 . 人们的丑恶并非全都是他们自己的过错……
6 . 用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
7 . 你们来到这世界，不是为了要服从老朽的东西而要创造新的有理智的光辉的东西。
8 . 一个人想要在生存斗争中取胜，要么得有智慧,要么得有野兽一样的心肠。
9 . 老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
10 . 不辞艰险出夔门，救国图强一片心;莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。——吴玉章
高尔基10句经典名言【七】
1 . 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基
2 . 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
3 . 天才出于勤奋。——高尔基
4 . 应该让儿童感觉到阅读是件有趣的事，除了有趣没有任何其它目的。恰是这种没有任何其它目的,才能让孩子喜爱这项活动。
5 . 如果你要等有了实验室才来做实验的话，那么有了实验室你也不会做实验。
6 . 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。
7 . 世上再没有比时钟更加冷漠的东西了:在您出生的那一刻，在您尽情地摘取幻梦的时刻，它都是分秒不差地滴答着。
8 . 祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦
9 . 科学是我们时代的神经系统(家长寄语怎么写
10 . 恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌
高尔基10句经典名言【八】
1 . 师道既尊学风自善。康有为《政论集在浙之演说》
2 . 志在顶峰的人，决不会因留恋半山腰的奇花异草而停止攀登的步伐。
3 . 热爱书吧——这是知识的源泉!只有知识才是有用的，只有它才能够把我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类尊重人类劳动衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
4 . 书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
5 . 在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。
6 . 贫穷能使人沉沦，也能使人升华。
7 . 世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基
8 . 一个人的诞生,总伴随着母体的疼痛和流血。
9 . 在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
10 . 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。我确信这也是一个真理。
高尔基10句经典名言【九】
1 . 有时候一个人只有在他死后才能被人理解，就象读一本好书一样，只有读完了最后一行，才能理解。
2 . 如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西鲜花，思想，以及对你的非常美好的回忆那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快
3 . 一个人的价值，全决定于他自己。
4 . 没有不可认识的东西，我们只能说还有尚未被认识的东西。
5 . 时间是最公开合理的，它从不多给谁一份，勤劳者能叫时间留给串串的果实，懒惰者时间给予他们一头白发，两手空空。
6 . 要使得生活轻松，就只有一个法子，集体的理智的劳动。只有理智的坚决的集体的劳动，能够克服一切困难。
7 . 学习——永远不晚。
8 . 天才，就其本质而说，只不过是一种对事业对工作过盛的热爱而已。
9 . 劳动使人建立对自己的理智力量的信心。
10 . 个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。