六年级语文名言警句（六年级语文名言警句分类汇总）
六年级语文名言警句【一】
1 . 同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样，语言效果也不一样。变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的有
2 . ．让学生认识名人，感悟名言，并充分积累名人名言，提高学生积累并运用名人名言的能力。
3 . 知道什么是句子，从语气和作用上了解句子的类型。
4 . 当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一齐碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
5 . 改为第三人称转述句：
6 . 车走直马走斜必依规矩绿灯行红灯止才成方圆。
7 . 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
8 . 仪表堂堂神采奕奕兴致勃勃身强力壮虎背熊腰肥头大耳油光满面
9 . 不知不觉，车子已经驶到了龙楼镇。从窗外望去，铜鼓岭像一位穿着绿衣服的巨人，屹立在远处。过了一会儿，车子到达了山脚下，一丛丛野花点头含笑，好像欢迎我们的到来。顺着弯弯曲曲的山路盘绕而行，车子很快到达了山顶。我往下一看，绿色的田野，茂密的树林尽收眼底。远处烟雨蒙蒙，像是一团团白棉，又像是一缕缕轻纱，真是美不胜收!
10 . 人面天天洗，市容日日新。
六年级语文名言警句【二】
1 . 这座房子装饰华丽，陈设精美，你见了准会不住口地称赞。
2 . 科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。(华罗庚
3 . 那里的天空总是那么湛蓝透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
4 . 我喜欢自然，喜欢没有束缚的感觉。破土而出的小草，粼粼湖水，幽微的花香，舞动的柳条儿，对我总是有着磁铁般的吸引力，让我为之驻足，为之惊叹，它们的美是细小的，甚至微不足道，然而却是那样的质朴，透露出一种生命的自然气息。
5 . （）学生自己创作我的名言并署上名字。
6 . 乌龟的确很大胆，但我也看到了它胆小的一面。当我用小棍敲他的硬壳时，它就立即把全身缩回它的壳里，一动也不动，过了好久才把头慢慢地伸出来。当我又用小棍敲他的头时，突然它以迅雷不及掩耳之势，把头伸的长长去咬那根木棍。好一个不如侵犯的小乌龟啊！
7 . 他读起书来高低曲折，和谐优美，我们很爱听。
8 . 秦兵马俑的制作技艺精巧，胜过天然，享有盛誉。
9 . 崇尚文明充实精神生活升华公德熏陶思想感情。
10 . 感恩是一种处世哲理，也是生活中的大智慧。感恩是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报，感恩是一种美德，是一种境界。感恩是这个世界上最美好纯洁的东西，有了它生活充满阳光，有了它世界充满温馨，有了它家庭充满和谐。
六年级语文名言警句【三】
1 . 例如在明亮的教室里认真地学习知识。
2 . 山上叮叮冬冬的泉水，犹如一首美妙的乐曲，非常好听。
3 . 阅览室：除了知识什么别带走，除了宁静什么也别留下。
4 . 设问句：小明为班级做贡献，是为了老师表扬吗?不是的，他是诚心诚意为班级做贡献。
5 . 脚踩一方水土，你可曾记得这是开垦者的汗水，是土地付出而凝结的智慧。伫立之上，尽情的沐浴着温柔的阳光所带来的舒适。那样流畅，似乎每一个倒影都述说着不一样的故事。
6 . 陈述句能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如我游览了长城。
7 . 你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影鱼影月影。
8 . 大家接待客人。
9 . 我把伞反过来去接冰雹，它们一个个在我的伞里滚来滚去，真像一颗颗美丽的珍珠，这是大自然献给我们的礼物。
10 . 一毫之善，与人方便。一毫之恶，劝君莫作。——唐·吕岩《劝世》
六年级语文名言警句【四】
1 . 慢条斯理自相矛盾刻舟求剑坐井观天滥竽充数亡羊补牢守株待兔
2 . 美化市容，就是装饰我们的面容。
3 . 远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。
4 . 太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。
5 . 青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学习无穷的智慧。---(苏联高尔基
6 . 别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
7 . 舍得给予别人，自己就会收获快乐。
8 . 在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
9 . 风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
10 . 光阴似箭，日月如梭。
六年级语文名言警句【五】
1 . 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
2 . 夸张句：桂花十里飘香。
3 . 拟人：把物当作人来写，使物像人一样。如：青蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。此句用“告诉”“快乐”等写人的词语来写小动物。
4 . 感叹句带有快乐惊讶厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如我们的生活多幸福啊!
5 . 晏子拱了拱手，说：“我最不中用，所以派到这儿来了。”
6 . 三月上旬，长茎上长出的绿色花蕾，微微带一点儿黄色，一个个由大到小依次排列的花蕾含苞待放，好像想抬起那嫩嫩的小脸，张开那甜蜜蜜的小嘴，要喝道到那水晶般的露珠似的。可惜，自己的小嘴还没有张开。
7 . 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
8 . 环境你不爱，美景不常在。
9 . 少壮不努力，老大徒伤悲。
10 . 一年之计在于春，一日之计在于晨--萧绎
六年级语文名言警句【六】
1 . 修身治国生死无惧敬业奉公宠辱不惊。
2 . 太阳照射着树林。
3 . 阳光可以给我们温暖，照亮我们的心房，对于同学之间，我们应该收藏阳光，这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容，但是今天我跟同桌吵架了，我们吵得很凶，最后谁也不理谁了。
4 . 晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。
5 . 祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：油库重地，请勿吸烟!
6 . 大地到处白茫茫的，像盖上了一层厚厚的棉被。远处山峰重重叠叠的，盖上一层皑皑白雪像大海卷起的滔天白浪。走进雪地，用脚一踩，咯吱咯吱的响，软绵绵的，像踩在席梦思床上。雪落在草坪上像白兔绒毛毯子，落在草坪边上的松树上，像冬天赠送给松树的奶油蛋糕，又像是罚站的淘气包。
7 . 有令即行有禁即止。
8 . 春雨无声无息地来到了人间，悄悄地给予雨水给些饥渴的花草树木，让花草树木们愉快地吮吸着甘露，我随着雨丝的脚步来到天湖广场。沿途，我把头伸出了窗外，看见路两旁都是石厂，真不愧是“云浮石乡”啊！
9 . 每一个音符都闪烁着您的爱心，每一段旋律都融入您的深情．因为有了您，我青春的音乐才会如此悦耳动听。
10 . 设问：自问自答。如：海底是否没有一点儿声音呢?不是的。