意识到不对劲的时候的文案（隐约察觉到不对劲的文案）
意识到不对劲的时候的文案【一】
1 . 集体的力量如钢铁，众人的智慧如日月。蒙古
2 . 晚婚晚育铺平致富路，少生优生盛开幸福花
3 . 是故君子有终身之忧，无一朝之患也。——《孟子离娄下》
4 . ：不管是骑神马，还是坐浮云，安全第一。
5 . ：出门多看一眼，遇事多想一点，安全放重一点。
6 . 某校为了迎接上级的检查，规定学生必须穿校服上学，校服是春秋天穿的，当时又正好遇上了下雪天，气温降到了零下。但是，学校没有考虑到学生的健康，还是让学生穿校服上学，结果学生被冻得瑟瑟发抖。
7 . ：紧绷安全琴弦奏响生命乐章
8 . 多看一眼，安全保险;多防一步，少出事故
9 . ：人人持有一卡通，健康卫生伴我行。
10 . 创业就能致富是机遇干部群众都参与
意识到不对劲的时候的文案【二】
1 . 和朋友出去玩，她问我在家干什么。我说绣十字绣。她说你不花眼啊？是不是要戴眼镜？我说我不花眼，戴眼镜干什么？她说她花眼了，看什么东西，离得越近越看不清楚。做点针线什么的，是必须戴眼镜的。
2 . 为政重在廉，做人重在诚，说话重在信，办事重在实。
3 . ：健康的生活为我们增添姿彩，安全的意识为我们保驾护航。
4 . 一个比着一个干创业就能路上看好汉
5 . 提高农民健康素质，促进农村卫生发展
6 . 幸福生活，不是权倾天下腰缠万贯；幸福生活，不是锦衣玉食宝马香车；幸福生活，也不是万事如意，一帆风顺。幸福生活就是：无论你面对怎样的人生局面，你都能用乐观向上的心态，意识到你的幸福！
7 . 中秋节的时候，我们去拜望她，她正坐在院子里的板凳上，吃一根麻花。满脸都是幸福的喜悦，看到我们去了，她很认真地问我们：
8 . 每天朝九晚五上班下班，是很辛苦，但和那些下岗在家的人比起来，你已经很幸福了。坐在大学的自习室里，每天读书查资料很无聊，但和那些还在高三奋斗的学子们比起来，你已经很幸福了！
9 . 对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。苏霍姆林斯基
10 . ：增强安全意识，遵守安全章程，掌握安全技能。
意识到不对劲的时候的文案【三】
1 . 围绕创业就能抓服务抓好服务促创业就能
2 . 家不勤不富业不创不兴
3 . 靡不有初，鲜克有终。——《诗经》
4 . 我淡妆打扮，因为是基本礼貌
5 . 理由少一点，做事多一点
6 . 人们最关注的东西，就是他的意识所在，这种意识会渗透到他的生活之中，表现在他的一举一动之中。昆虫学家具有很强的研究昆虫的意识，所以他听得见蟋蟀的鸣叫；而商人的金钱意识很强，所以他听得见硬币的响声。一个人一旦强化了某方面的意识，他做起这工作来就一定非常自觉非常认真，也就非常得心应手了。
7 . 创业就能改变命运培训提高能力
8 . ：谨慎行事随时做，幸福安全伴一生。
9 . ：安全校园逢盛期，莘莘学子迎佳音。
10 . 每天已经习惯了听人抱怨，抱怨钱难挣，抱怨钱不值钱；抱怨生活压力大，抱怨每天上班下班的奔波劳累；抱怨能吃的东西越来越多，可口的饭菜越来越少；抱怨交通越来越堵，抱怨环境越来越差；抱怨人的道德修养，越来越沦丧
意识到不对劲的时候的文案【四】
1 . 千军万马闯市场千家万户创大业
2 . ：事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。
3 . 豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双。——王安石
4 . 有防则安无防则危
5 . 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身——欧阳修
6 . 不怕创业就能无成就怕懒惰平庸
7 . 树晚婚晚育新风，建设文明幸福家庭
8 . 一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。雷锋
9 . 行政为公莫怕吃亏，为民造福莫怕吃苦。
10 . 每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。马卡连柯
意识到不对劲的时候的文案【五】
1 . 有梦想就能创业就能有创业就能就有事业
2 . ：绷紧安全弦，奏响青春歌！
3 . 昆虫学家回答：“个头大的蟋蟀叫声缓慢，有时几个小时就叫两三声。小蟋蟀叫声频率快，叫得也勤。黑色紫色红色黄色等各种颜色的蟋蟀叫声都各不相同，比如，黄蟋蟀的鸣叫声里带有金属声。所有鸣叫声只有极其细微，甚至言语难以形容的差别，你必须用心才能分辨得出来。”
4 . 居逆境中，周身皆针砭药石，砥节砺行而不觉；处顺境中，眼前尽兵刃戈矛，销膏靡骨而不知。——《菜根谈》
5 . 从严治党，执政为民。
6 . 意识到自己的错，方能改正；意识到自己的不足，方能进步；意识到自己的幸福，才能享受幸福生活。这样的道理，在这一刻让我顿悟。
7 . 判断我们是不是具有了人文意识，主要看我们对教育有没有一种像昆虫学家能听见蟋蟀的鸣叫商人能听见硬币的响声的职业敏感，是不是能及时发现学校的一切都可以育人，是不是能把关心学生爱护学生教育学生的精神体现到每一个工作细节中。如果我们能把珍惜人类的生命以人为本的理念真正落实到了学校的工作中，能让自由民主理解平和自信健康向上等成为校园内的主旋律，能让师生们在积极追求成功的过程中既尊重自己又尊重他人。那么，我们的学校是在进行人文化的管理了，我们都已经具有了人文意识了。
8 . ：安全是最大的节约，事故是最大的浪费。
9 . 以廉为荣，以贪为耻，以勤为标，以惰为戒。
10 . ：读安全课本，掌生命之握。