从句式方面赏析句子（句子赏析的角度和方法文库）

从句式方面赏析句子【一】

1 . 肸（xī西）：声音振动。蠁（xiāng乡）：即响虫，俗称地蛹。巫：泛指以代人祈神为职业的人。报：告知。

2 . 稍穷樵客路，遥驻野人居。

3 . 主动句：他把小青虫碾死了。

4 . 这两种句子的变换只要调换句中的某些词的位置就行了。如上面句①中只需把“碾死了”和“小青虫”的位置调换一下，再在他的后面加个“把”字;句②则把“小青虫”与他“他”之间加个“被”字就行了。

5 . 我以为我害怕的，是告别的时刻，原来，我同样害怕重逢。

6 . 回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。

7 . 率领骑马的官员们连夜赶往黄溪，一路上吹奏着茄管，乐声响彻长天。

8 . 秋日炎炎久旱不雨耽误了农事，贤良的韦使君惦念着受灾的农田。

9 . 惠风：和风。偃：倒伏。偃草：风把草吹倒了。

10 . 宾语前置，用助词“之”“是”等置于前置的宾语和谓语之间。如：

从句式方面赏析句子【二】

1 . 良牧：“牧”为汉代州郡长官名；“良牧”就是贤良的州郡长官，这里实指韦中丞。念：即记念惦念。菑畲（zīyú资余）：耕地。古代指初耕的田地。

2 . 回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

3 . 四有些陈述句为了突出句中的某一部分，可交换下词语的位置。如：“我去过北京。”与“北京，我去过。”前者突出“我去过”，后者突出了“北京”。

4 . 翻：副词，反而之意。奉简书：指遵从韦中丞所发简牍的命令随行祈雨。

5 . 记忆是相会的一种形式，忘记是自由的一种形式。

6 . 为什么要知道对方的秘密呢世上最黑暗的地方，是一个人的心底。

7 . 二整体扩句法：就是把句子两部分一下子扩充。如“红旗升起来了。”可按“什么样的”红旗，“在什么地方”，“怎么样地”升起来，可扩成：“鲜艳的五星”红旗，“在教学大楼的房顶上徐徐地”升起来。

8 . 回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中；回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中；回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中；回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。

9 . 山谷出口处的溪流清凉洁净，丛林中黄神祠旁的古树枝叶稀疏。

10 . 静静地沉醉于一帘永久的幽梦，阡陌红尘，漫长的人生路程，你我走进彼此的世界，这份爱恋将如烟花般绚丽地绽放，这份情怀将如流星般璀璨地滑过时间的天穹。在所有或悲或喜的岁月里，纷飞的文字定格不老的芳华，眷恋着我今生的情愁，伴随浓浓的相思，流年沉积了浮生的纯情──人世间罕见的奇迹，心有灵犀，用心去感受情的缠绵，用心去聆听爱的絮语，一切尽在不言中。

从句式方面赏析句子【三】

1 . 疑问代词作宾语，前置。如：

2 . 骄阳愆岁事，良牧念菑畲。

3 . 这是一首叙事诗，在写作手法上相当朴实，记事写景，较少抒情，语言工整，用词精确恰当。从文义的表面上看，赞美韦彪关心民间疾苦而祈神求雨，但本意是对韦中丞等州府官员愚昧迷信劳民伤财行为的批评，对自己蒙屈而沦为下僚的悲叹。

4 . 被字句：北风吹来，地面上的害虫都被冻死了。

5 . 一局部扩句法：即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”，先补充：“小明”是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书。”

6 . 中心词和后置定语之间，可以加助词“之”，也可不加。如：

7 . 肯定句：北风吹来，地面上的害虫都冻死了。

8 . 。就是把句子两部分一下子扩充。如“红旗升起来了。”可按“什么样的”红旗，“在什么地方”，“怎么样地”升起来，可扩成：“鲜艳的五星”红旗，“在教学大楼的房顶上徐徐地”升起来。

9 . ②古之人不余欺也。(《石钟山记》──—道理同上。

10 . 精诚：指祈雨的心意十分虔诚。礼物余：用来祭祀黄神的祭品丰富有余。

从句式方面赏析句子【四】

1 . 在秋日的湿雾里点燃香火，祭坛上刚摆好玉器已经曙光初露。

2 . 肸蠁巫言报，精诚礼物余。

3 . ②使吏召诸民当偿者悉来合券。(《冯谖客孟尝君>

4 . 灵雨：佳雨，及时的好雨。《后汉书》：“郑弘为淮阴太守，政不烦苛。天旱行春，随车致雨。”

5 . 这个世界就这么不完美。你想得到些什么就不得不失去些什么。

6 . 留着一个号码，不过是为了守候-个人。

7 . 韦使君：永州刺史韦彪。口号：古体诗的题名，表示随口吟成，即口占之意。

8 . 祈雨结束暖风仍然吹翻了野草，太守的车马一走，相信黄神定会赐雨。

9 . 反问句：北风吹来，难道地面上的害虫都没有冻死了吗？

10 . 当一个人沉醉在一个幻想之中，他就会把这幻想成模糊的情味，当作真实的酒。你喝酒为的是求醉；我喝酒为的是要从别种的醉酒中清醒过来。

从句式方面赏析句子【五】

1 . ①何功之有哉？(《信陵君窃苻救赵》

2 . 我是等待加罚没有实职的官吏，接到随行的简书，反而惭愧阿附。

3 . 定语以“者”字短语的形式置于中心词之后。

4 . 变式句：再见了，亲人。把主谓语的位置进行互换，

5 . 希望你别迷路了，希望你交到好朋友，希望你别再被人欺负，希望你幸福，希望你一个人，也能够坚强。

6 . ②求，无乃尔是过与？(《季氏将伐颛臾》

7 . 扩句与缩句刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语状语补语等连带成份，使句子的意思更具体形象。其方法有：

8 . 恋爱，在感情上，当你想征服对方的时候，实际上已经在一定程度上被对方征服了。(首先是对方对你的吸引，然后才是你征服对方的欲望。

9 . 某些人的爱情，只是一种“当时的情绪”。如果对方错将这份情绪当做长远的爱情，是本身的幼稚。

10 . 俟（sì四）罪：指等待受罚。这是被贬的或等待处置的官员常用的套话，表示应该受到更严厉的惩罚。非真吏：诗人贬为永州司马，为员外官，即在编制之外的官。且既无公务，又无官舍，所以说不是“真吏”。